大海的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大海的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　倚一片和煦的暖陽，握一盞明朗的圓月，日日夜夜追尋著你，分分秒秒渴望著你。縱然千山萬水阻隔了我的視線，縱然黃土沙漠擋住了我的道路，但千難萬險都攔不住我追尋你的心，不斷向前的腳步。

　　——題記

　　我常夢想著我的大海：日出之時，太陽將她的柔情瀉入雪白的海潮，令人心動的藍層疊交錯，海鷗高奏著凱歌，流云傾吐著溫暖于是我踏上了尋找大海的.路。

　　青山之險峻

　　走著走著，數不清的山擋住了我的去路，那是何等的險啊！枯松倒掛、飛湍瀑流，天梯石棧、宛若飛虹。返回？我就不會受到任何傷害，但注定了是個碌碌無為的流浪者。前進？我會很累很苦，但也許會成為熠熠生輝的成功者。于是，我選擇了前進。

　　人的一生中，每一次困難的出現都是成功的腳步，成功本來就是用困難堆砌而成的，我一次次地翻越青山，也一次次地離大海更近！

大海的作文 篇2

　　在放假的第一天，我便和爸爸、干媽、干爹、妹妹以及其他的幾位叔叔阿姨一起來到了南戴河玩，在這里，我們度過了兩天的快樂時光…………

　　一、夜晚觀海

　　因為路上起了霧，所以我們晚上八點多才到達了南戴河。

　　吃晚飯后，大家一起去了海邊。在海邊，我光著腳，在沙灘上漫步，正好，做了四五個小時的汽車，正好可以活動活動了！這時，妹妹走過了來，和我手拉手的站在沙灘上。現在是漲潮，再加上轟轟的海嘯，大海更加的波瀾壯闊了！雖然是夜晚，但是仍然能令人激動、令人熱血沸騰！

　　在地平線上，出現了一條條由海浪組成的白線，恰似那蒙古人民贈送的哈達，看來大海在歡迎我們呢！

　　海水不斷地撲打著沙灘，沙灘上的沙子因為受不了海水的沖擊，都在向后挪動，就算是上面站著人也不例外，所以會使人感到一陣暈眩，不過這并不能扼殺人們那種激動的心情。

　　已經很晚了，聽大人們說，過一會兒的浪會更大，大到可以把人卷走。于是我們就回到了賓館。

　　聽說明天還會下海玩呢，好興奮！但是還是快快睡覺吧，這樣明天才會有精神玩！

　　二、感受

　　一早，我們就離開了外形好像城堡一樣的賓館，來到了海岸。

　　昨夜的一些霧氣似乎對這黃金海岸還有些戀戀不舍，依然還空氣中蕩漾，使得海岸邊朦朦朧朧，倒是恰似那仙境。

　　這時，干爹和一位漁民伯伯商量好，帶大家一起乘著小漁船，去打魚，大家便上了這條陳舊的小漁船。

　　船開了，我拉著妹妹來到了船頭。漁民伯伯將矛拉了上來，然后，走到船尾的駕駛艙內，將船緩緩的駛向海的中心。

　　這小漁船在海面上搖曳著，他看起來很陳舊了，剛剛拉上來的矛以長滿了銅銹；船上的油漆也脫落了不少，船內也縈繞著海水和海鮮的咸腥味，有些地方的木板甚至還裂開了，叫人有些不放心。

　　站在船頭的甲板上，我清楚地看見海上波瀾蕩漾，海鳥再天上翱翔著，就連蜻蜓都對大海的雄偉迷戀住了，不停的在海面上低飛著。

　　正當我陶醉在這如同仙境一般的美景之中時，突然聽到后方的漁民伯伯喊道：“喂！撒網嘍！”全船的人都向船后方走去，目不轉睛的盯著漁網。干爹說：“怎么說也應該捕著幾只海蝦吧！”“不會吧？我想能撈到不少東西的。”妹妹說，大家都很認同，我想也是。網撈了上來，上面只有兩個小狗爪那么大的小螃蟹，這可是讓大家的“成就感”大打折扣了。“嗯……沒關系，沒有烤白薯，生的也湊合嘛！”妹妹忙“補救”道，大家都被逗樂了，夸妹妹聰明。就在大家的歡聲笑語中，船駛回了海岸。

　　三、玩耍

　　回到了岸邊，就要下海去玩了。

　　換好泳衣，我和妹妹高興地手拉手一起下水。妹妹急著下水，可是腳剛剛碰到海水，就立刻跑得離海水遠遠的'，對我說：“姐，水太冷了！”我說：“你應該撩點水到身上去，讓身體適應一下。”妹妹找著我的話做了，不一會身體就適應了，我們便走進了冰冷的海水。海水雖然很冷，但是卻我和妹妹的熱情依然在，所以就感覺不到了。在水里，常有一陣陣的海浪撲來，好像天然的按摩器。爸爸說在海里應該面沖岸邊，這樣就不會被海浪卷進去了。

　　一下海，妹妹就找到了一個貝殼，就把它貝殼送給了我，看了看，貝殼的紋路很清晰，一層白的，一層棕的，一層藍的，很漂亮。我問她：“你怎么找到的？”“很簡單的，你把手伸到海底的沙子里找找就能找到了。”說這，妹妹又找到了一個貝殼。我也試了試，果然找到了一個，也很漂亮，我一定會好好珍藏的，畢竟是我找到的第一個貝殼。

　　過了一會兒，楊阿姨和干媽也換好了泳衣，下水來了。她們為了保護我和妹妹，所以和我們倆在一起。

　　在我們四個人里，只有楊阿姨會游泳，于是她自告奮勇，來教我們。

　　首先，要學會閉氣。所謂地閉氣就是深吸一口氣，在把頭埋到水里，只用嘴呼氣。這個我倒是會，因為以前學過，干媽和妹妹也輕易的過去了。下面楊阿姨教得我就不敢了，因為是要在閉氣的狀態下，浮起來，她說：“這個得原理就是將氣‘鎖’在肺和肚子里，身體里充滿了氣，自然就浮起來了，就像潛水艇一樣。我做一次你們看看。”說完，阿姨一頭扎進水里，手和腿都向前向后伸得很直，整個人在水里浮了起來。這個我光看這就覺得好可怕，雖然我們已經走到了很淺的淺灘上練，就算沉下去，只要手一撐就能起來了，但是我還是不敢，楊阿姨鼓勵我：“沒關系的，你要是沉下去，我們三個人一起救你，你就放心好了。”我鼓起勇氣，試了試，把整個頭埋了進去，水里好安靜，我只聽到水里的泡泡爆掉的聲音。不行了，快沒氣了！我趕快起來，眼睛著急睜開，可是水一下就流進了我的眼睛，“好疼！”我大叫，“沒事，輕輕的擦擦。”我聽得出是干媽的聲音。我慢慢睜開眼睛，看見她們三個站在我眼前，“不錯！”楊阿姨說，“樨樨還真行！”“你還挺棒的！”我有點不好意思了，說：“都是楊阿姨教的好。”

　　接著，我們在水里游玩著…………

　　就這樣，這如同做夢般的兩天，使我感到了無限的歡樂，也使我感覺到了大海的魅力，我終于明白為什么那么多的詩人、作家都喜歡用還作為題材了。

　　啊——大海，你是人類的第二個搖籃！

大海的作文 篇3

　　天空一碧如洗，鳥語花香。柳樹抽出嫩芽，小草探出了小腦袋。我們快樂的一家子又來到了迷人的金燦燦的沙灘上。

　　我坐在沙灘上堆起了沙子，沙子細細的，摸在手里暖暖的、軟軟的，很舒服，像個乖巧的孩子。

　　踏浪的人群在一陣尖叫聲中開始了。

　　浪花在海中翻卷著，一次次洶涌地沖向岸邊的巖石，我們做好準備：“1、2、3，起跳!”我們跳得很高，降落下來時，兩條推上裹滿了沙子，活像一只只大螃蟹。沒有跳過去的人們，伸長了脖子，興奮地等待下一個浪頭。我們幾個孩子在松軟的沙灘上追逐著，嬉戲著，一會兒彎下身子撿貝殼，一會兒挺直了腰為踏浪的人喝彩，笑聲、歌聲、吶喊聲縈繞在耳畔。

　　不知過了多久，夕陽將大海染成了橙黃色，海面上灑滿散盡碎銀，微風吹過，蕩起層層漣漪，海邊美麗的貝殼像調皮的.孩子，眨著眼睛，可愛極了。我們在岸邊撿起五顏六色的貝殼，小心翼翼地把它擦洗干凈，放進兜里。

　　夕陽漸漸西沉，大海像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的漲溢出光與彩。大海安靜了許多，喧鬧聲也漸漸停了，大海像一個溫柔羞澀的少女披著美麗的紗巾款款走來，起伏的波瀾是她輕盈的舞步。

　　我們驚訝得屏住呼吸，不敢出聲，生怕驚擾了她的春夢;我們不敢眨眼，生怕在眨眼的瞬間她會悄悄溜走。

　　突然，夕陽顫動了兩下，像是這這張碩大無比的床上頑皮地蹦跳，漸漸地，他好像累了，依依不舍地揮手而去。

　　20分鐘過去了，夕陽只剩下一個小角，無窮的光輝再次灑在海面上，雖不耀眼，卻給人一種神秘安詳之感。我們沉浸在美麗的景色中，直到天色昏暗，才依依不舍地離去。

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