關于承受挫折的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于承受挫折的作文4篇，歡迎大家分享。
關于承受挫折的作文4篇1
為什么？為什么？！怎么會這樣？！我唱的不好嗎？為什么是我？
我哭著跑出來，任憑淚水打濕我的臉頰，剛才那一幕又出現在我的眼前......
合唱團的課開始了，音樂老師首先讓我們復習了一下學過的歌曲，因為下個星期六就要出去比賽，所以老師又讓我們兩個人或三個人一起唱C段，低音聲部唱完了，該我們高音聲部了，我是跟坐在我旁邊的張銘心一起唱的，因為我感冒了，所以我唱到“回想童年那段美好的時光”的時候，聲音上不去，連累了張銘心，所以我們兩個落選了。
回到家，我更傷心了，把握自己關在房間里，大哭了一場，任憑爸爸媽媽怎么敲門我就是不開，我從來沒有遇到過這樣的挫折，我感到我自己很沒用，自己落選也就算了，還連累了別人，可我真的不是故意的，我正好感冒了，我感冒已經好幾天了，吃了許多藥就是不見好。
張銘心，我的好同學，原諒我好嗎？
人生處處都會遇到挫折，就好比會陰天下雨一樣，只要勇敢去面對，總會看到陽光的！！！
關于承受挫折的作文4篇2
微笑標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。能夠笑對挫折的人，一定會比別人感悟更多
在生活中，不會有人總是一帆風順，而遇到挫折后的表現是很重要的，它可能是改變事情結果的。
當你失敗的時候，給自己一個微笑，勝利就在眼前。面對失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時，建立了工廠，在里面搞研究發明。一天，在大約凌晨3點時，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生這樣一位偉大的科學家，不但沒有驚慌，居然還微笑著叫他妻子到現場，指著眼前的場景說：“你見過這么壯觀的'景象嗎？”后來，愛迪生告訴他的孩子：“這場大火代表著我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結了一些經驗，難道這不好嗎？”
這就是創造發明了一千多個發明的科學家對待失敗的態度，這才是一個成功者的表現。當欠面對失敗和挫折時，我們就像愛迪生一樣，用正確的態度對待它們。
如果你們正確面對失敗，那就表示你已經成功了。
當你成功的時候，要記得到自己一個微笑，一個微笑代表著一個信念，我們應該感謝挫折，它讓我們成長，讓我們領悟微對挫折，讓我們走向成功的路途。
關于承受挫折的作文4篇3
人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應該正確對待挫折。
就拿我來說吧。以前，我的成績總是班上的第二名，而在這一學期月考時，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子里一直重復著一個問題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開導我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫字時認真一點，如果我做數學時仔細想一下，那么…… ”想著想著，我便懊悔不已。那段時間，我常常自責不已：為什么只考了第四名？盡管我早已明白“把他人的成功當作自己的失敗是一種狹隘的表現”。可心里卻還是不服。最后媽媽說：“要是你不失敗，你也就不會成功了！”
你這樣有用嗎？還不如現在開始努力！”一語驚醒夢中人！我喃喃地說：“我知道該怎么做了……”便開始努力起來。
果然，在期中考試時，我終于有了進步，當我拿到成績單時，心中竟然開始感謝起了那次挫折。
我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
關于承受挫折的作文4篇4
有一次，數學期末考試，我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天......
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經過我的努力，我終于在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！
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