實用的道路作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的道路作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
道路作文300字 篇1
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上，經歷過許多風風雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來說都是很有意義的。假如沒有這些事，我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
小時候，我并不喜歡讀書，寫作能力非常差，一次偶然的機會令我愛上了讀書。
那天正是兒童節，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了，在我看來，過每一分鐘，就像經歷了一段漫長的時間。
終于盼到了晚上，我焦急地問：爸爸，我的禮物呢？爸爸聽后，和藹可親地回答：你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會是什么禮物呢？是玩具熊？玩具娃娃？還是小白兔？等我一睜開眼睛，看見爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后，我覺得書并不是我想象中的那樣無聊，他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始，我對書產生了興趣，并且愛上了讀書。
成長的道路是無形的，他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。
道路作文300字 篇2
蒙蒙霧氣，急速奔波，一剎那，蜿蜒的小路前聳立著一座小木屋。此時霧也漸漸散去，一扇木門清晰地出現眼前，伸手輕輕推開，一線光亮耀眼，卻見前方又是一條道路。
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。這一切猶如鐵鏈一般，環環相扣，緊緊相連。我們就像是一只沙漠中的螞蟻，艱難地登上一座沙丘，一眼望去，眼前的'“山峰”如潮水般眾多。
人生就如一條長路，走過了一條又一條，回首望去，綿延無際，向前翹首，依然沒有盡頭。每一次結束時，正當我們為勝利歡呼雀躍時，一個新的考驗，一個新的難題，正悄無聲息地踏步而來。跨過一次次勝利向前奔跑，跳躍阻礙，穿越心墻，前方的關卡無疑是一水中流。可以放棄，但希望就此破滅，栽倒在地，只有在人生的旅途中慢度余生。但只要相信前方還有路，而且勇敢地走下去，就不會迷失自己。
人，應該為自己的目標而奮斗而奔忙，當我們成功，享受輝煌與驕傲之時，你不要忘記，還有一扇門在眼前，待你去打開。生命不息，困難無限，道路漫長，所以我們要在有限的生命中，完成我們心中的夢想，別害怕失敗，道路前面還有道路。
道路作文300字 篇3
魯濱遜，一個大家都耳熟的名字，現身于一部經典的小說《魯濱遜漂流記》。他出身于英國的一個中產階級家庭，從幼年起，他就立下了一個漫游四海的壯志，打算獨自航海出行，不畏困難地踏上他夢想的道路。雖然，魯濱遜的父親一直希望他在家里靠自己的勤奮努力掙得一份家業，一輩子過著安分守己的生活，但是他依然選擇投資夢想，和命運做賭注。
在他的旅程中，我們能知道魯濱遜是一個將夢想的概念詮釋得完美無缺的人。在命運讓他生活在荒無人煙的孤島上時，他沒放棄；在他遇到了食人族前后時，他也沒放棄。魯濱遜，一個大家都耳熟的名字，如今在西方社會，已成為了“冒險家”的代名詞。
而我們，是否能像魯濱遜一般為我們的人生詮釋夢想，給我們的生活加點糖呢？我讀了這本著作，有無限的感概，也收獲頗多，我們應當在夢想的道路上，不畏困難！
道路作文300字 篇4
不知不覺，我們已經升入了初中，在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進新班級的門口時，我們面對著嚴肅的老師與陌生的同學時都感到緊張，可是自從遇見了她我們都一個個活潑起來。
她是我們的英語老師，在課余時間我們都親切的稱她為波波，我們與她的關系很好。在課上我們班級有幾個男生非常調皮，總是與她開玩笑，她從來都不生氣，有時還接上一句呢。英語課上我們永遠是輕松的，但是我們班的同學有時會把她氣哭，但是她從來都不怪我們，我們經常與她一起吃飯，她還總是我們的宿舍跟我們玩，讓我們覺得很溫暖。我們兩個班的同學都很喜歡她，把她當大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了，就在那一個清明節，正在我們學校舉行拔河比賽時、玩的開心時、放假時，她告訴我們她要走了，不過會回來看我們的，但是我們都哭了，跟她擁抱不舍得她離開。一年已經過去了，可她沒有回來，我們也有了新的英語老師，曾經我們還抵觸過那個新老師。
在人生的道路上，有許多坎坷和辛酸，但是我們總要邁過去堅持下來，那一刻我明白了人生的哲理與真諦！
道路作文300字 篇5
在我成長的道路上，發生的事情有很多，但對我影響最大的還是我第一次借書的事。
記得那是我前兩年暑假去學毛筆畫的一天。那天下課了，我正想去操場玩，突然，我看見好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬個為什么》，我不由自主地走過去看了一下，心想：有什么好看的，當我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內容啊！
這時上課鈴響了，這可是今天上午的最后一堂課開始的鈴聲啊！我為了看下去，膽怯地對小麗說：“小麗，借一下你的《十萬個為什么》給我看一天可以嗎？小麗動了動嘴巴剛想拒絕，可看見我懇求的神情。就猶豫不決地說：“可以，只不過這是我新買的，只借半天。“我興奮地捧起書跑了。
到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書。書本里的知識真豐富啊，有生活常識，民俗風情介紹，有的說佛教，還有說神話故事。可沒有等我看完，就到還給小麗的時間了，我依依不舍地把書還給了她。
從此以后，我便喜歡上看書，家里有《西游記》，有《十萬個為什么》，有《成語故事》，有時還借同學的來看。
這件事在我成長的道路上對我影響最大，因為我知道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。
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