身邊道德的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的身邊道德的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊道德的作文 篇1

　　從小媽媽就教我“要做一個(gè)有道德的人”。“那道德是什么呢，怎樣做一個(gè)有道德的人呢？”媽媽說：“很簡(jiǎn)單，認(rèn)真做好每一件事，道德就在我們身邊�！�

　　在家里，爸爸媽媽教會(huì)我節(jié)約用水、節(jié)約用電，不隨地吐痰、亂扔垃圾；幼兒園里，老師教會(huì)我們文明用語(yǔ)“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”；上學(xué)了，老師教導(dǎo)我們遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。我明白了，“道德”有時(shí)候就是一種良好的習(xí)慣。

　　有一次，我和爸爸坐公交車，到站了，爸爸把自己的座位讓給了一位老爺爺，后來又上來一位抱著寶寶的阿姨，我心想：老師教過我們要尊老愛幼，阿姨抱著寶寶搖搖晃晃的多不安全呀，我馬上站起來把位置讓給了阿姨，阿姨直夸我懂事，爸爸也獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)“大拇指”，我可開心了。

　　有一次，我和媽媽在外面吃燒烤，吃完我們就回家了，到了家媽媽才想起來還沒付錢，我們毫不猶豫地騎著車回到燒烤店，真心地把錢遞給老板說：“對(duì)不起，忘了付錢了�！崩习逍�呵呵地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我也忘了，你們還特地送回來了，太感謝你們了�！被氐郊�，我特別地興奮，原來“做一個(gè)有道德的`人”感覺是這么的美好！

　　“道德”其實(shí)就在身邊，讓我們大家共同努力，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，世界將變得更加美好！

身邊道德的作文 篇2

　　道德是什么呢？

　　我對(duì)道德的理解是：要愛護(hù)好花草樹木和小動(dòng)物；保護(hù)好我們的環(huán)境不讓大自然受到污染；受了別人的恩惠要銘記于心；在別人遇見困難的時(shí)候盡自己最大所能去幫助他人；要遵守自己的諾言。

　　做一個(gè)有道德的人看似很簡(jiǎn)單，但真正做起來是很難的。就拿愛護(hù)花草樹木來說吧，春天我和媽媽去公園看花的時(shí)候，總會(huì)看見有人爬到樹上去拍照，也有人把開滿鮮花的樹枝整條折斷拿在手上，還有人把藤蔓植物編成花環(huán)戴在頭上。

　　植物在我們的土地上生長(zhǎng)，凈化了我們的空氣，美化了我們的環(huán)境，使我們每個(gè)人都心情愉悅舒暢�？晌覀儾�沒有像它們給予我們的一樣反饋給它們相應(yīng)的愛護(hù)，我們踩在它們細(xì)小的枝竿上壓彎它們的腰，我們?cè)谡蹟嗨�的時(shí)候吱噶一聲的響那是在告訴我們它好疼好疼。

　　你們都知道嗎？花草樹木都是有生命的，只是它們不會(huì)說話，不會(huì)表達(dá)自己的想法，只能默默的去承受我們給予的一切。

　　如果下次你看見有人在傷害它們的`時(shí)候，你一定要?jiǎng)窀嫠麄�，�?qǐng)不要這么去做，它們也會(huì)疼痛。我們自己也要做到不用手去摘，不用腳去踩。如果你真的愛它們，你可以去聞，你可以用手輕輕的去摸，你可以仔細(xì)觀察它們，你還可以跟它說很多的悄悄話。

　　愛護(hù)每一個(gè)生命由我做起，在面對(duì)自己的內(nèi)心時(shí)，都應(yīng)該捫心自問一下是否無愧于自己的內(nèi)心。只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

身邊道德的作文 篇3

　　道德是燈，照亮夜行的路；道德是路，引你走到黎明；道德是繁榮，撫摸著你的前程。一個(gè)擁有道德的人，會(huì)受到別人的尊重。如果你不道德，那么就會(huì)受到別人的鄙視。

　　某位同學(xué)把垃圾亂扔受到別人的指責(zé)，他毫無顧忌地說：“小事一樁，何必多管�！苯處熇镉械�.同學(xué)吧草稿紙撕的粉碎，扔得滿地都是。別人好言相勸，他則白眼相對(duì)。有人在夏天里喜歡把腳從鞋中抽出來，別人好心提醒他，他答：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。優(yōu)哉游哉，豈不痛快。”對(duì)這類司空見怪的小事，人們往往會(huì)熟視無睹，但這些卻不道德。

　　亂扔垃圾就是影響班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境的污染；而夏天在教室里脫鞋，在鄰座的同學(xué)難免會(huì)聞臭味，分散他們的聽課注意力，而成績(jī)就會(huì)有所下降。如果久而久之，不但會(huì)使同學(xué)成績(jī)一落千丈，而且自己也會(huì)養(yǎng)成上課不聽講并經(jīng)常脫鞋的惡習(xí)。注重平時(shí)習(xí)慣，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)道德修養(yǎng)的積累是多么重要啊！

　　我聽說有一位農(nóng)民去城市里找工作，他剛剛踏進(jìn)公司門口，看見一張廢紙?jiān)诘厣洗驖L。他急忙就去把這張紙放進(jìn)了紙的故鄉(xiāng)——垃圾桶里。而這一舉動(dòng)被面試的考官看到了，面試考官就應(yīng)聘了他。就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就決定了他的未來。這說明道德的修養(yǎng)是多么的重要。如果你擁有了道德，那么你就擁有了一筆財(cái)富。

　　古人曾云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要使自己成就理想，有道德、修養(yǎng)、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者，就應(yīng)該不拘小節(jié)。同學(xué)們，醒醒吧！讓我們從身邊的小事做起。做一個(gè)有道德的人吧。

身邊道德的作文 篇4

　　說到了中華民族最傳統(tǒng)的美德，那必須一提的是我們立足的根本——德。因?yàn)�，我們最最重要的德行就是講道德。

　　那么，究竟什么是道德?答案并非只有一個(gè)。道德是責(zé)任，道德是勤勞。道德是那數(shù)不盡的`友誼和互助……

　　在我們中華傳統(tǒng)的文化中，就形成了以仁義為基礎(chǔ)的道德。韓愈就曾這樣說過：“博愛之謂仁，行而宜之之謂義，仁與義，為定名;道與德，為虛位》”照這樣說顯得很難懂，仁義什么的，就顯得離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)道德離我們是很近的，它無處不在，只是我們平時(shí)沒有注意到罷了。

　　就像一張掉在地上的小紙片，你是否會(huì)彎下腰輕輕的將它撿起?還是當(dāng)作沒看見一樣，漠不關(guān)心的走過去?對(duì)我來說，選擇第二者就是缺德!或是在一個(gè)進(jìn)步學(xué)生的面前，你是會(huì)鼓勵(lì)他，還是會(huì)心生嫉妒，趁機(jī)挖苦兩句?雖然，我們不應(yīng)該挖苦別人，可同學(xué)之間要相互鼓勵(lì)。

　　讓自己做到有德，只要做到六個(gè)字：“不妨礙，不傷害�！彪S手撿起地上的碎紙;給大家一點(diǎn)鼓勵(lì);少說幾句閑話;多做一些事情。那么，你就會(huì)成為一個(gè)有德的人，好習(xí)慣塑造了你。

　　道德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。正因?yàn)槿藗冇械赖�，講文明，我們才能擁有信服美好的生活，所以我們都要做一個(gè)有道德的人。如果人人都做一個(gè)有道德的人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得無限美好。

　　道德，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

身邊道德的作文 篇5

　　意大利詩(shī)人坦丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！苯裉欤�我們不去討論道德與知識(shí)的重要性，但是我相信，我們的國(guó)家需要的是具有高尚道德的知識(shí)者，而不是單純的知識(shí)者。

　　我們總是把知識(shí)放在第一位，而忽略了道德的培養(yǎng)。而做人之本不是知識(shí)，而是道德。

　　列寧的故事大家是否聽過呢？列寧，他是蘇聯(lián)首要?jiǎng)?chuàng)建人，一天，列寧去理發(fā)，大家看到是列寧，便紛紛讓座，怕他耽誤了工作。可列寧卻笑著謝絕了，說，“我們應(yīng)遵守公共秩序，按先后順序理發(fā)�！闭f完排到了最后。

　　又有一次，列寧下樓，在狹窄的過道上，碰見一個(gè)女工端著水上樓。那女工一見是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備退回去，列寧忙阻止道：“不必這樣了，你端了東西走了半截了，我卻沒有拿著東西，請(qǐng)您先過去了吧！”他把“請(qǐng)”說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，等女工上了樓，他才下了樓。

　　讀了列寧的故事，大家一定也有所感悟吧？是呀！道德是一種修養(yǎng)，是一種人人都該遵守的社會(huì)規(guī)范，它是文明程度的標(biāo)志，是人際溝通的橋梁呀！作為一位偉人，列寧不因?yàn)樽约荷砭痈呶欢�傲慢無禮，不把別人放在眼里——而這，正是我們需要學(xué)習(xí)與稱贊之處呀！

　　尊重也便是一種道德，尊重沒有低賤高貴之分，尊重便是做到人人平等，考慮對(duì)方的感受，不要因自己比別人略高一籌，便自命不凡，自高自大。

　　一次，一個(gè)“巨象集團(tuán)”某部門經(jīng)理領(lǐng)著孩子來到花園，見一老人正修剪草叢，于是就扔了一團(tuán)紙?jiān)谀抢先四_下，老人撿起丟入了垃圾桶。婦女趁機(jī)教育孩子：“你不好好學(xué)習(xí)，將來就跟他一樣沒出息！”老人這時(shí)走了過來，告訴她這只有巨象員工才能進(jìn)來。婦女驕傲得掏出一張證件，說：“當(dāng)然了！”

　　“可以借你的`手機(jī)用一下么？”婦女不情愿的將手機(jī)給了老人，同時(shí)教育孩子：“你不好好學(xué)習(xí)，將來和這窮人一樣，這么老了還沒手機(jī)！”這時(shí)老人打完了電話，很快，一名男子過來了。老人說建議免去這婦女職位。那男子對(duì)老人很是恭敬。原來那是總裁大人！老人對(duì)孩子說：“要高貴，便得學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人！”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　道德，是遵守公共秩序，是禮讓，是尊重每一個(gè)人……

　　也許以上例子大家都不可能親身體會(huì)，但是在日常生活中，又何嘗沒有過道德？也許，大家還沒遇到過這些事吧，那我們就拿班級(jí)來說說吧！在班級(jí)的走廊與教室中，自然不會(huì)缺少垃圾與紙屑，而當(dāng)你看見這小小的東西時(shí)，你是否彎腰撿起它，并丟入垃圾桶？或者你想著這不是自己扔的，不關(guān)自己的事，便不屑的走開呢？也許有人會(huì)想：反正老師也不在，我撿起來也沒人夸獎(jiǎng)我，我不撿也沒人批評(píng)我，那我干嗎要去撿呢？是的，確實(shí)是這樣的，但這一念之差，其實(shí)便是道德的分界線。

　　“……�！庇袝r(shí)同學(xué)生氣了，便隨便罵人，罵別人一些不堪入耳的話，心里也許爽一些了，可被罵的人呢？他們心里會(huì)多么不高興呀！說到底，做到不隨便罵人，文明說話，也是一種道德！

　　公共場(chǎng)合不喧鬧，不亂丟垃圾，不隨地吐痰……這些都是道德呀！

　　讓我們做一個(gè)有道德的人，擁有了道德，便擁有了做人之本！讓道德陪伴在我們身邊，讓世界都因道德的存在而熠熠生輝！

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