【實用】人生的道路的作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的人生的道路的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的道路的作文 篇1
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們；老師永遠默默無聞卻不求回報……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來從我開始上學起到現在的六年級；從小時候對老師這個職業的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。
記得一年級時我的性格還很內向看著別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手�？娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭钗艺f：“勇敢點不要害怕�！蔽医K于鼓起了勇氣舉手發言繆老師便贊許地點了點頭好象在說：“好樣的�！睆哪且院笪乙桓膬认虻男愿癫辉俸ε屡e手發言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢？
三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對我說：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對�！蔽倚呃⒌�2低下頭。于是我明白了一個道理：驕兵必敗。
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課�？娎蠋煕]看見我的作業很是奇怪就問我：“你的作業呢？”我支支吾吾地說：“我我沒帶�！笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個慌：“做了�！边@時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了�？娎蠋熆戳丝幢咀�。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說：“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的.滋味不好受吧！”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
人生的道路的作文 篇2
我的人生道路應該怎樣走呢？
老師曾經告訴我：“學習的道路上布滿荊棘，你得靠頑強的毅力、勇于挑戰的精神打敗強勁的對手，你更要知道，你最大、最強的‘敵人’是自己。你不要驚慌，對待學習中的困難須鎮定與自信，相信吧，你的奮斗定會換來優異的成績�！�
父母曾告訴我：“生活像一盤棋，到處都有陷阱，俗話說：‘一著不慎，滿盤皆輸�！愕弥斏餍惺�，不可犯‘馬謖失街亭’的錯誤，更要切記不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，總是遵守奮斗原則，從不畏懼，從不退縮，勇往直前。不要驕傲，應有沉甸甸的禾穗的謙虛品質。努力吧，跨過荊棘后，平坦大道屬于你。”
聆聽屋檐下被風吹得丁當響的風鈴，看著陽光下飛舞的蝴蝶，我看到了它們各自不同的道路，風鈴是在風吹過的時候彈奏，蝴蝶是在陽光溫暖的時候起舞，它們的奮斗方向不同，但同是經營各自的人生。
閃電對我眨眼：“人生道路如我一般透亮。”
雷公對我大叫：“人生道路似我一般鏘鏗。”
雨兒對我呼喊：“人生道路像我一般晶瑩�！�
狂風在我身邊呼嘯：“人生道路同我一樣凜冽�！�
暴雨從我頭頂潑灑：“人生道路和我一樣豪爽�！�
傾聽了來自自然界的訴說，我似有所悟，我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^，也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么，黎明前的黑暗總會過去，人生道路的曙光終會降臨，而且，我們的人生將更加輝煌。
人生的道路的作文 篇3
如果你得到別人的幫助，你應該感激。人生的道路崎嶇，很需要相互扶持。如果你受到別人的贊嘆，你應該感激。語言的加持，常常有不可思議的神力。如果你得到一個好的建議，你應該感激。智慧的碰撞，往往能產生驚人的奇跡。如果你得到一個智者的指點，你更該感激。過來人的箴言，會提高你生命的品質！
如果有人侵奪了你的利益，你應該感激。別人能取走的，肯定不是你的東西。更何況，他要替你承擔太多的業力。如果你遭到別人的壓制，你應該感激。英雄從拼搏中誕生，拳王從格斗中崛起。不經過逆境的歷練，你將難成大器。如果你遭到無端的毀辱，你應該感激。你的罪業將由此抵消，你的聲譽將由此鵲起。如果你慘遭非人的迫害，你更該感激。天堂的路將由此開通，地獄的門將由此關閉。
學會感激，你便乘上了駛向彼岸的法船；常懷感激，你便獲取了極樂世界的國籍。心境因感激而舒展，相貌因感激而美麗，人格因感激而升華，事業因感激而順利。會感激的人不會失意。常失意的人不會感激。
如果你陷入失意的煩惱中不能自拔，你便想不起感激。在你眼中，整個世界都在與你為敵：贊助你的人，助長了你的貪婪；贊嘆你的人，催生了你的狂氣；侵奪你的人，造就了你的困窘；貶損你的人，消滅了你的志氣……總而言之，害你的人害了你，幫你的人也害了你。這一切一切，造成了你今天的失意。
如果你處于知足的安詳之境，你便會充滿感激。你會發現，這世界是如此美好，每個人都和菩薩無異。幫助你的人，給了你力量；鼓勵你的人，給你勇氣；壓制你的人，成全了你強者的風采；污蔑你的人，反襯了你忍者的魅力……總而言之，幫你的人幫助了你，害你的人也幫助了你。這其間若改變了任何一個環節，或許就沒有了你今天的愜意。在人生的道路上，我們不要忘了感激！
人生的道路的作文 篇4
人生是什么，我想無非就是一段旅程，或是一段航海，準確來說，徒步、乘車、駕船。我們擱置其中，只為到達內心所向往的目的地，悵然回首那沿途的風景，閑談趣事，總能不經意間得到啟迪……
地上的積雪還沒化完，寒風陣陣飄來，眺望遠山，唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上，我鉆進了稍微暖和的汽車。里面已經坐滿了人，但仔細一看，后排和左側還有兩個座位，我爺爺坐在了后面，我因為有點暈車坐在了前面。車子開動后才知道，我們這一車人的目的地是相同的，鄰進的人都聊了起來。剛經歷考試失敗的我，怎么會有心思使嘴角上揚，那顆熾熱的心現如今就像被螞蟻啄食一般，滿不是滋味，唯有用手依著下巴，望著一閃一閃的腳消磨時光。
那是一個五年級的女孩，我也是在她一路活潑的談話中得知的，她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領成績單的事，著實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪，可透過窗戶我能看到那寒風足足比剛才大了許多，可車內卻分外溫馨，特別是坐在我有右后排的那對母女，可以看得出來小女孩考的成績一定非常好，媽媽也為此總是嘴角上揚，而那個小女孩從一上車到現在從未合攏過兩嘴唇。我以一個聽者的角度聽著——先談班內，什么最高分最低分，好同學好朋友的，該嘲笑的嘲笑，該佩服的佩服，又轉到六年級，全校。
畢竟要坐兩個小時的車，那個小女孩終還是敵不過疲倦，笑聲、令人羨慕的母女談話，漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑，而我卻埋著頭坐在角落里，無人問津——回想著那些個六年，哪一次考試曾為人生思考過，哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話，在一陣喧鬧之后，還不是會風平浪靜，即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡······
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上，沒分每秒都關乎著人生，快樂的駕車駛過，回首時總不經意嘴角上揚;憂傷的低頭奔過，會首時總要嘲笑一番，可能后悔一段。人生的路上確實是要謙虛的，但絕不是消極的。
汽車終于快要到了，小女孩也從睡夢中醒來，接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著，我神往的看著，時而揚起了嘴角……汽車成功到站了。
人生的道路的作文 篇5
這幾天，不知從哪里來了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非�？蓯�，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來可舒服了。小鴨子走起路來搖搖擺擺，誰見了都喜歡。因為我喜歡小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開，兩只鴨子一邊找，一邊叫個不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說：“你休想把我們分開。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來教育我：“你們老師難道沒有告訴你們要愛護小動物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，語氣也變得和藹多了：“動物是我們的朋友。我們應該愛護它們，如果沒有動物，我們可能活不下去呢！”聽了這翻話，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經過這件事，我仿佛長大了許多，毛綺虹讓我懂得了應該和動物交朋友，不能傷害小動物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！
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