中級日語翻譯同一詞語的多種用法講解
一、「まで」的類型和用法
關(guān)于「まで」究竟屬于什么助詞，不同的文法書各有己見，但不外乎是補(bǔ)格助詞和副助詞2類。有一些書上說是這2種；有的書則認(rèn)為只是副助詞，在補(bǔ)格助詞里不提。在這里我采用了前者進(jìn)行說明。
1，補(bǔ)格助詞
�、� 補(bǔ)格助詞「まで」表示時空的終點。在「まで」前表示的時空范圍內(nèi)連續(xù)地或一直保持某種狀態(tài)。
時間終點：「９時まで勉強(qiáng)します�！� “我學(xué)習(xí)到9時。（9時前我一直學(xué)習(xí)。9時以后就不學(xué)習(xí)了。）”
空間終點：「北京まで飛行機(jī)で行きます�！�
“我乘飛機(jī)去北京。（再遠(yuǎn)就不去了。）”
使用「まで」經(jīng)常與「から」共同使用。有關(guān)內(nèi)容請查閱前一節(jié)「から」的內(nèi)容。
�、凇袱蓼恰购汀袱蓼扦恕沟膮^(qū)別
a 「まで」用在表示連續(xù)動作的結(jié)束時間，如：
「朝6時まで寢ます�！埂八皆绯�6時�！�
「來年までここにいます�！埂暗矫髂隇橹�，我一直在這里�！�
這里的「寢ます」和「います」都是連續(xù)動詞。
b 「までに」表示瞬間動詞出現(xiàn)的最后時刻，即表示“…之前”。如：
「晝までに終わるでしょう�！埂爸形缰皶臧��！�
「６時までに帰ってきます」“6時之前回來。”
這里的「終わる」和「帰る」都是瞬間動詞。
在考試中經(jīng)常會出現(xiàn)辨別「まで」和「までに」的題目。這時首先要判斷哪個是連續(xù)動詞，哪個是瞬間動詞。一般情況下這個判斷正確了，區(qū)別也就不成問題了。當(dāng)然，平時使用也是遵循這個原則。
�、邸袱い膜蓼扦狻乖鉃椋骸暗绞裁磿r候都…”可看作副詞，譯為：“永遠(yuǎn)”；
「どこまでも」原意為：“到任何地方都…”可看作副詞，譯為：“到底”； 「あくまでも」是由表示厭煩的「飽く」加「までも」構(gòu)成，與「どこまでも」相同。
2，副助詞
副助詞「まで」表示的內(nèi)容有：
�、俦硎尽吧踔痢保斑B…”。和「さえ」的用法類似�！缸庸─涡鷩Wに大人まで出てきた。」
“小孩子打架連大人都出來了。”
「そんなことをすると、子供にまで笑われる�！�
“你干這樣的事情，甚至孩子都要恥笑你呀！”
由于「まで」是副助詞，所以接體言作主語時可以代替主格助詞，賓語時也相同。但作補(bǔ)語時，必須和補(bǔ)格助詞重疊。
�、诒硎鞠薅ǎ谩袱蓼扦馈贡硎尽爸荒苣菢印薄袱蓼扦猡胜ぁ贡硎尽皼]有必要”。
「本人が嫌だと言ったらそれまでだ。」“本人說不愿意，也只好這樣了�！�
「わざわざ行くまでもない。」“沒有必要特意前去。”
二、「か」的類型和用法
「か」可以是疑問助詞，也可以是副助詞，副助詞的用法更多一些。
1，疑問助詞
接在各種終止形句子后面，構(gòu)成疑問句。
「今日は暑いですか�！�
「今日は暑いか�！�
「今日は暑いでしょうか�！�
這3句話都問“今天熱嗎？”但有男女的不同，也有客氣程度的不同。其他在否定句、以及反問句形式中也可使用。
這里提出有一種以反問的形式表示基本肯定看法的句子，容易引起錯覺。如：
「あの人は學(xué)生ではありません�！�
“那個人不是學(xué)生 。” 明確表示不是學(xué)生。
「あの人は學(xué)生ではありませんか�！� “那個人不是學(xué)生嗎？” 說話人的態(tài)度基本上認(rèn)為是學(xué)生。
所以多一個「か」所表達(dá)意見的態(tài)度就有很大不同。這是日語中不明確表態(tài)而造成理解困難的一個重要問題。一般的理解方法是把 「ではありませんか�！雇耆サ�。
又如：「今日は早くないじゃありませんか�！�
“今天你來得不早呀�！�
這里，「じゃ」是「では」的口語形式；「ありませんか」和「ないですか」完全相同。這句話去掉后面的「じゃありませんか�！咕妥兂闪恕附袢栅显绀胜�。」，就可以譯成“今天來得不早”了。
2，副助詞
�、� 接在各種疑問詞后面，使得疑問詞失去疑問意義，變成不定和泛指。這時可以代替主格助詞和賓格助詞，但與補(bǔ)格助詞只能連用。
「誰かいますか�！�
“有什么人嗎？”其意思是問“有人嗎？”
「何か勉強(qiáng)していますか。」
“你正在學(xué)習(xí)什么嗎？”其意思是問“你正在學(xué)習(xí)嗎？”
「何処かへ行きたい。」
“我想去什么地方�！逼湟馑际钦f“想出去走走�！�
在這種情況下，句子中雖然有疑問詞，但由于有了「か」，疑問詞不起作用，句子由特指疑問句變成了一般疑問句。因此，遇到這樣的問話，首先要表態(tài)「はい」或「いいえ」，然后再回答具體內(nèi)容。如：
「教室に誰かいますか。」“教室里有人嗎？”
「はい、王さんがいます�！埂笆堑�，小王在。”
「いいえ、誰もいません�！埂安�，誰有沒有。”
② 表示懷疑的推測，有“或許因為”，“可能是”，“也許是”。
「風(fēng)邪を引いたのか、寒気がする�！�
“也許是因為感冒了，我有點發(fā)冷。” 「気のせいか、顔色が悪いように見える。」
“也許是我的錯覺，我覺得臉色不好�！�
「會議はもう終わったかもしれない。」
“也許會議已經(jīng)開完了。”
這里的「かもしれない」一般都作為慣用形“也許”。
�、� 表示2個以上的事物中不確定選出哪一個，“或者”。
「午後の會議は王さんか李さんが出席します�！�
“午后的會議，小王或者小李參加�！�
「食うか食われるかの時が來た。」
“已經(jīng)到了你死我活的時候了。”
這句話直譯是：“已經(jīng)到了‘吃掉別人’或是‘被別人吃掉’的時候了。”
「行けるかどうか、後で返事します�！�
“是否能去，過后再給你回話�！�
這里的「かどうか」一般都作為慣用形“是否”。
�、� 「…か…かに」是個慣用形，可譯為“剛要做…的時候，”
「家を出るかでないかに電話がかかってきた�！�
“剛要出家門，電話打來了�！�
這里的「家を出るかでないかに」相當(dāng)于「家を出ようとした時」。
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