有關(guān)遇到挫折作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的遇到挫折作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇到挫折作文 篇1

　　人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)挫折和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學(xué)會大膽嘗試，最終將會走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。

　　“哦！MyGod！”英語測試卷發(fā)下來了，我嚇得目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語成績！唉，這也難怪，誰叫我沒有好好學(xué)英語呢！……想一想，再看一看自己的英語成績，我?guī)缀踅^望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。

　　那天傍晚放學(xué)回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無憂無慮，哪像我啊，一個失敗者……

　　晚上，媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語考試卷子，立即明白了一切。她沒說什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫了一句話：再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人。看了后，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會有收獲。

　　于是，我給自己定了個計劃：上課認真傾聽，下課不懂就問，回家要溫習(xí)學(xué)過的并預(yù)習(xí)下一課，并請媽媽為我報了英語補習(xí)班。就這樣，我每天堅持學(xué)英語，到了雙休日，在補習(xí)班努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了，功夫不負有心人，我的'英語得了92.5分，但與別的同學(xué)相比，還是有一些差距。

　　到了，我發(fā)揮出了自己的最高水平，英語得了97分。從此以后，每次英語測試我的英語成績沒有再低于90分。經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識的感覺真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！

　　我現(xiàn)在終于明白了媽媽話語的精髓之處：自信是不可缺少的，它會為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯。

遇到挫折作文 篇2

　　大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說：“不！”

　　當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執(zhí)著地跨出每一步？——一個選擇決定著你是否成功。

　　在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的.膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽光般的微笑中消亡。

　　保爾的堅強，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯濱遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自己一個機會”的真理。

　　無論是偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自己的山峰。

　　在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡單的：“不”，都會讓你的明天披著光輝在前面等你。

　　相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！

遇到挫折作文 篇3

　　著名作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對于弱智來說，就是絆腳石，它讓你卻步不前;而對于強者來說，卻是墊腳石，它使你站得更高。當我面對人生中最大的挫折時，我做出了強者的選擇。

　　那是在小學(xué)六年級時，學(xué)校舉辦了一個演講比賽，當時我很想?yún)⒓�，就自告奮勇報了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵我。于是，我開始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時甚至忘記了吃飯。

　　就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過去了。終于，期待已久的那一天到來了。

　　清早，太陽公公還沒起床，我就興奮地從床上跳下來，匆忙洗漱。我換上最鐘愛的棉襖，認真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿意地背起書包往學(xué)校走去。

　　走到學(xué)校時，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。

　　上午，比賽正式開始了，全年級師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊伍在外等候練習(xí)。我排在第八個，前面七人依次進去演講。望著前面七個同學(xué)流利地進行著演講，看著隊伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。

　　終于，到我了。我長吁一口氣，走上了臺。望著臺下黑壓壓的人群和滿臉嚴肅的評委，我的心跳動地更快了。我強做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來。接下來我開始用洪亮的聲音開始演講，進行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時，我竟然緊張地忘詞了。

　　我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對臺下的騷動和評委的目無表情，我腦海里一片空白，只有不停地對自己說“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來了。這時不知是誰在臺下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說了句謝謝大家便飛快地跑下了臺。

　　我心情非常糟糕，傷心、難過、愧疚，最重要的是不知該如何面對同學(xué)和老師。下午上課我根本沒有心思聽，低著頭沉思著�？偹惆镜搅朔艑W(xué)，走在路上，聽著同學(xué)嘲笑的話語，看著老師責(zé)怪的眼神，我心里備受打擊。刮來的寒風(fēng)冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

　　回到家，面對父親的詢問，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來，但聲音很小，盡量不讓父親聽到。晚上也沒心情吃飯，直接睡覺。

　　第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請假，父親無奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書房里翻出一些雜志來看，打發(fā)時間。

　　在我亂翻著雜志時，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒有一朵不受傷的花”，于是我便開始仔細閱讀起來。

　　這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個生性靦腆的男孩布萊克報名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當天，卻出了岔子，布萊克面對臺下的觀眾一句話都講不出來。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲子咬傷了花瓣，便問道：“這么漂亮的.花也會受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒有不受傷的花。每一朵花一生下來，要么面對蟲子的叮咬，要么面對狂風(fēng)的怒吼，或者會有病菌侵蝕它的肌體�！辈既R克仔細觀察，果然每朵花無不傷痕累累。布萊克若有所思。回校后他開始積極參加每一項比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長起來。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。

　　文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?

　　于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭，把它當做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對臺下黑壓壓的人群我不再害怕，面對評委的目光我不再恐懼，反而把他當做鼓勵。終于我一氣呵成，獲得了一等獎。

　　人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒有不受傷的花，當然也沒有不受傷的人生。當我們面對挫折時，就應(yīng)該像個強者一樣，把它當做墊腳石，踩在腳下，站得更高!

　　高二我遇到了挫折作文1000字