【必備】道德作文合集四篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的道德作文5篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
真正充滿仁愛與道德的世界，并不是用條條框框的規(guī)定來約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會。
天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達到這種境界，單憑幾句提示語毫無作用，甚至會起到相反的作用。
小草無錯，但人們依然無視“禁止踐踏”的提示，飄然而過，久之，一條小路赫然而生；在充滿各種提示語的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧靜的醫(yī)院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無恥之徒依然無改，反而還可能因為提示語而感到一種約束與束縛，激起他們內(nèi)心中的反叛心理，知錯而復蹈之。這樣很可能會使兩類人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會越發(fā)混亂，越加動蕩不安。
有德與無德，黑與白，善與惡其實都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語所能促成的。一個民族的道德素質(zhì)的實質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過程是一個潛移默化的過程，但只要一旦形成，其影響就會持久深遠。提示語在其中是一個不和諧的存在：當你在欣賞美景時，陶醉在美麗的風景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會感到大煞風景。甚至當你在上公廁時，抬頭看到“來也匆匆，去也沖沖”會產(chǎn)生一種類似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個角度而言，提示語就變成了一種道德的浪費。
從資源角度來說，數(shù)以千萬計“提示語”的生產(chǎn)與安置，不僅浪費了大量的物力財力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費這些時間來做提示語，還不如多花一些時間研究草坪的布局設計，使人們既可以欣賞草的生機也不必繞遠而行；多花一些資源來投入到教育中，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。
使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶”雖難，但可以通過努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語言無法改變整個社會，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個品行不端的人也不會喜歡與一個和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周圍的人向善，那么社會上就會形成良好的風氣，而提示語是一個社會落后的標志，是道德的浪費，無需存在。
道德作文 篇2
道德，是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。培根曾說過：“做大官只為自己謀幸福不如做大事為眾人謀利益。”這也是一種道德的表現(xiàn)。而在我們身邊，最普遍的道德莫過于愛父母！
我曾看到過這么一幕：那是一個春寒料峭的黃昏，某店來了一對特別的客人——父子倆。說他們特別，是因為那父親是個盲人，一張密布著重重皺紋的黝黑的`臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心的攙扶著他，衣著樸素寒酸，是個正求學的學生。
男孩扶著老人坐下，徑直走到服務員面前，“兩碗牛肉面”他大聲地說，服務員正要開票，他忽然朝服務員搖搖手，歉意地笑了笑，然后指了指價目表，告訴服務員，只要一碗牛肉面，一碗蔥油面。原來他叫兩碗牛肉面是叫個他父親聽的，實際上是囊中羞澀，又不愿讓父親知道。
很快，兩碗熱氣騰騰的面端出來了，男孩把那碗牛肉面移到老人面前，細心地招呼：“爸，面來了，小心燙著。”老人并不著急吃，而是用筷子在碗里談來談去，好不容易夾住了一塊牛肉，就忙不迭地把肉往兒子碗里夾。“吃，你多吃點。”老人慈祥地說，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋卻布滿了笑意。
兒子并未拒絕，只是趁父親不注意，又把牛肉塞回了父親碗里。對父親說：“爸，你吃吧，我的碗快裝不下了。”老人笑容可掬，慢慢地夾起一塊牛肉，朝嘴里送去，邊吃邊說：“這家店真厚道，面中有這么多肉……”男孩看見父親吃下了牛肉面，才大口大口地吃自己的面。
這是一對怎樣的父子啊！我相信，那樣的兒子一定會為父親營造出一份溫馨的生活。
有時候，一些善意的謊言往往能體現(xiàn)出一個人的道德！
道德作文 篇3
什么是道德？十月一日，我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。
走進“慶豐樓”頂層，我們一家四口人找了個空位子做了下來，邊吃瓜子邊聊天。忽然，我聽到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面?zhèn)髁松蟻怼Ｒ豢矗瓉硎且运{帽子為標志的旅游團上來了。我開始觀察他們的一舉一動，鎖定目標一個身著黃色上衣的同齡學生，好像來自浙北。只見他正拆著一包鵪鶉蛋，一不小心，袋子口開大了，一小半鵪鶉蛋滾落在地上，而那個學生卻視而不見，還故意把頭扭到一邊。這時，一位好心的老奶奶忙走過來，撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學生不過一米遠的垃圾箱里，學生不僅不道謝，還當作沒看見。老奶奶下去了，學生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上，并往外踢了踢。我納悶了：他竟然覺得蛋皮在旁邊臟的話，那還為什么把它踢到前面去，那不是更多人會踩到嗎？難道他連舉手之勞都不肯做嗎？他的老師是怎么交他的呀，真沒教養(yǎng)！我做在他的對面，耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來。雖然我知道這樣做的概率不太大，但我還是想試一試。時間一分一秒地過去了，他還是沒有動靜。最后，他走了，我也失望了。
地板在哭泣，哭泣它的臉多么骯臟不堪；蛋皮在哭泣，哭泣它的命運是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣，哭泣它是多么無能，不能將蛋皮撿過來。
這就是道德的對比嗎？
道德作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間十年過去了，現(xiàn)在的我做事成熟穩(wěn)重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現(xiàn)了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！
我現(xiàn)在已經(jīng)22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內(nèi)，還是國外。這個職業(yè)我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個稱號。
記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節(jié)目去，要給現(xiàn)場的廚師評價他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現(xiàn)。過了一會兒，廚師們來到了現(xiàn)場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調(diào)整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”
那時，我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。
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