【精】面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文1
童年像深藍(lán)的天空，童年的趣事是天上的一顆顆小星星，照亮著天空。
從小我就是個(gè)小迷糊，有一次早晨，因?yàn)楣饩�太暗，我又太心急，所以我把褲子給看反了，把正面看成了反面，把反面看出了正面。而我渾然不知地穿著它去上學(xué)，絲毫沒有感到任何異樣。
直到上第四節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，有一位同學(xué)看見了，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“王楚閱，你的褲子怎么穿反了呀？”他的大嗓門引來(lái)了旁邊一位女生的注意力，她也捂著嘴笑著說(shuō)：“你的褲子真的穿反了！”我低頭一看，真的'穿反了，臉上頓時(shí)露出羞答答的神情。可我在學(xué)校根本沒有機(jī)會(huì)換，因?yàn)樘缓靡馑剂耍愕梦疫B座位都不敢離開了。所以我一直忐忑不安地坐在座位上，用手擋著我的樣子，直到放學(xué)回到家才換。
你看，我多么馬虎，三年級(jí)了連衣服都穿反了，現(xiàn)在想起來(lái)還覺得不好意思呢！
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文2
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，而我有一個(gè)毛病就是不自覺。
“來(lái)吧，你們一起上！看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火！哼，這些矮人步兵真是不堪一擊，多虧我還使個(gè)必殺技！”
“嘿，你要玩到什么時(shí)侯？”
“等一下，我馬上就結(jié)束了。”
“已經(jīng)七點(diǎn)十分了！不是說(shuō)好七點(diǎn)開始做奧數(shù)題嗎？”
“我打死大BOOS黑虎獸就來(lái)！”
“不行！現(xiàn)在就來(lái)！”
“就一下！”
“你以后還想不想玩了？”
“好吧！唉……”
這是我和爸爸的一段對(duì)話。我不自覺的.毛病很嚴(yán)重，我既是電腦游戲迷，又是個(gè)大書蟲，只要做上這兩件事，我便樂(lè)此不疲，沒完沒了，控制不住時(shí)間。
爸爸說(shuō)：“誰(shuí)不愛玩游戲？我也沒說(shuō)過(guò)讀書不好，但既然說(shuō)好了時(shí)間，就一定要控制好自己，到時(shí)間就結(jié)束！”
我不想也不能再犯這種錯(cuò)誤了，沒錯(cuò)，我說(shuō)了，我也一定要做到。
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。既然有這個(gè)毛病，我就要努力去改正。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文3
人人都犯過(guò)錯(cuò)，我也犯過(guò)很多錯(cuò)，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)，就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫作業(yè)，我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了，不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實(shí)開學(xué)就留了，應(yīng)該一周兩篇，可我寫成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫，老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒完成。
這次錯(cuò)誤，我說(shuō)了謊，上課不認(rèn)真聽老師講課，也沒完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯(cuò)，我打算這樣彌補(bǔ)：做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的.事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ)，數(shù)，英考試都考好，最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛病！
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