【必備】道德作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的道德作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
道德作文300字 篇1
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好；同學之間互相幫助；誠實守信，不說謊話；保護環境，愛護花草樹木等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。
我曾經看過這樣一個故事。冬天到了，下了幾場大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來，玩了一會會，小白兔覺得有些冷，就回到屋里，點燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。
多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個小朋友，在危難之中應如何對待朋友。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好習慣。
道德作文300字 篇2
學雷鋒的春風吹來了，我對此無動于衷，一個小同學卻使我干起了好事。
事情是這樣的：今天下午第一節課下課，我和朋友在一樓的院子里玩。我們玩得正高興，忽然看見一個大約二年級的小朋友在撿垃圾。我覺得很奇怪，就問：“小朋友，你為什么要撿拉圾呀？”他抬頭看看我，說：“老師說了，日行一善，將愛心獻給他人！”說完，擦了擦滿頭的汗水，朝著我笑。我對他說：“你真棒！”他笑笑，又埋頭撿垃圾。
我看著看著，忽然對伙伴說：“喂，伙計，人家都在做好事，我們可不能讓別人‘搶’了頭功，咱們也快點撿啊！”伙伴也猛然清醒過來，說：“對呀，別讓別人搶了頭功！你去拿垃圾袋。”我一個箭步沖上三樓，拿了垃圾袋，和伙伴一起撿垃圾。獻愛心，其樂無窮啊！我們邊撿邊唱：“撿呀撿呀撿垃圾。。。。。。”
看著同學們向我們投來贊許的目光，我的心里樂開了花。
學雷鋒，要多干好事哦！
道德作文300字 篇3
應該怎樣做一個有道德的人呢？在媽媽的帶動下，我和哥哥一起把《弟子規》、《孝經》、《朱子治家格言》等圣賢人寫的經典背誦了下來。媽媽說做一個有道德的人就應該按照這些經典并結合自身情況去力行，否則就成了《弟子規》上說的“不力行，但學文，長浮華，成何人。”
《弟子規》就是從《論語學而》篇中的“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。”這句話開始的。可是說到容易做到難呀！
在沒學習和背誦這些經典以前，我和哥哥總會為些小事爭吵不休，甚至會對父母大呼小叫，撒嬌，發脾氣。現在我不僅不會對父母大聲說話，還會為父母盛飯，并做些力所能及的家務事如洗碗、折衣服、掃地等，對哥哥也更加的友愛恭敬。對長輩孝順，對兄長友悌，這是做個有道德的人之首要條件和基礎。
在學校，要尊重師長，誠實守信，禮貌待人，關心同學。有的同學哭了，我會馬上遞上紙巾，幫她擦眼淚……
做一個有道德的人，就是從身邊小事做起，從現在做起。
道德作文300字 篇4
每個人，生活中多多少少都會有讓自己感觸很深的事情發生，在我的生活中有一件事讓我感觸最深，我就是從那件事中明白了做人要做一個有道德的人。
那天，媽媽讓我一個人去買豆腐。我高興地跳來跳去，心想：“這是我第一次去買東西，可得好呀！”于是我內心充滿了信心，拿上錢“哧——溜——”一下子向菜市場跑去，自由市場的人真多呀！你會不由自主地隨著人群向前走，市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找我要買的豆腐，因為有一個阿姨絆了我一下，我頭重腳輕，往前一撲，還好有個叔叔，他扶了我一下，我對叔叔說：“謝謝您。”忽然有一個聲音傳到我耳朵里，一打聽才知道原來一個賣南瓜的老爺爺和買南瓜的叔叔吵起來了，原來那個老爺爺沒零錢了，那個叔叔說：“今天你不給我就不罷休。”于是我走上前去給了那個叔叔一元錢，那叔叔這才走了，于是那個老爺爺硬把五元錢給我，于是我跑去買豆腐，把那四元錢還給了老爺爺。
道德是每個人應該有的品質，作為21世紀的我們，是祖國未來的花朵，我們應該做個有道德的人！把道德銘記在心，要從小做起！
道德作文300字 篇5
寬容，一個小小的字眼，但極為得偉大，一個人因為寬容而從此交了一個好朋友，有的人卻因為鬧了一點的小事，對人家破口大罵，這樣的你一定交不到朋友的。
寬容，是一個人的`品德，學會寬容，就算你成績不好，但如果你誠信、寬容，在學校里肯定是個善解人意的好學生。
1809年出生在荒野上的一個孤島上的一個小木屋。
1818年，7歲，年僅34歲的母親不幸早逝。
1826年，17歲，經常幫人打零工。
······
1860年，51歲，當上總統。
呵呵！大家一定都知道是誰了吧！是的，他就是林肯。
林肯在演講的過程中，受到了參議員的諷刺，但林肯寬容地面對，還感激那位諷刺他的參議員。這就是寬容的力量。
記得有一次，我看見一位三十來位的女人，而那個騎三輪車的老爺爺不小心碰到那女人的衣服了，那女人立即尖叫起來題目：“啊啊啊！你這給老東西，竟然撞了我的褲子！你賠你賠！我跟你說，這褲子最少都要給50元”我感覺著女人好不要臉！如果這個女人說題目：“沒關系，對了，老爺爺，您沒事吧！”也不會覺得這個女人在別人的眼前是過無惡不作的壞人！
我現在舉了寬容和不寬容的例子，你看，寬容，也是一種道德的哦！
道德作文300字 篇6
道德――當然是一種文明的體現。
做一個有道德的人必定是一個非常的文化的人，只有人們的道德意識提高了，才能讓我們這個家園變得更美好。從以前到現在，一個德是一個永遠不會變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德就會得到別人的尊重，就會產生出無窮的能量和力量，這樣就能夠創造出無盡的財富。其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都認真、細心的地去想一想，多為別人去想一想，只要你認真地去做，道德就會像媽媽一樣，伴隨在你身邊。
在學校里，我們要講文明、要講道德。在學校我們玩游戲的時候，不能在樓梯里追跑打鬧，如果樓梯上有很多同學肯定會撞到其它同學的。做一個有道德的人在學校，我們應該、節約用水和用電，下雨的時候一定要先把燈關掉再做游戲，玩游戲也不例外，不說臟話，一見到老師就應該問好，那怕是你不認識的老師也要給她們問好，這些都應該在學校做的。
在家里要尊敬父母，要做一些自己會做的事，比如拖地、掃地、擦桌子、洗碗等等，如果父親下午下班你就應該給父親倒一杯剛剛好的茶，在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。
道德作文300字 篇7
我們每個人都有獨特的意識形態，千姿百態，各俱特色。但就宏觀上來說，人們還是有許多共識的，這便形成了我們所謂的“道德”或是“風氣”。
凡是有人聚居處，就有風氣，人越多，風氣越多；人被轄制得越緊，風氣越“純”。我們的聚居地，猶如被濃云掩蓋的夜空，不得見星光。我們走到哪，風氣就會彌散到哪，只不過已經重新改頭換面了。你必須盡快適應這種風氣，否則你會被認為是異類來對待，甚至遭受排擠或打擊。但我已經說過，必竟不是每人的意識形態都找得到與風氣相吻合之處，終究還是有異類存在的。這些人或許看到了燦爛星空，也或者親睹了地獄的火光。但這些人還是了不起的，至少他們比我輩多一只眼在注視轉動著的地球。
人類排成一列長蛇陣，時而迅速時而緩步前進，有的走在隊伍前頭，但很快又被趕上來的人超過了。大家就這樣無休止地超越——落后，向著霧中那個渺遠的城堡進發。雖然大部隊沒有停止前進，但總會有人跳出來，叱責不規矩的家伙，也許他自己就是不規矩的家伙，也許他是超越我們視野的先哲導師。
道德作文300字 篇8
列寧小時候是一個非常具有同情心的人，他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的同學穿。媽媽知道這件事后對他的善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護弱小的同學不受大同學欺負，自己遭到了毒打，鄰居知道后都表揚列寧的正直與勇敢，鼓勵他不要怕。同學們我們看到這里是不是覺得都應該向小列寧學習，學習他那種善良、勇敢、正直，只有這樣我們才會更高尚，如果每個人都具備了這種品德，社會才會更美好。
小列寧雖然是個好孩子，但是他也撒過謊。有一次，他到姨媽家去做客，和表哥們一起玩耍做游戲，小列寧一不小心把桌上的一個玻璃杯打碎了，姨媽問他們是誰打碎的，小列寧和表哥們都異口同聲地說：“不是我。”姨媽對大家說：“我們應該做一個誠實的人，不能撒謊。”小列寧慚愧地低下了頭。過了幾天，小列寧主動向姨媽承認了錯誤，并且保證以后再也不撒謊了。同學們我們通過這個小故事知道了一個道理：人要誠實，不能撒謊。主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我也要說一句：“誠實使人上進，撒謊使人墮落。”
如果我們每個人都從小事做起，講文明、懂道德，世界會更進步、更美好。我們大家一起努力吧!
道德作文300字 篇9
今天是星期四，下午我們四（1）班就要去上道德講堂了，我又開心又緊張，開心的是我要上道德講堂表演，緊張的是表演時臺下有許多老師和同學在觀看。
當幾位主持人走上講臺，講堂正式開始！今天道德講堂的主題是：敬業奉獻。主持人先問了大家什么是敬業奉獻，同學們都在自已心中找答案，接著用節目進一步讓大家明白“敬業奉獻”。
首先是四位男同學表演的小品——《敬業》，他們表演了用警察和小偷的故事，演得生龍活虎。特別是小偷和警官在打架時最讓人緊張了，兩人扭在一團，警官還被小偷用刀割到手，最后，警官還是把小偷抓住了，通過這個故事我們看到了人民警察的敬業精神。
接下來輪到我和幾位女生的表演，我們表演的小品是——《愛的奉獻》，我們滿懷緊張激動的心情走上講臺，我們表演了一位老師和全體同學幫助同班一位即將失學的同學重新回到學校和班級的故事，希望通過這個故事能讓大家學會奉獻。我們非常認真的表演完，得到了同學們熱烈的掌聲。
接著，就是全班齊唱班歌，還要加手語，大家唱得很投入也非常好聽。最后，是韋老師發言，還讓大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。
在一片掌聲中，我們結束了今天的道德講堂課。
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