當我面對挫折的時候作文（通用48篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的當我面對挫折的時候作文，歡迎大家分享。
當我面對挫折的時候作文 1
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過，我的耳旁卻是一片寂靜，靜得聽不到一點兒的聲音……
我走到一顆大樹下靠著，難過地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復習認真努力，上了考場卻總是過 不了“馬虎大關”？可能真的因為我很沒用吧，就像這只從我腳邊經過的螞蟻，總是那么的渺小，那么的不起眼，力量也是微乎其微，不得笑道：看來我也有“同道中人”嘍。
忽然，從樹下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見它，心想：這么大的一片葉子，你一個小小的螞蟻肯定出不來了，就像我那樣。可仔細一看，那葉子卻在輕輕地搖動著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴嚴實實的大葉子？少做夢啦！”過了許久，這螞蟻還是沒能出來，我又想：把它蓋在里面太可憐了，還是幫它一把把。可我卻沒那樣做，還真像看看它會 怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會兒整個身子都出來了！我的心猛地驚了一下。
怎么可能？這小小的螞蟻居然能做到這樣？
我頓時感到十分羞愧，為剛才對小螞蟻的`無知嘲笑無地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對如此的困難竟能夠勇敢的克服！回頭想想自己呢？因為一次考試沒考好就如此地灰心喪氣，這是無能 的表現啊！我看著這片蓋住小螞蟻的葉子，嘲笑著自己，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對自己說：“我不能因為這一次的考試就灰心喪氣，無能是弱者的表現，也是對困難認輸，我絕不能輸！”
此時我感覺天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又出現了大街上的喧嘩。
當我面對挫折的時候作文 2
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
“向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校，今天就要發前天考的語文卷了。
到了學校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學發試卷，當同學把試卷發到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的`事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節。按公歷來說，中秋節是九月份，那時早已過完了暑假啊！
我看到我得了這么點分，深深地嘆了一口氣。到了放學的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
當我面對挫折的時候作文 3
窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的`手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點僵硬。
轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。
很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……
當我面對挫折的時候作文 4
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。
我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。
一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學校，我大步地邁著樓梯。“哎呀……”只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：“謝謝你！”我剛說了聲“沒關系！”，只聽“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發現，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：“你沒事吧？我來幫你拿書包。”小男孩用堅定的語氣說：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的'……”聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。
只見小男孩走一級臺階便摔一跤，最后他終于走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕，主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時，我笑了，我覺得我還有機會，我一定會有小男孩那樣的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
當我面對挫折的時候作文 5
人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個人都有遇到挫折的時候，也許，有人會哭，有人會放棄，有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候，我會微笑地告訴自己：“不要放棄！”
正因為太陽永不放棄，所以它才沖破了地平線放光萬里；正因為小草的永不放棄，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會放棄，我還有什么理由說放棄呢？
挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身后的一場風暴，如若你放任自流，這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親，沒有挫折在前面受苦，就沒有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂家。可是他在中年時卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創作的'曲子進行修改，但是他并沒有因此而沉淪，反而更加堅強。他不畏艱難，繼續想方設法地創作，終于功夫不負有心人，巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發明大王”愛迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰能知道，在他那數不清的名譽的背后，究竟經歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒，沒有知難而退，而是始終如一，依舊保持著面對挫折、永不服輸的激情，因而他創造出了屬于自己的美麗人生！
正所謂“不經風雨，怎能見彩虹”，貝多芬和愛迪生正是經受了挫折，用自己永不放棄的精神戰勝了它們，才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見，挫折并不可怕，可怕的是對挫折畏懼的一種態度。
當我面對挫折的時候，我不能讓步，也不能因為一點點挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無盡的輪回之苦；而另一個人同樣跌進了這片泥坑，但他與前者不同，他堅強地爬了起來，帶著身上的泥土繼續享受著陽光的溫暖。
因此，我要把一個個挫折當作一個個教訓，一個個歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠，而你卻一無所獲。”是的，只有付出，才有回報；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會有美麗的曙光向你招手！
當我面對挫折的時候作文 6
生活中，我們每個人都遇到過挫折，每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續大步向前走，做好充分的準備迎接新的挑戰；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。
新學期開學一個多星期，數學就迎來了第一單元的測試，我們準備著考試，自以為學得不錯的我，沒怎么復習，便上了戰場。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當時聲音很大，班上許多同學都聽得一清二楚。回家，我在父母面前夸海口；在學校，我在同學面前夸海口。生怕別人不知道我會考一百分。然而，當試卷發下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當，放學時，我灰溜溜地離開了班級，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來，我怎么向他們交待啊？
媽媽下班了，我跟她如實坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復習，爭取下次得高分。沒錯，我一定會努力的，我不會因為這次的失敗而失去信心的。
接下來，我每天早上背概念，預習新課，晚上做練習題，此外我還特意制作了一本錯題本，把我所有做錯過的題目都寫在了上面。上課的時候，我認真聽講，仔細做筆記，數學書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業做好，為晚上爭取更多的時候復習。
功夫不負有心人，我的`數學成績有了明顯的提高，每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間，我們就迎來了第二次數學考試。這次，我做題非常仔細，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認無誤后才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時，我的心里充滿了激動，我終于得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀！
只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時，我們每個人都應該樂觀應對，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會屬于你。
當我面對挫折的時候作文 7
人生路上難免會遇到挫折，它就像是一張考砸了的試卷，無論如何？我們都要去面對，因此，只要我們不退縮，勇往直前，就沒有翻不過去的高山，越不過的鴻溝。
“xxx80分”，數學老師念到我的分數時，我簡直不敢相信自己的耳朵，80分，怎么可能？要知道我的數學從來沒有這么差過，但我還是盡快來到講臺上領試卷，當我拿到試卷的那一刻，老師意味深長的看了我一眼，我的臉刷的一下紅了，恨不得趕緊找個地縫鉆進去，我快步走下講臺，趕緊回到座位上，腦子里像電視機接收不到信號一樣刺啦啦啦響。同學們在交頭接耳，這時我仿佛聽見有人在說，她怎么回事呀，隱約聽見后面傳來一陣冷笑，原來是我后面同學，他成績平時不怎么好，這次就考的比我還高，我更感到無地自容了。
我拿著考砸的試卷，忐忑不安地走在回家的路上，此時路上的一切仿佛都聽說了我考砸的消息。一切都變得全無生機，平日里美麗的小溪卻散發出陣陣臭氣，溪邊的柳樹都被污染了，美麗的小花，此時都耷拉著腦袋，樹上到小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，好像在唱著悲嘆的歌，路上的行人仿佛都在嘲笑我我快步走回家去，
到了家門口，我的.手不停的發抖，身上直冒冷汗，我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽那熱情的聲音立刻響起來，我更害怕了，我該如何面對媽媽？正當我不知所措的時候，門打開了，我再也控制不住自己，任憑眼淚嘩嘩地流著，媽媽看到我這傷心的樣子，似乎已明白了一切，媽媽撫摸著我的頭笑著說：“是不是沒考好？”我瞬間低下頭去，無奈的點了點頭，媽媽和藹的說：“沒關系，失敗是成功之母，你要吸取這次的經驗教訓，下次一定不能再犯！”我滿懷信心的點了點頭，多么好的媽媽呀！
生活中我們難免要經歷挫折，但失敗并不可怕，不經歷風雨怎么能夠看見彩虹？熬過冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會遠嗎？雖然我這次失敗了，但成績只代表過去，我相信，只要我奮發向前，終究有一天，勝利會屬于我，面對挫折，我會勇往直前！
當我面對挫折的時候作文 8
歷盡風花雪月，看遍滄海桑田，人一生中，難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患，死于安樂。”安逸享樂的生活容易使人放蕩無度，而時時刻刻在居安思危的處境下，則得以激發人的斗志。在困境中求生存，是蒼天賜予每個人的一項試煉，該如何應對進退，就看個人面對了。
挫折，可以使人飛黃騰達，卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中，在彷徨的踟躕中，也許你害怕，也許你迷惘，在燈紅酒綠的街隅，在物是人非的場景里，也許你膽怯，也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結果，沒有人能預知未來，但我只知道走一步，頂多是原地徘徊，但往后退，卻會跌進深不見底的黑洞，永不見天日，因為你會“后悔”，后悔自己當時沒有勇氣。
記得那年，我報名了作文比賽。在這之前，我已經落敗了兩次，并且兩次都在初賽便遭到淘汰，我為此傷心不已，倍感挫折，那種感覺就彷佛在同一個地方，同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的！但我仍舊在第二年時報名了，那時的我不禁自問──我捫心自問的不是質疑自己真的有這個實力嗎？卻是：我還想要寫作文嗎？ 而答案，盡在不言中。
懵懵懂懂的又走了幾個歲月，我很慶幸當時的自己既勇敢，又堅強，“不經一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香。”沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花？我想我仰賴的`是一種由夢想迸發出的義無反顧，就算沒有得名又如何？此刻當你心中盈滿雄懷壯志，任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經，我也逃避過，內心有著無數怨懟，而今，我像是顆經風雨淬煉后成熟的大樹，壯碩，且結實累累。
“人無千日好，花無百日紅。”人不可能永遠處于順境，當在挫折中自省而后茁壯，事實上，我認為挫折并非壞事；相反的，挫折根本是以逆境之名，行激勵人心之實啊！年復一年，我還是會一次次的去報名作文比賽，我有夢想，所以我理直氣壯，在熙來攘往的街道上，我們都該向著陽光，不畏艱難、向前闖。
當我面對挫折的時候作文 9
人生的道路不會是一帆風順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學五年級時，開學伊始班里競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙，讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之后偷偷的環顧了一下四周，發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多，還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數統計完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉瞬間漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進去，這是那邊獲選的同學正高興的笑著，這個結果對我來說就像一道晴天霹靂，而現在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的`。”于是我也慢慢調整自己的心態，努力去改變自己、完善自己、充實自己，最后我也競選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的認識到：當我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人，他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石，不達目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”
當我面對挫折的時候作文 10
一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學家說：“我們的錯誤已經被燒掉了，現在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實令人敬佩，但更令人佩服的.是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當這時，我總會反省：我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…… 我知道，當我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強。我也知道，人生旅途中的風花雪月，落花流水，不會因為我的失意和迷惘而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。 我捫心自問：毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己，當它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們忍受著痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！
當我面對挫折的時候作文 11
如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。
巴爾扎克說：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的.成長過程中總會遇上挫折，對于挫折我們都會抱著恐懼的心理，實際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進的動力。同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對挫折。
挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒人愿意去讀的學校，但畢業出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”如果不經歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽光，我們就不會成長。然而，我是怎樣面對挫折呢？
面對挫折，我會告訴自己：“你要抬起頭來，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來征服它。”我們不能一味的責怪自己、不急躁、不消沉。學會自己安慰，自己暗示、自己激勵，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅持一下，再勇敢一些，就沒有什么能阻擋你前進的步伐，挫折會帶領我走到屬于自己的天堂。”
挫折像風，會迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會打破我的夢想，打濕我前進的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應該哪里跌倒就從哪里爬起。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這句話告訴我們一個成功的人，必定會承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個成功的人吧！
讓我們共同面對挫折，并戰勝挫折。
當我面對挫折的時候作文 12
在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過：失敗乃成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學習挺不錯的，怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向對我學習要求很嚴，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊？恍恍惚惚見放學了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：乖女兒，別傷心，考的不好沒關系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學習的！聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經過這次考試后，媽媽經常帶我復習課本上的知識，并經常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽講，積極舉手發言，回家能按時完成老師布置的作業，我和媽媽一起努力著。當別的'孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學習；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負有心人，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊！當然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經過去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
當我面對挫折的時候作文 13
當我面對挫折的時候人生，總會有面對挫折的時候。我也不例外。那是我讀四年級的時候。有一天，莊老師告訴我明天要數學考試。我回到家，便認真復習，并做了大量練習題。第二天，我胸有成竹的上了考場，本以為這次能考出好成績，可沒想到發試卷時，老師念90分以上的人沒有我，80分以上的也沒有我，我急了，這時，莊老師大聲念道：“姚懿盈，72分！”我愣住了，像被潑了冷水一樣，呆呆地坐在座位上，連試卷都忘了領，“姚懿盈同學，這次考試你考得很不好，比你平時差多了，希望你能努力學習，找出原因，認真復習！” 莊老師的聲音又一次提醒了我，我領回了試卷。
下課了，同學們七嘴八舌地議論我：“你看！她這次才考了72，比小雨還差！”“就是！看她平時考那么好，一定是偷看的！”“哼！還裝傷心！平時不好好學習，活該！”聽著這些話，我終于傷心地流淚了。這是我有始以來最差的一次數學成績呀！怪不得同學們會這樣說我。 回到家，我沖進房間，撲在床上，哇哇大哭，淚水浸濕了被單，也浸濕了我的心靈。我失敗了！徹底的失敗了！為什么，為什么會這樣！難到我沒有復習嗎？有！我有！而且是認認真真地復習了！難道我沒有檢查嗎？有！我也有！而且是反復檢查了！那為什么？為什么會考這么差？或許是我沒有數學天賦？不可能！那為什么前幾次考那么好？我翻過身，無意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫，畫面上的登山者正沿著細小陡峭的.山路登向頂峰。那是在我八歲時爺爺送我的，他不正希望我有登山者那種永不言敗的精神嗎？我振作起來，翻開試卷，認認真真地查起來。哦！原來我平時復習時只是盲目地做題，沒有抓住難點逐個消滅，最后不僅花費了很多時間，而且收獲不大。原因找到以后，我改變了學習方法，認真做不會的題，不會的請教老師同學。終于，在第二次數學考試，我獲得了100分的好成績。我勝利了！我戰勝了挫折，爬出了失敗的深淵，又看見了晴朗的天空與火紅的太陽。呵！原來世界是多么美好，一片鳥語花香。
當我面對挫折的時候作文 14
人生中總有一些不如意的地方，這些不如意就像一座座高山一樣，只有我們堅持不懈，鍥而不舍地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠的遠方向你招手，歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山，來到大海身邊時，那種喜悅之情，是無法用言語表達的。我記得，那幾次
有一次，我們學校開展了作文競賽活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達出你內心的情感。我寫的是小草，但最后我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉念一想：失敗乃成功之母，不經歷挫折與失敗，哪里會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進取，終于獲得了好成績。
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經將內容看的差不多了，但是考試時我卻發揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面傳出來愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：這是什么音樂啊？媽媽卻故作神秘地說：聽聽你就知道了。說完，里面就傳出了歌詞：每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
我終于，看到所有的'夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發吧！
當我面對挫折的時候作文 15
不經歷風雨，怎能見得彩虹。
彩虹是美麗的，每當人們見到它，就會對它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過它的堅強品質呢
挫折在人生中是不可缺少的.，它就象人生道路一曲曲優美的歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人說，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統林肯，曾經是一位口吃，結巴嚴重的人。在竟選總統時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內四處演講游說，積累經驗。多次失敗之后，他當選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說過“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環又有何理由不屬于我們呢?
當我面對挫折的時候作文 16
我常常聽到一句話：“人生不如意事，十有八、九。”這句話的確是完完全全在描寫我們的人生。每個人都會在一段日子里過著暴風雨的生活，但這不僅僅是在描寫人生中的挫折，也是在提醒我們要如何抵擋強風暴雨、如何度過難關。其實，唯有挑戰困難，以后才會有美好的每一天。
人總是會遇到失敗的時候，能不能從失敗中站起來，得看自己的選擇和決心。那些過著富貴生活的人，并非光靠運氣，他們也一樣曾經在人生中遇到暴風雨，不過他們勇往直前，沖出一場場的暴風雨。所以，一個人的信念真的很重要，它可以決定我們從此之后會過的生活，并且時時刻刻在人生的考驗中支持著我們。失敗對人們來說其實也是一種成長、一種經驗：偉大的革命先行者──孫中山先生也是經歷十一次的革命，從一次又一次的.失敗中，因為不輕易放棄的信念，才十一次的革命，從一次又一次的失敗中，因為不輕易放棄的信念，才推翻了舊的社會制度。所以無論是誰，曾經多么幸運，在挫折之中都應該多多省思，去除失敗的因子，就是往后能成功的關鍵。
只有勇敢跨越失敗、正面迎接挑戰、冷靜思考，才能度過暴風雨，迎接雨過天晴的美麗景色。我們也要感謝過去的風風雨雨，使我們成長，成就了今日。
當我面對挫折的時候作文 17
面對挫折的時候，千萬不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。
小學時，我們學校曾開設過舞蹈社團。我那時熱愛舞蹈，聽說人人都可以參與后，便興致勃勃地來到了舞蹈教室。
上了幾節舞蹈課后，老師突然拿著一張名單說要“裁員”，把一部分同學調到低年級的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經困擾了我許久。但當我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。
自從那次“裁員”后，我再也沒有踏入舞蹈教室半步，甚至整個小學階段我都再也沒有接觸過舞蹈。雖說我已經接受了自己個子比別人矮的.現實，但這一切對于一個當時才八歲的孩子來說又會是怎樣的打擊呢？
好在我已經慢慢地成長起來了。有些話就讓別人說去吧，我只要做好自己就行。
在217班這個溫暖的大集體里，沒有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經被放在了我記憶的最深處，時間正用橡皮一點一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒有了當時的那種憤慨，更多的是一種豁然。
就讓它隨過眼云煙，淡了吧。
當我面對挫折的時候作文 18
有人曾說過：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業。”我們都知道：愛迪生為發明電燈尋找理想燈絲，實驗了上萬種材料；諾貝爾一生進行過無數次實驗，多數以失敗而告終。這到底說明什么呢？這說明了一個重要的道理：“失敗只是一個過程，挫折也只是一個過程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對就一定成功。”
如果沒有那寒冷凄涼的嚴冬，又何以覺察夏季的可貴？如果沒有那無私奉獻的落葉，又何來感受綠色的耀眼？如果沒有失敗，我們又何以領悟這人生的偉大與強壯？一條曲徑通幽的幽徑，只有在曲折迂回中，才會激起我們那心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時，才能迭出驚心動魄的鳴響，一個故事，只有在那遺憾、哀婉、凄美、悲涼里才會有感傷。每個人的心中都會有一座難以逾越的高山，那時什么？是挫折，對于這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折的'信念，喪失了心中的理想。
因此他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到發自內心的滿足。
當我面對挫折的時候作文 19
人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風順的。我們都有面對挫折的.時候，而這個時候，也是上天對我們的一次考驗。
那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，我獨自在家，一個人坐在窗前，望著外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點似一條長鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發燒。
但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。
一路上，我都在吃力地跑著。當然我總是要幻想一下，要是現在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區衛生服務站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了。回到家里后，我的意識也漸漸醒了過來，而剛才那一段經歷，就好像是一場夢······
我們人人都會有面對挫折的時候，而恰恰在這種時候，我們就更應該做到臨危不懼這種狀態，這樣，才能克服困難。
當我面對挫折的時候作文 20
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過3年小學，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時又因為關節硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：在生活中沒有比掉隊更可怕的事了。于是他開始了與命運的頑強抗爭。他不愿躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學名著。當他的文化和文化素養達到一定成都后，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小說寄給一家雜志社，但是未被采用。然而，他并沒有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對此，他驚呼：“生活的'大門向我敞開了！”“書就是我的戰士”。站著用槍戰斗，躺著用筆戰斗，死后用書戰斗。面對挫折，積極進取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此，當我們面對挫折要積極進取。
當我面對挫折的時候作文 21
挫折，是每個人都會經歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才發明家愛迪生為例。
愛迪生在發明燈泡時，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實驗時，他的助手對他說：“你已經失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了。”但愛迪生卻說：“但我覺得我現在的收獲還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能用。”最后，他經過一千多次的實驗終于成功了。愛迪生經過一次又一次的.失敗，有了做夠的經驗和毅力，才發明了燈泡，為人類在黑暗中帶來了光明。
在古代時，古人也需要面對挫折。戰國時，蘇秦想讓秦王采納他的政治理念，但秦王沒有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他說話。這時的蘇秦受到了刺激，發誓要出人頭地，于是發憤讀書，將頭發懸在梁上，困時就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會困了。終于他成就了事業，得到了認可。
每個人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。
當我面對挫折的時候作文 22
在我們的一生中，會經歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎么做呢？
當我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領同學們去戚城公園游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的.只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發生了意外情況，像發生火災等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。
當我面對挫折的時候作文 23
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
挫折磨難，每個人都經歷過。但是每個人面對挫折磨難的做法都不一樣，有的人可能會選擇逃避，而有的人可能會選擇堅持自己的做法，與挫折磨難作斗爭！
古往今來，有許許多多的例子。例如李大釗在革命事業受到威脅時，他的親人都勸他離開北京，但是他卻不怕敵人的殺掠，要與敵人作斗爭，要與挫折磨難作斗爭！再比如黃繼光在攻擊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒的`勝利開辟了通路，犧牲了自己，這就是在挫折磨難來臨時，勇往直前！
而我們呢，一遇到難題就搖頭說不，這是我們面對挫折磨難時的做法嗎，難道我們面對挫折磨難就只會當縮頭烏龜嗎！俗話說的好：“苦不苦，想想長征兩萬五！”是啊，面對長征的老前輩們都挺過去了，都勇往直前了，我們不是也應該勇往直前嗎！
對啊，今后我們在任何困難，任何挫折磨難下，都要勇往直前！
當我面對挫折的時候作文 24
人生不會一帆風順的，總會遇到挫折，當你遇到挫折時，你會面對還是躲避，我會選擇面對挫折，把挫折克服。
挫折無處不在，就是因為有了挫折，才有前進的動力。我也遇到過挫折，我的挫折對有些人來說或許很輕松。
馬上又要體育測試了，老師先給我們測試一次，好與下次成績對比。測仰臥起坐了，我很努力地做著一個又一個，時間很快過去了，我只做了31個，還沒優秀呢！我一定要多多練習，爭取下次拿個優秀回報自己。
夜幕降臨，可愛又調皮的星星一顆接著一顆出來了，夜晚原本是多么美好，但對我來說，是多么可怕。“可以做仰臥起坐了。”媽媽的獅吼功又來了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開始就像脫韁的野馬，快速做了起來，可是做不到二十幾個，就撐不下去了，隨后，我開始慢慢地做，做到二十幾個時，奮力的.加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來也不費勁，一下子沖出三十大關。在體育測試中，我成功超過四十個，取得了優秀！
面對挫折，我們應該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！
當我面對挫折的時候作文 25
人的一生要面對許多挫折，沒有人會順順當當走完一生。為什么老人的經驗多？是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經歷多了，做的也就會越來越好，經驗是一點一滴積累起來的。
俗話說：“陽光總在風雨后。”的確，不經歷風雨，怎能見彩虹！美國有一個人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個接著一個向他襲來：做生意失敗，愛妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統落選。也許你會問，這個人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。終于，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒有半途而廢，反之，他將永遠不會成功。
學習也是一樣的，如果幾次沒考好試，就放棄了，就不學習了，這是不對的。自己又不是天生就笨，只要上課認真聽講，課下多學習一些，怎能會學習不好呢？世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會成功。成事在天，謀事在人。同學們，不要害怕面對挫折，挫折也會在自己的`人生上增添一些美麗的畫點。讓自己的一生成為一幅美麗的畫卷吧！
當我面對挫折的時候作文 26
人生的旅途是漫長的。中間有挫折，有大有小。面對挫折我們該怎么辦？
挫折就像一把雙刃劍，有利也有弊。對弱者來說，挫折就是失敗，是恐怖的鬼屋。開門之前，可怕的氣氛就形成了。挫折就像一座高山。當一個懦弱的人爬了一次就失敗了，他就放棄了，缺乏自信。
挫折在那些堅強勇敢的人看來，就是鍛煉自己，激發斗志的時候。面對挫折不要說一個言語，卻勇敢的去面對，去克服。
沒有挫折，就沒有成功。世界著名的發明家愛迪生，發明電燈泡的時候一次次失敗，卻從未想過放棄。有人問他：為什么一次又一次失敗的'時候還堅持做下去？失敗？他笑著說，我沒有失敗。現在我知道了5萬種不成功的方法。
即使跌倒一百次，也要站起來一百一次。我一定要成功！走向某個目標是，永遠不要在氣勢正氣體，兩者合起來就是野心。一切事業的成敗都取決于此。遇到森林可以讓它變平，遇到荒野可以種樹，遇到沙漠可以挖井泉。
鋼是通過火和快速冷卻來回火的。這就是為什么很難，什么都不怕。我們這一代人就是這樣在斗爭和可怕的考驗中訓練出來的。如果我們不屈服于生活，我們就會成功。
當我面對挫折的時候作文 27
“事物總有他的兩面性，”
“挫折也如此。”
“只要換一個角度去看它，”
“你就會看到它美好的一面。”
——題記
在歷史上，不知有多少人因挫折而名垂青史！如果沒有矛廬獨破的憂愁，杜甫怎會嘆出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆呢？如果沒有元朝的入侵，文天祥怎會寫出“人生自古誰無死？留取丹心照汗
青！”的千古名句呢？如果沒有紅軍長征，毛澤東就不會寫下“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”．總之一句話，只要你換一個角度去看待挫折，你將會看到挫折美好的'一面。
曾記得巴爾扎克說過：“我這一生的成就，最大的功臣就是挫折。”一代偉人都這么說，我們還有什么異議呢？《滿江紅》岳飛名作，也是因挫折而來，回望歷史，因挫折而成就了一生的人不計其數。所以，在你面對挫折時，不要懼怕，不要退縮，換一個角度去看他，發現他美好的一面，它將變得不堪一擊，而你，就將輕松過關！
“事物總有它的兩面性，”
“挫折也如此，”
“只需換一個角度去看他！”
“它將變得不堪一擊！”
——后記
當我面對挫折的時候作文 28
人的難免會遇上挫折。無數的絆腳石鋪墊在人生的道路上，但只要你使用得當，它你通向的捷徑。
不同對挫折不同的看法：
說：“挫折是我通向的墊腳石，它讓我明白是。”
失敗說：“挫折讓我與失之交臂，它害我得重新努力。”
沮喪說：“挫折向我的一座大山，它使我失去了希望。”
，人呢，其實挫折是人生的試煉，它讓失敗也讓。只要你去體味總能明白你為會失敗為會。
我個很典型的例子：在英語單元考中我才考了79分離差了十。分數讓我很滿意在接的幾次單元考試中我加倍的努力學習做了比平時三倍的練習題在下的單元考試中了94.5的好。
這也并使我感到，我積累，進步在的.幾次考試中都穩定，......
的期中考試我懷著十足的把握進了考場，在數鐘的拼搏我交了考卷。當考卷發的我不禁嚇壞了，80分，卷子嗎？我問。我在家里不禁潸然淚下，數回合心理戰我努力了，每次考試都檢查三遍，期末考還考出了97分的好。
其實挫折需要你去整理，只要使用得當會把你推向！
當我面對挫折的時候作文 29
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們就應堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。
又有誰會明白，每一個成功的人士背后要付出多少的.艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們必須會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌！
當我面對挫折的時候作文 30
生活中，我們每個人都會遇到困難，承受挫折，而我們每個人都應該面對挫折，在困境中成長，在挫折中成長。
挫折是每個人都要經歷的過程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創作出許多優秀的作品。海倫‘凱特從很小時就雙目失明，她也曾放棄過，氣餒過，但后來她在學會了在逆境中成長，變得開朗起來。后來，還創作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時候的錦衣玉食到后來的家道中敗、一貧如洗，他也沒有從這巨大的轉變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀傳體通史——《史記》。屈原被發配到邊疆，后來他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的詩……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強拼搏，才會使我們敬畏他們，正是因為他們的這種不怕挫折的'精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說過”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會有更好的未來。我們要學習這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長。
當我面對挫折的時候作文 31
在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰勝了它。
令人擔心的考試成績出來了，同學們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的……這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的.分數，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了……
當我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數不清的試卷，面對過無數的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！
從此，我努力地學習，總希望有一天能夠真正地成功戰勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分數--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長大了，我記住了，曾經我是多么弱小……所以，以后前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過是生活中要經歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰勝它，不被它打敗！
當我面對挫折的時候作文 32
這一次的期中考試，對我來說可以算是一次挫折，但是我是不會被這個挫折打到的。
巴爾扎克曾經說過：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵”。面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“初唐四杰”之一的'王勃，可謂“時運不濟，命運多坎”，然而直面挫折，他卻能樂天知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“詩仙”李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一朵微不足道的小浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
當我面對挫折的時候作文 33
有失敗也必有成功，俗話不是說失敗是成功之母嗎？正是如此。
微笑著面對失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當作一種嘗試，把每一次的成功當作一種幸運。挫折與失敗要用從容的微笑來面對，不要讓自私狹隘來取代。
微笑著面對失敗，把塵封的.心胸敞開，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸，這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前層層開放。到時候你會明白，微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物，世界有多大，微笑就有多大。
微笑著面對失敗，彈奏從容的弦樂去面對失敗，去品味孤獨、去沐浴憂傷，微笑著面對失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨中品味世事沉浮，沒有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過，追求新鮮才是人的本性。
微笑，輪月明亮，比太陽熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的凈化，感情的沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。
我們要以微笑來面對失敗，因為這微笑是雪萊的“西風”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，
當我面對挫折的時候作文 34
挫折是什么？挫折是老天爺送我們最棒的禮物，為什么呢？因為“人生不如意的事，十之八、九。”何必為了那芝麻綠豆般的小事，而讓自己功虧一簣呢？所以，不要害怕失敗，正如同古人所說的`：“失敗為成功之母”，所以應該要多嘗試，才會愈挫愈勇，不想想，如果你跨過了這個挫折，“柳暗花明又一村”，就讓你成長了。
我也面對過挫折，例如：在我努力認真求學時，在數學科目上，當時我學不會二位數的乘法，我有好幾次想放棄，但是我心里都想著：“為了我的將來， 我不能放棄。”我一直抱持著這種想法，就在有一天，我突然想通了，二位數的乘法讓怎么算，從那一刻起，我的成績日漸提高，如今我巳經是班上的第一名，但是我還是保持著“勝不驕，敗不餒”的心態，一路學習到現在，這是我跨過挫折的過程，希望大家能跟我一樣，勇敢的跨過挫折，往成功的方向前進。
其實，勇敢面對挫折是很困難的，但是挫折并非不好，因為挫折可以讓你成功，挫折也可以使你成長，只要你可以勇敢的面對挫折，以及懷著一顆永不放棄的心，克服了挫折，想信我，甜美的果實在等著你。
當我面對挫折的時候作文 35
甘地夫人的兒子拉吉夫12歲時，因病要做手術。面對緊張、恐懼的拉吉夫，醫生打算說一些：手術并不痛苦，也不用害怕。等善意的謊言。可是，甘地夫人卻認為，孩子已經懂事了，那樣不好，她阻止了醫生。她平靜的告訴拉吉夫：手術后有幾天會相當痛苦，這種痛苦誰也不能代替，哭泣或喊叫都不能減輕痛苦，可能還會引起頭痛，所以你必須勇敢的承受它。手術后，拉吉夫沒有哭，也沒有叫苦，他勇敢的忍受了這一切。
在現實生活中，挫折時常出現，就很多挫折常常無法避免，讓孩子勇敢面對，他以后的人生道路會更平穩。一家德國公司招聘10名職員，一位青年看見自己沒被錄取，悲痛欲死，回家便要跳河自殺，所幸被親友救下。正當他悲傷之際，從公司傳來好消息，他的成績是被錄取的，但電腦有誤。他欣喜若狂。然而，德國公司再次拒絕了他。理由是：如此脆弱的心理，何以擔當重任。
讓孩子自己多多嘗試，讓他們自己得以教訓，這比經驗往往更重要。很多時候，父母也要常常為他們人為的'設置麻煩，例如多讓他做一些力所能及的事，在他過于順利的時候，設置一些障礙。幫助他們
當我面對挫折的時候作文 36
期末考試已經過去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當喝過幾次，正準備往里添熱水時，無意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個又一個的'小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個個小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！ 菊花雖然已經枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個更好的自己。
當我面對挫折的時候作文 37
曾記得印度詩哲泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂般的力量；只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱。”人生的旅途中，挫折總是如影隨形，變幻莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。
我在平凡的學習生活中遇到過這么一次小挫折，它就像大海中的一朵小浪花，但卻讓我明白了挫折的`真諦。
那是一個艷陽高照的中午，我們進行了升入初一的第一次英語期中考試。也正是那次，我懷揣著不安的心情迎來了挫折的考驗――“大紅燈籠高高掛”，考試失利。當老師甩給我那份用紅筆勾畫過的五十八分的試卷時，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對我說了什么話，自己怎樣離開的教室都不知道了，我的世界一片漆黑。在回家的路上．心里五味翻滾，默默地想：為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，這是為什么？之后，我把自己關在了小屋里，好好地進行了自我反省，我想：英語啊，英語。其他學科每次考試都能為我的榮譽之墻添磚加瓦，唯獨你．唉！總是讓我很受傷。
當我面對挫折的時候作文 38
假如生活欺騙了你，事情的結局太出乎我們預料，對自己打擊太大。此時，不妨反復吟誦牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量的佳句，篤信樂極生悲、苦盡甘來的哲理，不要憂愁、不要悲傷、不要心急，更不要凄凄慘慘戚戚！
人生就象一盤棋，得得失失。因此，我們必須理智地接受得失互濟的觀念。
應該知道，世界上有許多事情，是沒法盡如我們心意的`。同時，我們個人的力量，也是有一定限度的。所以，一旦某件事情已成定局，暫時無法改變時，我們要坦然的面對！
有人說，人生就象五味子，容得酸甜苦辣咸，才能夠算得成熟。
的確，在人生路上，不只是陽光、坦途、彩旗、鮮花、紅燈、綠酒、歡聲、笑語……，有時，也還有陰霾、坎坷、雷電、狂飚、荊棘、泥濘、眼睛、呻吟……。而且，困境和挫折也不一定會是壞事。它可能使我們的思想更清醒，更深刻，更成熟，更完美。
在我們自認為不走運時，為了有效地克服消極抑郁、悲觀絕望情緒，可以反復吟誦如下兩段歌詞：把你的眼淚擦一擦，笑容露出來呀，拋開你的煩惱，一切從頭來！人生道路就是這樣，風風雨雨彎彎長長。挺起胸膛努力開創，道路將會充滿陽光！
當我面對挫折的時候作文 39
誦讀經典，感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時候
太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。當我面對挫折的時候
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的'斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學生交通
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
當我面對挫折的時候作文 40
“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學期的期中考試出現了作文。批完后，試卷發下來時，我傻了眼，作文不但寫跑題，而且用詞不當，前言不搭后語。回到家后，爸爸并沒有責怪我，而是和藹的對我說：“這次沒寫好沒關系，重要的是認真面對，看看究竟是哪塊兒沒寫好，一定要找到相應的'辦法解決。”雖然爸爸的話我聽不太懂，不過我明白了要多看書，多問問為什么。
有一天，我看到“書籍是人類進步的階梯”時，我跑去問爸爸什么意思，只有多讀書，多問為什么，還有多讀一些輔導類的書籍，人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了，我做好了充分的準備，我認為這次的作文一定能寫好。因為通過期中考試的總結和檢討，通過多讀書和讀好書，我已掌握了寫好作文的要領。
從今往后，我會一如既往地多看書，并且記筆記，那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。
當我面對挫折的時候作文 41
成長中難免會遇到挫折，失敗，困難，有的人會選擇逃避，有人會選自面對。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事，他們都不與黑暗社會同流合污，但是他們選擇了不一樣的解決方法，周敦頤選擇了勇敢面對，而陶淵明選擇了逃避。如果是你，你會怎么選？
我選擇周敦頤的方法，生活中會遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的檻。記的初一時，跟同學鬧得很不愉快，我曾選擇過逃避，但是我發現，面對不是痛苦，逃避不一定快樂。如果每一個人遇到挫折就逃避的`話！那么中國就早已不復存在。少年志則中國志，少年強則中國強。
有人會說逃避是解決問題的最好方法，如果每一個老師遇到挫折就逃避的話，中國的教育也就會陷入危險，如果每個運動員一遇到挫折的話，那么中國就不會出現姚明，劉翔。如果每一個家長一遇到挫折就逃避的話，那么每一個孩子都會學家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話，那么中國就會……
陽光總在風雨后的，沒有付出就沒有回報。
當我面對挫折的時候作文 42
有這樣一則故事：有兩個人推車去賣瓦缸，一不小心車翻了。悲觀的那位說，完了，摔破了這么多的缸；而另一位樂觀者卻說，幸虧還有一些沒有摔破。 其實，在我們的實際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天尤人，或妄自菲薄，失去進取的信心；而有的人則以平和樂觀的態度對待挫折，并善于發現挫折背后所蘊含的許多希望。人生無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？當挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應勇敢無畏地含著笑容去面對！海倫·凱勒就是這樣一個人。她患有盲聾啞殘疾，最后竟成為著名的教育家。她說得好：“我滑落過好幾次，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登。因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”這曠達的胸懷，樂觀的精神，造就了她偉大的'一生。
張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16 萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。
朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！
當我面對挫折的時候作文 43
當進入CKN公司時，公司的管理遠不如他所設想的那樣。因為公司實際上完全沒有形成整體，管理混亂。70年代，全球性金融危機爆發，在這危難之時，霍尼茲決恩被任命為常務經理。面對即將崩潰一團亂麻的公司霍尼茲決恩并沒有絕望，樂觀的他也沒有退縮而是大膽地為公私作了幾項非常棒的決策使公司順利的度過了難關。
經濟危機過后，霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個月里英國出現了工業衰退的先兆，鋼鐵工業陷入前所未有的困境。但樂觀的霍尼茲決恩依舊沒有退縮，他冷靜的做出了決定：賣掉公司在澳大利亞的鋼鐵業的股權和英國傳統的機械公司，同時進行大裁員。當英國的工業衰退真的到來時CKN公司卻安然無恙。在霍尼茲決恩的帶領下，經過六年的奮斗，公司再一次從低谷中崛起。
因為樂觀的面對挫折，霍尼茲決恩實現了他人生的飛躍；因為樂觀的`面對挫折，公司在他的帶領下再現奇跡般的輝煌；因為樂觀的面對挫折，他終于可以驕傲的對股東說：“CKN公司在開發復雜的新型機械產品和應用最新技術方面成為世界的領路人”。
所以，當我們面對挫折時，請保持樂觀。
當我面對挫折的時候作文 44
一個青年人要不怕困難，艱苦奮斗，要有勇于勝利的無畏精神。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》所懂得的道理。
每個人的人生都不可能坦坦蕩蕩，總會遇到一些困難與挫折。面對這些困難與挫折，有的人選擇了逃避，有的卻勇敢地站了出來，迎接困難與挫折的挑戰，在戰斗的過程當中，他們一步步提高自己，從而走向成功的道路。
從小我就是一個在順境中長大的孩子。整天在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長著。每當風雨來臨時，他們總是擋在我的`面前，每天他們都會為我安排好一切，我整天過著無憂無慮的生活。可當爸爸媽媽外出打工后，所有的事情都只能我一個人面對。許許多多不順的事便接踵而來：同學之間日益增多的矛盾，老師的批評，鄰居的指責……面對這些事情總也揮之不去，我開始埋怨老天對我的不公。我茫然了，陷入了困惑之中……
今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，忽然茅塞頓開。它給了我一個明確的答復：挫折是人生中必不可少的磨練，只有在挫折中我們才會得到提高。勇敢的面對挫折，戰勝困難，是走向成功的第一步。雖然我現在不能像保爾戰勝所有的困難，但我一定會勇敢地面對挫折，直到戰勝困難的那一天。因為挫折是通向成功的鋪路石。
當我面對挫折的時候作文 45
星期五，胡老師給我們看了一段短片。講述了殘疾人尼克。胡哲沒有四肢的生活。
尼克非常不幸，生下來就沒有四肢，在別人眼里就是個小怪物，因此他也經常受到別人的嘲笑。曾經一度他也想過自殺，但是，這樣怎么對得起辛苦養育他的父母呢？于是，他學會了堅強、勇敢。今天，他也憑借著自己的口才得到了大家的認可。
看到尼克，不禁也讓我聯想到自己，我是多么幸福啊！四肢健全，擁有一個健康的身體！但是，像我周圍還有許多幸福的人，他們卻不懂得珍惜，總是覺得自己生活條件不夠好，很不開心。但是，跟尼克比起來，這真是太微不足道了。所以，在這里，我想對哪些自認為不幸福的人說：“不要抱怨了，其實幸福一直都在你左右。”
還有那些像尼克差不多的身體上有缺陷的`人，你們也不要自卑。因為上帝給你們關了一扇門的同時，也會為你們開一扇窗。
聽了尼克的故事，我也受益匪淺。尼克值得我們去學習！我們要像尼克一樣，堅強、勇敢，學會用微笑去面對困難、克服困難，在困難中開創屬于自己的藍天！
當我面對挫折的時候作文 46
最近不知怎么了，在學校，老師批評我；在家里，媽媽指責我；甚至我的小伙伴都嫌棄我，對我橫眉冷對。我想傾訴我內心的痛苦，可一直沒有勇氣。現在，我想通過博客讓大家理解我。
我反思過自己，發現有三個毛病導致了我過錯不斷。第一，是記憶力不好，隔三岔五會忘帶作業，被老師批評；第二，是因為太懶，媽媽總安排我干一些家務活，我總是用“學習”這個借口推脫掉了；第三，是太自私了，像余克說的一樣“有時甚至連根吸管都不愿意借給朋友用，也太自私了點”。前兩個毛病還好改，可自私的毛病會失去好朋友、好玩伴，沒有人跟你玩了，心里會顯得空蕩蕩，就會感到寂寞和傷心。生活也失去了應有的色彩。如果是你，會不會也因我的自私而不與我交朋友？
如果只有一個錯誤，生活中留心些就好了。可是，錯誤一而再再而三的'頻繁出現，得到的批評聲也與日俱增，這可讓我受不了了。雖然老師夸我“走自己的路，讓別人說去吧”，可來自學校、家庭、朋友這多方面的批評讓我不得不反思自己。
但我堅信一個道理：從哪里摔倒從哪里站起來。只要克服生活中的挫折，用微笑面對生活，希望之光才會在你心中閃耀。
當我面對挫折的時候作文 47
巴爾扎克的一句話：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，使你卻步不前；對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。
記得四年級上冊，我那時很喜歡學習，因為我很喜歡祝老師和王老師，上課時很“積極”，尤其是數學課，我一定比老師還說得多。上數學課，我很開心。期 末時，祝老師對我說：“你上課很認真，就是有點兒瘋狂似的。上課可以積極點兒，但是不能‘積極’過頭。”聽了這話，我回家痛哭了一通。爸爸說：“祝老師這 樣對你說，就說明你上課很認真，但是沒有遵守紀律，這就看你怎么面對挫折了。”
我也知道，上課時我的`確很認真，就是調皮了一點。爸爸還送我一句巴爾扎克說的話，他告訴我，我可以去選擇一個人物，一個是強者，一個是弱者。
我把這個挫折當作是我努力的方向，一點兒一點兒改正，使自己站得更高。
四年級下冊時我認真聽講，并且不吵鬧，祝老師常常表揚我。期末時我每科都考出了好成績，全班第二名。
人的一生中，誰會沒有挫折，誰會沒有面對過挫折。這就是要看你是把挫折看作什么，是墊腳石，讓你站得更高；還是拌腳石，讓你卻步不前。選一選吧！
當我面對挫折的時候作文 48
讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當中，我們遇到了一些困難和挫折，就會退出，不敢勇于去面對，不敢勇于去開拓去解決。
讀了這篇課文，想了想，那個青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個身為一個表演者應該做的事。那為什么我們不能敞開心非去堅定的去做一件事，用真心去做一件事。其實問題還是在于我們，關鍵是我們不敢勇于去面對，而害怕自己做錯了，怕受訓。這篇課文讓我徹底懂得了受訓和失敗其實并不可怕，而可怕的是自己不敢去勇于面對，去解決。
在青少年兩次失敗以后，而也看出了青少年的不斷的努力，堅持不懈，對自己有信心，才會有成功的機率。一個接一個艱難的轉身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨著一場驚心動魄的拼搏。要是換到我們，我想我們早就逃避，不會在兩次失敗以后，再去做。同時也說明了，一個人鼓勵也許會給人帶來勇氣。
逃避其實并不是解決問題的`方法，只有自己勇于去承擔才可以。如果那個青少年經過兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會有老人那些話嗎？他還會面臨著第三次的成功嗎？也許他早就后悔了。的人話語只是在于鼓勵，只有對自己有信心，才會成功，只有拼搏才知道有沒有美好的明天。
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