大海作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的大海作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大海作文 篇1

　　我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。

　　我成天生活在小河里，和小魚(yú)小蝦一起玩耍著，非常快樂(lè)。可是這樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說(shuō)中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂(lè)地去問(wèn)小河?jì)寢尅Ｋ�說(shuō)：孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。于是，我離開(kāi)小河?jì)寢專(zhuān)�開(kāi)始了我的尋找大海之旅。

　　我走啊走啊，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一大片水，啊！我找到大海啦！我大聲地喊叫著。我飛快地向大海跑去：‘大海’，我來(lái)了！突然，我聽(tīng)見(jiàn)水里傳來(lái)一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：孩子，這里僅僅是一個(gè)湖，離大海還遠(yuǎn)著呢！什么？離大海還遠(yuǎn)著呢？我只好繼續(xù)前進(jìn)。

　　咦？這是什么聲音？我仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)，嘩嘩嘩，難道我找到大海了嗎？我又飛奔過(guò)去，只見(jiàn)眼前的大海非常寬闊，那水奔騰著，發(fā)出震耳欲聾的聲音。啊！大海，我終于找到你了！我感嘆道。什么什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這里是‘大海’？我的話剛說(shuō)完，一條大魚(yú)鉆出水面，小水滴，這里是一條江！離大海還遠(yuǎn)著呢！聽(tīng)了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對(duì)和克服困難。想到這兒，我又昂起頭堅(jiān)定地向前走去。

　　我一路翻山越嶺，看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，可這到底是不是大海呢？不是大海又會(huì)是什么呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一排排問(wèn)號(hào)。于是我問(wèn)身邊的貝殼：貝殼姐姐，這里是傳說(shuō)中那神秘的大海嗎？是呀，當(dāng)然是啦！我高興極了，不由自主地大喊：噢！找到大海嘍！我找到大海嘍！我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來(lái)然后落在了大海里。又有一滴水加入了我們！她也成為我們當(dāng)中的一份子了！歡迎你！水滴們議論紛紛。

　　啊！我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！

大海作文 篇2

　　一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這麼大，而我這么小，我一輩子也不能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”

　　螞蟻一在一棵棕櫚樹(shù)下坐下，哭了起來(lái)，他感到這般委屈。

　　這是，一只大象來(lái)到岸邊，問(wèn)道：“螞蟻，你哭什么？”

　　“大海的盡頭看不見(jiàn)。”螞蟻嗚嗚哽咽道，“大象，你個(gè)子大，或許能看得見(jiàn)吧？”

　　大象開(kāi)始張望。他看啊，看啊，甚至踮起腳，但除了海水，仍然什么也看不見(jiàn)。大象在螞蟻旁邊坐下來(lái)，也哭了起來(lái)。

　　他們哭呀，哭呀……突然，螞蟻說(shuō)：

　　“聽(tīng)著，大象，你爬上棕櫚樹(shù)，我爬到你身上，我們?cè)诳纯矗　?/p>

　　螞蟻爬到大象身上，大象則爬到棕櫚樹(shù)上。

　　他們看啊，看啊，除了海水，照樣什么也沒(méi)看見(jiàn)。于是，他們坐在棕櫚樹(shù)上又哭了。

　　這時(shí)一條金槍魚(yú)游到岸邊。

　　“喂，”他喊道，“在岸上好好待著，哭什么啊？”

　　“大海的盡頭看不見(jiàn)。”螞蟻和大象異口同聲。

　　“怎么？”金槍魚(yú)感到奇怪，“這里難道不是大海的盡頭嗎？”

　　“對(duì)呀！”螞蟻興高采烈地叫著，“呵呵，大象！我們見(jiàn)到嗨的盡頭啦！”

　　“呵呵”大象高興地歡呼起來(lái)，并開(kāi)始從樹(shù)上下來(lái)。但他突然順便考慮了一下，問(wèn)：“那么大海的開(kāi)頭又在哪里呢？”

大海作文 篇3

　　一天，一條小溪看到小河在歡快的`跑，便問(wèn)：小河，你這樣急急忙忙的趕路要去哪兒呀？

　　我要去大海！先流入大河，再流入大江，最后流入大海！

　　那兒美嗎？美！大海無(wú)邊無(wú)際，沙灘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，頭上一只只鷗鳥(niǎo)歡快的叫那能帶我一起去嗎？

　　當(dāng)然可以！于是，小溪流入了小河中。大海看到了小溪小河，十分高興。便說(shuō)：歡迎你們！小溪和小河。你可真大呀！小溪說(shuō)。這還得謝謝你們呢！正是因?yàn)橛心銈儾粩嗟募尤耄�我才能有這樣大呀！

大海作文 篇4

　　暑假的一天，我和爸爸去青島玩。

　　下午我們就見(jiàn)到了蔚藍(lán)的大海。大海那么寬廣，一眼望不到邊。海面上一朵朵浪花快樂(lè)的翻滾著，好像在歡迎我們的到來(lái)。我高興的奔向大海，大聲喊：“大海，我來(lái)了！”我高興地跳進(jìn)了大海，和浪花做游戲，一陣一陣的浪花把我推向岸邊，嘻嘻，真有意思。

　　可惜我還沒(méi)玩夠，爸爸就叫我走了，我要是生長(zhǎng)在大海邊該有多好，那我就能玩?zhèn)�夠了。

大海作文 篇5

　　以前聽(tīng)大人們說(shuō)胖大海，于是心中起了疑問(wèn)，“胖大海是什么？應(yīng)該是人名吧！”我這么想著，仔細(xì)一問(wèn)，胖大海是一種中藥，有利于咽喉，清腸通便，至于胖大海的外貌、形狀我都不再多問(wèn)，也不再多想。

　　直到今天，老師拿著一粒胖大海，我才知道胖大海長(zhǎng)這副模樣：它有棱有角，有一顆珠子那么大，只是兩端稍尖，它的中間圓實(shí)圓實(shí)的，形似橄欖，豎著放又像一個(gè)大胖子！

　　老師一人給我們發(fā)一個(gè)，他有著堅(jiān)硬而粗糙的外殼，給人一種干癟的橄欖的感覺(jué)。“怎么吃呢？”我好奇地問(wèn)同學(xué)，同學(xué)搖搖頭“也許直接吃吧！”我不信，如此堅(jiān)硬的外殼，怎么咬得下去？老師好像看透了我們的心思，“同學(xué)們回家后把胖大海泡在開(kāi)水里，等幾分鐘，就會(huì)有神奇的效果！”我一聽(tīng)，來(lái)勁了。中午放學(xué)回家，一放下書(shū)包，就迫不及待地取出了胖大海，然后拿出塑料杯，迅速燒了一壺開(kāi)水，它靜靜地躺著一旁，在等待著被水煮，我拿起胖大海，將這大胖小子投入水中。

　　只見(jiàn)胖大海因淋了水顏色加深，周身也冒起了泡，也許是它害怕了吧！一分鐘過(guò)去了，變化不大，堅(jiān)硬的“鎧甲”還緊緊地包住胖大海我聚精會(huì)神地盯著胖大海，生怕漏掉他的一絲變化，兩分鐘過(guò)去了，終于有了變化，胖大海的“鎧甲”漸漸脫去，滾燙的熱水無(wú)情地煮著孤立無(wú)援的胖大海，可憐的胖大海奮力與熱水搏斗，想要贏取最后一絲還生機(jī)會(huì)，可這簡(jiǎn)直是螳臂擋車(chē)。終于，胖大海被征服了，它無(wú)力躺在水中，越膨越大，越膨越大，水被它的“鮮血”染黃了，它光榮地犧牲了，它倒在“血泊”中，它被煮成了中藥……

　　看著散開(kāi)的胖大海，我的臉上充滿(mǎn)了勝利的微笑。

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