錯誤的作文[匯總6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的錯誤的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

錯誤的作文 篇1

　　兒時的記憶，時常浮現在我眼前，很多事情仿佛昨日剛發生一樣，尤其是這件事，讓我記憶猶新。

　　記得那一次，我正津津有味地看著《動物世界大百科》。突然，燈暗了下來，爸爸走了進來：快去睡覺！不然明天又起不來了。我要出去一下，好好睡！我嘟著小嘴，極不情愿地把書放進了書架。我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，便出去倒一杯水，希望喝了水后能早點入睡。我暈沉沉地走出房間，拿起爸爸平時最喜歡的玻璃杯，慢慢地倒起水來。啊！一不小心開水滴到了手指，我忍不住放聲大叫。哐啷！一聲，玻璃杯應聲而落，在地上濺開了花。這個聲響將世界凍結了。天哪！我闖大禍了！

　　我無暇顧及自己那又紅又痛的手，連忙抓起掃把，手忙腳亂地將碎片掃進垃圾桶，忐忑不安地等待著爸爸回來。不一會兒，爸爸回到家，我的心里砰砰直跳，硬著頭皮小聲地說：爸爸，我把玻璃杯打碎了，對不起！我彎下90度腰，以表歉意，低下頭等待爸爸的訓斥。沒想到爸爸居然沒有批評我，反而拍拍我的肩膀，說：‘人非圣賢，孰能無過’，再說你又不是故意的，犯錯并不可怕，能主動承認錯誤就是好的！聽了爸爸的話，我長長地舒了一口氣，心里懸著的`大石頭終于放下了。

　　是啊，誠實是人與人交流的重要橋梁。做了錯事并不可怕，只要勇敢地承認，就會得到別人的諒解；撒謊，將會失去別人對你的信任。這是我第一次主動承認錯誤悟出的道理。

錯誤的作文 篇2

　　今天，我做了一件錯誤的事。因為我在一氣之下，沒管住自己罪惡的小手，打下了沉重而令人傷心的.一拳。而這一拳卻打向一位我們四（3）班的棒苗子，打向了我的同桌彬彬。我也打擾了老師，在一堆事的情況下解決這不該出現在班級中的事情。

　　當時，我還憤憤不平。為什么我要被打，她們卻不用？我放學后狂奔回了家。晚上，我蒙住頭躺在床上時，我突然茅塞頓開，恍然大悟，因為我是一名大男子漢，要保護她們，萬萬不該打她們。夜深了，在夢中我夢見了她們要和我和好，我們一起玩耍，一起進步，但夢還是夢。

　　我第二天去學校時，我不敢正正地看她們。好似她們是國王，我是一位罪人。但正當我喝水時，國王突然說了一聲“額……我們和好吧。”我驚得差點嗆到肺里！我猶如一只沖昏頭的老鼠，遲遲不敢相信，我的心情愉悅了很多。

　　隨后孔國王也和我和好，她們現在對我說話也很溫柔，我欣喜若狂。

　　我想鄭重地對彬彬、孔孔說聲對不起，希望你們能原諒我不羈放縱的心情。最后，我們讓三班的同學之間多一點信任多一點包容，正如孔夫子說“少者懷之朋友信之”，讓唏噓的情景永不出現在三班這美麗而寬容的大家庭！

錯誤的作文 篇3

　　在成長的過程中，我做了不少的錯事，但從這些錯事中，我也明白了很多道理。

　　古箏，是我做夢都想學的樂器，古箏的琴聲委婉連綿，如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊！

　　但學習古箏的過程并非一帆風順，當學習《戰臺風》時，我在快節奏時總是不能如心所愿，無論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來，安慰我，鼓勵我，可我左耳進，右耳出，什么都聽不進去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發怒了：“當時想彈的是你，現在你怎么了？沒恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”

　　我被爸爸威嚴的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺得爸爸說得很有道理。如果連學古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認真地彈了起來，奇跡發生了，我才彈了三遍，就彈得動聽，流暢了！

　　小時候，我是那么的`幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩重了。是呀！我們應該從錯誤中吸取教訓，畢竟，我們是在錯誤中漸漸成長的！

錯誤的作文 篇4

　　莎士比亞說過：最好的人，都是犯過錯誤的人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。是啊，人人都會犯錯誤，我也不例外。

　　那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶！

　　聽著朗朗詩聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。此時，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無助。

　　我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時此刻，我最怕的就是黃老師走過來，問我：“你的.詩呢？”周圍同學的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓斥，這太尷尬了！

　　不過值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩。

　　我也曾想過把一張白紙豎起來冒充，可是我也沒有實施。因為誠實是做人之根本。雖然可能騙過黃老師，但我的良心受不了！

　　同學們依然在讀。而我的臉紅得已經成了豬肝色。作為同學們眼中的好學生，我可從來沒有忘記過帶過東西啊！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。

　　從那時起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過帶東西。

　　是啊，犯一次小錯誤不可怕，改正就好，可怕的是經常犯錯誤。

錯誤的作文 篇5

　　一級準備！二級準備！射擊！賀同學一個360度旋轉做出一個假動作趁劉同學不注意以帥氣姿勢拋出了完美的弧線成功將紙團一號發射！但劉同學那敏銳的眼神加上智慧的頭腦早已看穿一切，在紙團發射以前已經開啟防御系統，拿起最新的高科技茨納米數學書，與世隔絕，三百回合后，賀同學愈來愈強，想打了雞血似的，把幾十個紙團連續發射，劉同學情急之下按下的反彈系統，拿著數學書亂打一番，不料！正在專心致志改作業的熊老師被射中一發，熊老師立馬大聲一吼，把它倆轟了出去！休息時，把他們調去了辦公室！

　　一進辦公室的門，賀同學和劉同學“嗖”的一聲，縮進了角落，像一個要飯的乞丐似的，此時此刻老師連動一下，他們都會人為世界末日來了，因為他們深知在他們面前的熊老師，兇起來不是一般的兇，他生氣起來連熊都怕！但是現在并沒有一點生氣樣子的熊老師，帶著慈祥面容溫和的'叫他們過來了，見此情形賀同學與劉同學開始躡手躡腳走了過來，這師徒二人在走了九九八十一日的路程以后走到了老師面前，“你們兩個為什么在課堂上嬉戲而不認真聽課呢？”賀同學立馬情緒激動的說：“是他，就是他，全是他的錯，就是因為他炫耀我才扔他的！”劉同學反駁道：“是他，全是他的錯如果他不說我成績差我也不會炫耀的！”在這嚴肅莊重的辦公室里作為配角的兩位似乎把主角的位置的搶了過來說了三百個回合！熊老師收斂了笑容：“你們想如果只是對方的錯那這件事會發生嗎！”老師細細的講解的一番。

　　“一個巴掌拍不響”這個道理深深的印在你我的心中！

錯誤的作文 篇6

　　生活總有無數的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

　　主動去發現問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰，這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應該坦然去面對和盡量地不要讓自己的`心情變得大起大落。擺正自己的心態也是非常重要的，因為穩定了自己的情緒之后，才不會頭腦發熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細發現身邊的一花一葉，用心去領悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領悟生活，你會逐漸發現其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學會如何苦中作樂。