道德的抉擇作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的道德的抉擇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德的抉擇作文1
“我在馬路邊撿到一分錢，交到人民警察叔叔手里邊……”每當我唱起這首歌時，我就會想起我七歲那年的一件事。
一天，我和同學一起回家，我們邊走路邊聊天。之后由于路不同，我們依依不舍地分開了，可就在離開不久，發生了那么一件事。
我走進了一個十分寧靜的一個小巷子，走在我前面的是一位叔叔。突然，那個叔叔的口袋里掉了一百元錢。那個叔叔竟然一點兒也沒注意到自己的錢掉了。我撿起掉落的一百元錢，卻遲疑了一下。心想：這里并沒有人，我到底是交給那個叔叔，還是把錢拿著，買新上市的玩具?此時，我大腦里的天使與惡魔爭吵了起來，天使對我說：“你要拾金不昧，快把錢交給前面的那個叔叔，這樣，你還能得到叔叔的表揚”。“惡魔”卻反駁道：“你說得不對，主人應該把錢拿著，可以買玩具，余下的錢還能買好多吃的.東西”�！澳悴耪f錯了!”我大腦里的惡魔與天使一直爭論不休，而我卻不知道到底如何是好?
我想：我們應該學習雷鋒叔叔，要助人為樂。我撿起地上的錢，猛地一沖，跑到了叔叔的身邊�！笆迨澹鷦偛诺袅艘话僭X，我撿到了，還給您”�！笆菃�?”叔叔好像沒有感覺到，“謝謝你了，小朋友�！�
聽了叔叔的表揚，我心里甜滋滋的，雖然沒有那一百元錢，但我獲得了道德的勇氣與力量!
道德的抉擇作文2
在我的成長途程中，有許多令我深受啟發的故事，但我深深不能忘記的還是那次道德抉擇。
在六年級時，我很喜歡抓蝌蚪，想知道蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的，所以我想親自體驗。
我來到公園，見成群的蝌蚪游來游去，像一條小魚，像一朵荷葉，像一個花苞……我高興地一蹦三尺高，想看蝌蚪變青蛙的一剎那，可是看了許久，蝌蚪還是蝌蚪，我想拿回家去好好研究。
我馬上拿出一個大盆子，正要抓時，一只大手把我的盆子拿走了，轉身一看，正是爸爸，爸爸說：“你沒看見那塊告示牌上的字了嗎？”我抬頭一看，只見告示牌上寫著：不準抓蝌蚪！我嚇壞了，急忙跳上岸來，隨手卻忘了拿盆子，可盆子好像長了腳似的，“咕咚”一聲掉到水里去了，當我下去拿上來時，我驚喜地發現盆子里已經有了十多只蝌蚪了，一團黑黑的，亮亮的，我正高興時，爸爸發話了：“把蝌蚪放回湖里�！蔽乙宦�，先是一愣，心想：怎么？要把蝌蚪放回去，為什么？想著又看了看四周，四周靜悄悄地，沒人。
我再次把目光投向父親，我注視著父親，從父親的目光中可以看出父親已經下定決心，不抓這蝌蚪了。我只好無奈地把蝌蚪放回湖里。
這次道德實踐給了我極大的啟示：道德只是個簡單的.是與非的問題，實踐起來卻很難，把抓到的蝌蚪放回湖中，那需要多大的勇氣�。�
道德的抉擇作文3
相信你們在生活中一定見到或者遇見過道德抉擇。我就遇見過，讓我來跟你們說說我的經歷吧!
還記得那一次，爸爸帶我去他的朋友家玩,聽說他家里有車有房，有錢得很。去了他們家一棟精致的別墅出現在面前，旁邊是一個小公園，里面有許多花花草草，一個小池塘，還有一只小狗。進了房間，里面又舒適又漂亮，房間很多地方擺放著古玩，聽爸爸說：“這些東西都很值錢，起碼值幾萬吧!”
爸爸和他的朋友在打麻將，叫我在客廳看電視。客廳很暗，很幽靜，我看著電視邊吃著自己帶的零食。不一會，吃完了。我的眼睛悄然看見旁邊桌上的零食：薯片，泡泡糖，果汁，豆腐干……我的'手不自不覺得伸了過去。突然，我想起了媽媽對我的告戒，不可以亂動別人家里的東西，這樣是不禮貌的�？晌胰绻犃藡寢尩脑挘强删蛯Σ蛔∥业亩亲印Ｎ铱戳丝粗車�，爸爸他們在房間里打麻將，而周圍一片漆黑，只有電視發出了一點兒光線，如果我現在拿的話，誰也看不見。在說了，他們家這么有錢，又是別墅，又是古玩，又是小公園，又是車子……少了兩包零食也不會怎樣吧。這是個道德抉擇的問題，到底拿還是不拿呢?我自己告訴我自己，不拿比較好，可我的肚子則催促我，快拿啊!快點唄!最后我做出了一個重大的抉擇：不拿!不能拿別人的東西，所以我只好對不起我的肚子了。
在那之后，我經常做出道德的選擇，比如買本子，阿姨多找的錢，我毫不猶豫地還給她。我知道。當面臨道德選擇時，我要禁得住誘惑。
道德的抉擇作文4
道德的抉擇
一件普通的事情，引發了一場關于道德的抉擇。
一天下午，我去書店買書和數學摘60道題的本子。我快速走到賣文具的地方，開始精心挑選數學本子…… “這本太薄，這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著各式各樣的本子，自言自語道。忽然，一本比語文書稍大一點的`本子吸引了我：“這本不錯，既薄又不是很大�！蔽覐呢浖苌先∠逻@本本子，走到收銀臺前。
我拿出書卡，連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等，順便低頭看看鞋帶散了沒，這時，一張“紅色的紙”映入我的眼簾。
我揉揉眼睛，又睜大了眼睛。仔細“觀摩”這張“紙”。“怎么回事，天上掉餡餅了？這里咋會有100元呢？是誰這么不注意，竟然把100元弄掉了�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。就在這時，另一個讓我自己都害怕的想法跳了出來。 “把這張紙幣歸為己有！”一個聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起，心想：這可是100元那！可以讓我買好多東西�？墒恰恍胁恍校∥医^對不能把這紅色的100元歸為己有。不然，我肯定會良心過不去的…………但這畢竟是100元，5個星期的零花錢那…………不行��！這不是我的，我就不能拿�。〗涍^一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……
故事講完了�；蛟S大家會以為這是我編的，但這是事實。我親身體驗到了……道德，就在那么一瞬間。也許，就決定了以后的路程……
道德的抉擇作文5
道德的抉擇
每當我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感：怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素質差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？！ 誰都知道要自覺地遵守規則，可是在很多時候，很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規則的.制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，需要靠每個人的自覺遵守和執行。好多人在違反規則的時候，總是想：“就這一次，沒關系�！�、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義呢？遵守規則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個道德問題、一個品質問題。這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起。
雖說道德的抉擇有時很難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個人都能關注身邊事關心身邊人，從我做起，時刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了很多。
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對道德問題抉擇時，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
道德的抉擇作文6
但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。
前些天，我也遇到了一個道德問題。那次，周君叫我去市府廣場溜冰，我同意了。我走到了市府廣場，迎面走來了一個叔叔，他問我："小朋友，你來溜冰嗎？"我點了點頭，他拉著我走到了一個攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君，兩個人一起玩了將近一個小時，這時周君的.阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車回去了。我跟周君說："周君，你等我一下我去換鞋！"周君好象沒聽到自己走了。
我去找租鞋的人，他們都收攤了。哎！這可怎么辦呢？我還不會穿著溜冰鞋過馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢，他還是很虧，一雙溜冰鞋少說也要一百來塊。經過了"千辛萬苦"，我終于回到了家，爸爸、媽媽全說沒關系鞋子沒了再去買一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅決說要找個機會找到他還回去。
我完全可以拿回來不還回去歸自己所有，可心里總是過不去。有個細小又有點顫抖的聲音一直在對我說："陳樣樣，你不能這么做，這么做是不道德的，老師也教了誠實是金呀！如果每個人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買呀，快把鞋還給人家吧！"我終于對媽媽說："媽媽我覺得這么做不是很好，哪天抽空還回去吧！"
媽媽豎起大拇指對我說："你這么做才是好孩子！"原來剛才媽媽就是要考驗我才這么故意那樣說的。
每個人都會碰上這樣的問題，這就要看你的意志是否堅定的站在正義的一邊，或許這個選擇決定著你的未來。
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