挫折的作文范文3篇
有關(guān)挫折的作文1
人們都渴望成功，都不希望遇到挫折，這種思想是必然的，誰希望自己處處碰壁啊！但是命運(yùn)猶如一件巨大的黑屋子，要想直接不碰壁就鉆進(jìn)通往光明的“成功小洞”可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)微小的洞時(shí)，幾乎所有人都要屢屢碰壁，大多數(shù)人都因此放棄了，盡管“成功”的小洞可能就在跟前，極少數(shù)人卻毫不放棄，終于在一番挫折后迎來了光明，著名作家小仲馬就是成功到達(dá)光明的一員。
小仲馬的父親大仲馬也是一名作家，在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他勸小仲馬在信的下方寫上“我是大仲馬的兒子”，小仲馬卻不肯，要自己努力。最終，他終于以話劇《茶花女》一舉成名，甚至超過了他父親大仲馬。小仲馬令我震撼的并不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要樂觀地面對(duì)生活，挫折很可能是一筆巨大的財(cái)富，它能讓我們反省自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為接近成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。反之，若是遇到挫折就退縮不前，那么他就離成功遠(yuǎn)了一步。
愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒想到他卻說：“燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的.東西都燒掉。”果然，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見，樂觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來，終于獲得了他們渴望的成功。
沒有挫折，哪有成功？哪有成功，沒有經(jīng)歷挫折？只有頂?shù)米o數(shù)挫折的人，才能獲得成功。
人們常把那些作出豐功偉績的將軍、戰(zhàn)士叫做“英雄”，我卻不是這么認(rèn)為的。我認(rèn)為，不管是成功還是失敗，只要他不在挫折面前低頭，他就是英雄！
有關(guān)挫折的作文2
挫折對(duì)于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度！
古語有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花！
有關(guān)挫折的作文3
愛迪生在發(fā)明電燈前，曾嘗試過用數(shù)千種材料來做燈絲，卻都失敗了，于是遭到了冷嘲熱諷，但堅(jiān)持不懈的他卻說：“我是成功了一千多次，因?yàn)槲抑烙幸磺Ф喾N材料不能做燈絲。”
愛迪生的態(tài)度令我佩服不已。的確，挫折都具有兩面性。但人們往往只能看到消極的一面，總是沮喪地面對(duì)挫折，垂頭喪氣地驚呼“我怎么又失敗了？”，卻不知挫折只是告訴我們“此路不通，請(qǐng)繞道而行”。愛迪生的行為讓我深刻地理解了成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面對(duì)，也是另一種成功。
第一次那回不及格的試卷，我躲在房間中啜泣，埋怨著老師的過錯(cuò)，他不該給我這么低的分?jǐn)?shù)，他更不該在這在那給我打錯(cuò)，我不解，我的回答在自己看來是天衣無縫，為何在老師眼中卻成了錯(cuò)誤的典范？我無法面對(duì)這么低的分?jǐn)?shù)，更無法面對(duì)同學(xué)的嘲笑。于是，我開始怨恨那個(gè)老師，上課也不再認(rèn)真聽講，甚至有時(shí)感到不順心就起哄。如此這般地一次次不愿去面對(duì)那次成績帶來的后果，只是小心地逃避著。媽媽似乎察覺了我的這一切變化，出于關(guān)心就來質(zhì)問我，當(dāng)?shù)弥闆r后竟笑了，說：“傻孩子，如果連這小小的不及格你都不能去面對(duì)，都會(huì)令你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，那么你還能去做什么事情？你應(yīng)該樂觀地去面對(duì)他，好好地珍惜這難得的困難，以次來激勵(lì)你！”我聽完很是后悔。漸漸地開始學(xué)會(huì)分析自身的不足，更是把那不及格樂觀面對(duì)，而不是自欺欺人般地躲避。之后每次得不到理想的成績，我都學(xué)會(huì)了正視它，而且備加珍惜這些含淚的經(jīng)歷。
人生糖果是一塊巧克力，它苦澀，因?yàn)榇煺郛吘箷?huì)令人傷心，但它也可口，因?yàn)槟銟酚^地珍惜它帶給你的另一面。預(yù)期含苦難咽，還不如回味無窮，只是你要學(xué)會(huì)珍惜人生路上的每一個(gè)挫折。
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