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【實用】挫折作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的挫折作文4篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
我喜歡那天空一望無際的湛藍；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過的，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格桑花……黎明的第一縷陽光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時也在不斷完善自我，我相信，一定會有一天，光芒會沖破黑暗，春天會回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復(fù)了純澈和湛藍，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢并不遙遠，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
挫折作文 篇2
恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐夜空中滑過的一顆流星，恰如雜亂荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇，總是如一棵青藤，在奮斗的過程中，便綻放出可愛的嫩芽。
歲月之中，人生也許是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符；人生也許是一片無盡的汪洋，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；人生也許是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮不定的白云。
我曾在一個暴風雪的夜晚，親眼目睹了兩株臘梅因面對挫折態(tài)度的不同而產(chǎn)生的不同命運。在寒風凜冽，大雪紛飛的環(huán)境下，其中一朵臘梅傲然挺立，勇敢地與暴風雪抗衡，不失絲毫剛強勇毅；另一朵則膽小地縮躲，任寒風無情地摧殘，卻始終不敢面對。我想最終的結(jié)果——不言而喻。
我想，你不會愿意做后者。可是面對生活，有多少人能夠信誓旦旦地承諾自己一定能說到做到呢？生活中的挫折是必不可少的，關(guān)鍵是你如何面對它。在我看來，只有坦蕩地繼續(xù)前行，才能有足夠地勇氣去將它擊敗；反之，被擊敗的只能是你自己。當失意來襲時，請你不要放棄，重新振作，相信曙光就在不遠處的前方。駕著船，揚著帆，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會如此澎湃，因為此時你正駛向勝利的彼岸。
一星隕落，黯淡不了整片星空；一花凋零，荒蕪不了整個春天。不管流下多少淚和汗，不管經(jīng)歷多少苦和痛，它們對于你來說都是一種磨練。請相信，你會是堅強的'化身。
挫折作文 篇3
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個挫折，差點就使我失去信心，但最終讓我獲得了啟示，更好的成長。
我是一個偏語文課目的學(xué)生，每當上語文課，我都覺得是在煎熬；考試更不用說了，每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不，開學(xué)第一天時，摸底考試，就把我考的不知東西南北，一下子癱坐在椅子上——語文不會的一大片啊！算了，什么也不說了，等著挨批吧。
煎熬到今天，同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來——
“摸底考試發(fā)試卷了！”
頓時，身邊響起了同桌的祈禱聲：“菩薩保佑我考個好成績……”我也沒有了精神，坐在椅子上，等待試卷的到來——不，準確地說是希望試卷不翼而飛，可這是不可能的。
果然不出我所料，看見我的試卷的同學(xué)先是瞪大了雙眼，隨后看看我，又看看試卷，似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過來，看見試卷上鮮紅的“79”，再加上同學(xué)們無休止的議論，腦子一暈，趴在了桌子上……
回到家，我忐忑不安的走進了家門，叫道：“媽，我回來了。”媽媽似乎知道我考試的回事了，問我：“摸底考試成績發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分！………”媽媽聽了，再也沒有說什么，只是一直撫摸我的背，等我平靜下來的時候，才語重心長地說：“其實，考試就像上戰(zhàn)場打架一樣，沒有只贏不輸?shù)臅r候，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者！”
媽媽說話時語氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒錯！失敗是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就會成長得更好！
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說：“媽媽，您說得對，遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是逃跑。”媽媽也會心的笑了。
挫折，看似是危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命，但它的確能給你不少的啟示，讓你更好的成長！
點評：
這是一篇典型的敘事作文。題記的運用很合適，不僅增添了文采，更揭示了文章的主題思想。文中的心理變化很細致，從煎熬、失望，到忐忑、逃避，最后勇敢面對。表現(xiàn)出了“我”經(jīng)歷挫折后的一個過程，描寫細致，推動情節(jié)發(fā)展。
但結(jié)尾處稍顯不足，在“我”由逃避到勇敢面對的具體變化不夠明顯，沒有很突出挫折后的成長。應(yīng)加以豐富。
挫折作文 篇4
不經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹；不承受挫折，怎能成就精彩。雨被檐擋而有聲，籽遭土埋而發(fā)芽，水因路阻而涌泉，鳥遇風暴而翱翔。人，亦是如此，只有歷經(jīng)挫折，方能成就精彩。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”一代名臣屈原，在官場上受盡排擠，又因敢于直諫而被流放至偏遠之地，可是受盡挫折的他不屈不撓，仍舊為國家的發(fā)展而擔心：“治國的道路非常遙遠，但我將上天入地的去探索。”最終，他因挫折賦出了千古名作《離騷》，也含恨而去，他被挫折打敗了嗎？不，他的赤膽忠心在歷史的長河上畫下了濃厚的一筆。
屈原，你歷經(jīng)挫折，最終賦出《離騷》，成就精彩。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”一代大詩人李白，因不愿向權(quán)貴低頭，故處處為難他，如給高力脫靴，貴妃研磨等等，他雖被世人所稱贊，但卻在官場上受盡挫折，最終被貶為庶民。但，他并未灰心喪氣，而是開始游覽祖國的名山大川，留下了奔放澎湃的詩篇，與挫折抗爭。
李白，你那奔放的詩篇，華麗的詞藻，正是你與挫折抗爭出的精彩回響。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”一代霸主勾踐，在吳國兵臨城下后，成了越國的亡國奴。但，天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，勾踐從未向挫折低過頭，回國后，他任用賢臣，大力發(fā)展生產(chǎn)，積極操練士兵，又用美人計使吳王夫差對朝政不理不睬，最后，造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡，消滅了吳國。
勾踐，是你，在挫折上擊出了擲地有聲的回響。
不經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹。屈原被流放而賦《離騷》，李白遭貶而成就詩仙的名號，勾踐臥薪嘗膽后而消滅吳國。我們需要不斷抗爭，發(fā)出擲地有聲的回響，才能綻放我們?nèi)松木省?/p>
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