精選道路作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的道路作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
道路作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車(chē)，于是二話不說(shuō)，推著自行車(chē)就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車(chē)把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車(chē)頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車(chē)頭就搖晃個(gè)不停。可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車(chē)頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車(chē)的重量全部壓在我的身上。
膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助。淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車(chē)推出坑外。扶好，然后一個(gè)人坐在自行車(chē)上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車(chē)頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕。總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶好車(chē)頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！
道路作文 篇2
靜觀死亡，將它視為罪惡的報(bào)應(yīng)，看作去另一世界的必由之路，當(dāng)屬神圣之見(jiàn)——題記
亡谷，與他相識(shí)并不是一般的意外，我們通過(guò)現(xiàn)今的聊天工具得識(shí)，而后有得知我們竟在同城。（因不想文中內(nèi)含現(xiàn)在科技，所以相識(shí)過(guò)程不便多說(shuō)）
我們得到彼此的聯(lián)絡(luò)方式，關(guān)系日逐更好，與他交談途中，他似乎找到另一個(gè)“我”——我，我們關(guān)系始陌生人通化到好友而繼轉(zhuǎn)化為我的訴說(shuō)者。
某日黃昏，我們相約于海邊，這個(gè)海邊的沙灘如金沙鋪面般的閃耀著金燦燦，名副其實(shí)的金沙灘已經(jīng)不再話下，我們醉迷這里幽沒(méi)的環(huán)境，早已成為我們的老地方。
他在這里盡情傾訴、吐苦著人生的不滿，而我每次都洗耳恭聽(tīng)，得知他是厭世者并不意外，但我仍然安然地接納他，好讓他在我這感觸不到北孤立的感覺(jué)，因此他可在我聽(tīng)覺(jué)內(nèi)盡情訴苦。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“厭世者又怎樣？悲觀者又如何？他們得到的只不過(guò)是別人的孤立感，多點(diǎn)也不過(guò)于‘神經(jīng)病人’的名號(hào)。而喜世者、樂(lè)觀者他們不一樣是人，多點(diǎn)朋友而已，但二者相比之處最大的不同時(shí)，前者是最能體現(xiàn)世間的痛苦的人，而后者恰好相反之。因?yàn)楹笳呔褪亲钅荏w現(xiàn)世間的歡樂(lè)的人”我目光仍誒從他身上轉(zhuǎn)駕，他繼續(xù)盡情。
直到夕陽(yáng)消失在海平面后，我們將要離別，在告別前我發(fā)起問(wèn)話：“那二者哪方會(huì)畏懼死亡哪方不會(huì)？”我不知道問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是不是太過(guò)于愚昧，因?yàn)樵谌松缆飞希劳龆际俏ㄒ坏慕K點(diǎn)，每個(gè)人都要面臨，只不過(guò)是到達(dá)的方式不同，他一言不發(fā)，像似無(wú)言以對(duì)或在深思著。
數(shù)日后，他找到了我，給予我一封信，其中他回答説道：“二者都會(huì)欣然接受而二者都不會(huì)欣然接受，只看于兩者心中的悲觀與樂(lè)觀哪方的輕重，答案只屬自己明白。”
信中還有一件碧青的佩玉，上面刻著一個(gè)清清楚楚的一個(gè)字“零”我不理解，或許在某天我會(huì)突然間明白。
這件已經(jīng)是遺物，他交于我后已經(jīng)去走盡他的人生道路，可能是我說(shuō)的那句話促使而起，但我不曾后悔，我反覺(jué)得我做對(duì)了。
他選對(duì)了自己的道路，因?yàn)樗闹腥杂幸粔K光線無(wú)法可到達(dá)的黑暗沼澤，而自弒方能讓他解放這個(gè)沼澤，而外人不可觸及更不要說(shuō)解救。
道路作文 篇3
誰(shuí)都想走筆直大道，但世上的筆直大道都是相對(duì)的，只要你一直住前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。從某種意義上說(shuō)，彎道是世上路途中的一個(gè)不可能缺少的部分。
若干年前，人們總是按照世俗的偏好，高速公路栽彎就直，想節(jié)省點(diǎn)資金，也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，可事與愿違，筆直的高速公路上，車(chē)禍頻起。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞，讓人思想倦怠。將直道有意調(diào)彎后，事故少有發(fā)生，人們安全地到達(dá)目的地。
其實(shí)自然界的生命也是一樣，它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”，沒(méi)有隨隨便便的成功的。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃；夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道成了他成長(zhǎng)的一部分。
人生哪個(gè)不想避開(kāi)彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，不經(jīng)曲折，怎見(jiàn)成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，來(lái)往兜圈，戰(zhàn)士抱怨走“弓背路”，事后才知不是走了這些彎路，早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。
面對(duì)彎道，我們不要憂慮，要審時(shí)度勢(shì)，邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到20xx米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年，自己跨進(jìn)這座官邸，成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō)：這20xx米的路，他們家走了一百年。
這到底是一條什么樣的路，需要用一百年的時(shí)間呢？
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎路，即使你有飛人的速度，但你實(shí)際位移距離還不如蝸行。你只有忍耐，只有沿著崎嶇彎道埋頭前行。
當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能的避免走彎路，汲取別人經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到他山之石，可以攻玉的效果；在生活中也應(yīng)盡可能的避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命多彩。
但我們應(yīng)從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白，人生的彎道時(shí)常豎在你的眼前：汶川地震的噩夢(mèng)還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命，豬流感襲擾全球健康，法航空難200多旅客喪生……
不是所有的山都能打遂洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的困難都可避免，不是所有的坎都能輕易邁過(guò)，也不是所有的彎都能“取直”超越，當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救世的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的誠(chéng)實(shí)、睿知和堅(jiān)韌渡過(guò)難關(guān)。
人生漫道彎路多，我今邁步重頭過(guò)。
道路作文 篇4
在成長(zhǎng)的到路上，我們?cè)?jīng)歷過(guò)悲歡離合，一定會(huì)有一些興奮地事，傷心的事，是你記憶難忘吧！下面我就來(lái)個(gè)大家講講是我印象最深的事情吧！
記得在我5歲時(shí)，我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)病----水痘。
有一天我發(fā)現(xiàn)自己身上起了好多紅點(diǎn)點(diǎn)，一直把它叫做：“蚊子咬的紅包包”可是沒(méi)過(guò)幾天身上起滿了大紅包，又疼又癢，心想家里沒(méi)有這么多蚊子呀？但是哪大包是從何而來(lái)的呢？又是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽看了以后，就帶我去看醫(yī)生。
到了醫(yī)院，醫(yī)生一看，說(shuō)：“沒(méi)那么嚴(yán)重的，只是水痘，用這個(gè)，一天涂三次。”醫(yī)生一邊填單子一邊說(shuō)：“最近好多小孩都得水痘，這天氣太熱了，像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽(tīng)了才放下心，拿著剛買(mǎi)過(guò)的藥，回了家。
媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏，哎!得水痘的日子不好受啊……
終于熬到了月亮上班的時(shí)間，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘，可是一只大手拉住了我，我睜開(kāi)眼一看，是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘，我又一看還是媽媽，我知道媽媽一個(gè)多月晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，哦！媽媽您辛苦了。
道路作文 篇5
最近，我看了一本書(shū)——《讀者文摘》。它用最平淡的文字，向我們傳遞了人生的道理。它讓我知道：生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
《讀者文摘》內(nèi)容分為五層：積極付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、付出與希望、耕耘與收獲、愛(ài)便付出。我閱讀它，便知道了很多人生的道理。我們要積極、無(wú)私付出，這樣才有收獲。
付出是一種美麗，內(nèi)心保持積極付出的態(tài)度，積極地幫助別人、寬恕別人。我們要做個(gè)積極付出者，讓自己快樂(lè)，讓別人幸福。
一次次小小的付出就像播下一個(gè)幸福的種子，時(shí)光荏苒，便能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，今日播下付出的種子，明日收獲無(wú)限的幸福。
無(wú)私的付出是一種境界，我們今日付出的一切，只是擁有明天的希望。我們無(wú)私地付出，時(shí)刻保持一顆仁愛(ài)的心，不會(huì)與人斤斤計(jì)教，克制住自己的欲望，這樣才能通往成功之路。
耕耘與收獲讓我明白了：我們只有先付出，才會(huì)有收獲。那些默默耕耘慷慨付出的人，在人生的道路上會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)的驚喜、稿賞。今日不計(jì)較地付出，在不經(jīng)意間的地方會(huì)為你準(zhǔn)備一片大果實(shí)。
愛(ài)是付出，知道了愛(ài)的定義就是付出，我們?yōu)閯e人付出，便能獲得人生中的真愛(ài)。懂得愛(ài)的人不會(huì)掛在嘴邊，而是深深的藏在心里。真正的愛(ài)是全心全意的付出，是毫無(wú)怨言的犧牲。
閱讀《讀者文摘》，我活得激情滿懷，愛(ài)得深沉，擁有博大的胸懷，我更加自信地追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)挫折、傷心、失去理智時(shí)，我閱讀它，便能獲得力量、勇氣、自信。
道路作文 篇6
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！
我的.爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩。”剛開(kāi)始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。
爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。
爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚。”爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。
爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng)：“母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識(shí)廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛(ài)。
道路作文 篇7
從呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓，錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走去，才是人生的本意。
別退出，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出；別放棄，成功就在下一步路。貝多芬雖名揚(yáng)四海，但創(chuàng)作的輝煌并不能掩蓋他一生的多災(zāi)多難。以音樂(lè)為生命的他年輕時(shí)患上神經(jīng)性耳聾，耳朵日夜作響，聽(tīng)力逐漸喪失。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么失聰更可怕的了。但人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)經(jīng)濟(jì)的窘迫，感情的失敗，身體的殘缺，貝多芬不曲不撓，吼出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服”的誓言，用自己的汗水澆灌著心靈，終于用苦難鑄成歡樂(lè)，演奏出時(shí)代的最強(qiáng)音。倘若他在悲慘生活中停止，能攀上事業(yè)的高峰嗎？答案顯然是否定的。生命沒(méi)有盡頭，人生之路亦沒(méi)有終點(diǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)歷失敗，又哪獲得成功？只要堅(jiān)定地邁出腳步，成功就不遠(yuǎn)。
沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，沒(méi)有最好，只有更好。球王貝利，在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，在“烽火的季節(jié)”不斷超越，在面對(duì)記者的提問(wèn)“踢得最好的球是哪一個(gè)”時(shí)說(shuō)“下一個(gè)”。如此霸氣的他一生都在不斷超越極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己，因?yàn)樗哪繕?biāo)永遠(yuǎn)在下一個(gè)。他投身于足球事業(yè)，并以驚人的速度在世界之林占了一席之地，用行動(dòng)向世人證明：永不停步是成功真正的內(nèi)涵。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走去，才是人生的本意。
真正的成功者會(huì)把成功當(dāng)作過(guò)眼煙云。創(chuàng)造了“鄧亞萍時(shí)代”的她，贏得了她愿望贏得的所有比賽，但當(dāng)她退役之后，完全沒(méi)有傲慢的個(gè)性，沒(méi)有把她在球場(chǎng)上的光環(huán)帶到賽場(chǎng)之外，而是憑著睿智與勤奮，放下架子，放下顧慮，從頭再來(lái)，開(kāi)創(chuàng)她另一精彩人生。因?yàn)樗谜嬲晒Φ暮x。她知道人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，成功意味著下一輪的開(kāi)始。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，榮譽(yù)會(huì)隨風(fēng)飄散，美名也會(huì)隨水消逝。只有心中那份執(zhí)著會(huì)伴著自己一路走下去。只有把成功看作過(guò)眼煙云，才能看清自己，才會(huì)有動(dòng)力去做心中想做的事。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
有名人說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”啟程，書(shū)寫(xiě)屬于自己的歷史，道路前面還是道路；啟程，走屬于自己的道路；啟程，迎接這屬于自己的道路。
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