走在放學回家的道路上作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的走在放學回家的道路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走在放學回家的道路上作文1

　　放學了，我像剛出籠的小鳥，飛出了校門。

　　和往常一樣，我來到了公共汽車站等公車到來。

　　過了一會兒，公車來了，我上了車，嗬，有座位，是最后一個！我繞過兩個男生三個女生，一個箭步沖了上去，坐了下來。嘿，舒舒服服坐著看窗外的風景，感覺實在太好了！

　　汽車不知不覺開到了文化廣場，這時有一位白發蒼蒼的老爺爺顫悠悠上了車，又慢慢地向我走來，最后氣喘吁吁地站在了我的身邊。我心想：該不該為這位老爺爺讓座呢？老師、家長不是經常說尊老是中國的傳統美德嗎？我剛想叫出口，可被我心里的`那一塊“惡心”拉了回來。辛辛苦苦“搶”來的位置就這樣付諸東流嗎？我把“爺爺，您請坐。”這句話收了回來，扭頭裝作若無其事地看著窗外的風景。可是，心里很難平靜下來，善心叫我讓，“惡心”又叫我不讓，一場看不見的硝煙的心理在激烈地進行著，良心和“惡心”就像兩個國家，各不相讓。就在這時，公共汽車突然給乘客來了個下馬威――急剎車，只見老爺爺一下子往前傾斜有往后一仰，好像快要跌倒似的，我顧不得多想，急忙站起來扶了一下老爺爺，說：“老爺爺，請您坐這里吧。”老爺爺笑了，摸著我的頭說：“你真是個好孩子。”接著，還對我一番夸獎，我的心里既慚愧又美滋滋的。我雖然站著，可覺得窗外的風景更美了。

　　經過這一件事，我懂得了尊敬老人，知道了幫助別人自己也能獲得快樂。因此請同學們見到別人有困難一定要去幫助他，可不要想我這樣猶豫哦！

走在放學回家的道路上作文2

　　走在放學回家的路上，藍藍的天空上飄著幾朵白云，陽光穿過稀疏的綠葉撒在回家的路上。美麗的風景如畫，看在我眼里，笑在我心里。

　　我邊騎車邊喝同行的同學聊天。說說笑笑，歡笑聲撒在了回家的路上。突然，看見前面聚了一大群人，吵吵鬧鬧的。本來以為是買東西的，想搖鈴快過，但走近一看，原來……

　　一個年過花甲的老人躺在地上白花花的頭發已經雜亂得不成樣子。老人臉色蒼白，雙手緊緊貼在心口上雙眼緊緊地閉著。嘴里還不時地發出呻吟。一看就是被人撞過，冰冷的柏油馬路讓老人更加疼痛。

　　我正想趕快走過，趕緊回家吃上香噴噴的飯菜。這時一個滿頭大汗的救護人員對一個20多歲的`小伙子說：“搭把手吧，來幫忙抬一下擔架吧。”可他卻沒有理會，而是徑直走開了。我把車子停下，往路邊一支。對同學說：“笑雨，你幫我看一下車子，我去搭把手。”我快步走到擔架前伸手同三四個路人將擔架抬起，抬向了救護車。我一直目送救護車開走才離開。只要每個人都像我一樣，愛就會充滿社會。

　　說實話我真的沒有費多大的勁，整個過程也不到三分鐘。而那些熟視無睹的路人又為何要袖手旁觀呢？是社會的風氣不正，還是良心的缺失太多呢？難道你不希望別人在你困難的時候幫助你嗎？難道你沒有困難的時候嗎？我覺得有些人真的該想想了。

　　就像郝建在春晚上說的：“人倒了，還可以扶起來，人心倒了，就再也扶不起來了。”其實如果人與人之間多一些信任，少一些猜疑；多一些幫助，少一些冷漠。在別人有困難時伸出援助之手，搭把手，幫助他人。讓我們生活的這個社會充滿了愛。

走在放學回家的道路上作文3

　　無論是城市的柏油路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善于發現的眼睛去，就會收獲一個個道理，今天，我就在放學回家的`路上懂得令我受益匪淺的道理！

　　星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我占著一個座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它仿佛在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私，樂于助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會心地笑了。

　　在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會。

走在放學回家的道路上作文4

　　我談不上兩點一線的生活，但可以說是三點一線。

　　每天下午放學就直奔而出，去那第三點，校門口的古茗奶茶店。

　　我是古茗奶茶的忠實粉絲，自打那店開業之后，就是我常去的地方。店里總是有個年輕的大姐姐，每次去店里都能見到她。只要我一到店里，說出“仙草滿福”四個字，她就立刻知道我要換的“小米加步槍”。

　　那店開了三年，我就關顧了三年，我也是從小學升到初中，學業也變得繁忙，唯一那點少的可可憐的休閑時光，也就是從學校回家的路上。

　　我現在經常把書包往凳子上一扔，就倚在柜臺上，和大姐姐一起言“世界之其妙，談天下之大事”。三年了，日日如此，我卻不知她姓甚名誰，只是喚她聲姐姐。

　　從古茗回家的路上，總是會有條黃狗，我們用一個同學的名字戲稱它，后來叫它還真應了。

　　我拿著一元錢走進邊上的便利店，拿著根香腸出來，扔一段走一段，總能讓它繞好久。

　　走過這最后一段小路，就到了我家小區，說來也怪，白天不管什么時候回家，總是會有一群孩子在嬉戲，就像我的小時候成天玩泥巴，跑來跑去捉迷藏，悄悄地去打開水池水閘。

　　平常回家時，總能看見我的圍棋啟蒙老師下樓遛狗，與他不知為什么好像有說不盡的事，他也總與我閑扯幾句，八卦幾句，然后高聲道別。

　　我的`生活很平淡，就是永遠的千篇一律，不變的一杯奶茶，不變的一根香腸，最后再來點娛樂，這就是我放學后的日常生活。

　　在我忙于刷題和作業時，我是一個學習機器，當機器停止時，我要把我釋放出來，回到生活中去，他們或許正在等我。

走在放學回家的道路上作文5

　　在我放學回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。

　　春天，走在放學回家的路上，我發現梧桐樹發芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤下漸漸舒展開來，長成了碧綠的葉片。在和藹的春風下向行人們招著手。

　　夏天，走在放學回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長廊里就像開了空調，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。

　　秋天，走在放學回家的路上，我看見綠油油的.梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來。梧桐果在風中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時節的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。

　　冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴，像一個個在嚴冬中職守的解放軍叔叔一般。

　　這片梧桐樹給我的放學路帶來了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學路。

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