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初中想象作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中想象作文 1
哈哈，沒人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的時(shí)候，突然，悟空從電視中跳了出來。我問：“你就是悟空？”悟空回答說：“沒錯(cuò)，我就是傳說中能七十二變的孫悟空。如今我來到這里，就實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望。”我想都沒想，就說：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上學(xué)。”悟空為難地說：“不好意思，我現(xiàn)在只能實(shí)現(xiàn)你去海底的夢想。”我興奮地說：“沒關(guān)系，那我們出發(fā)吧。”于是，我們踏上了奔向大海之路。
我們潛入海底，首先看到了一只體型龐大的鯨魚，我立馬躲到了悟空身后。悟空對我說：“你這個(gè)膽小鬼，看我的.。”悟空用第二十五招功夫——讓活的東西乖乖聽他的話，想干啥就干啥。悟空對他說：“你帶我們溜達(dá)一下，把我們放到海豚那里。”鯨魚乖乖地執(zhí)行悟空給它的任務(wù)。坐在鯨魚背上時(shí)，我有好幾次都差點(diǎn)掉下來，幸好悟空及時(shí)抓住我的手，要不然，我就被水藻纏住了。我們成功地到達(dá)了海豚那里。當(dāng)我們一看見海豚，又逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗舷赂饔?00顆牙齒，合起來就是一共有200顆鋒利的牙齒。鯨魚小聲對我們講：“海豚不會咬人的，你們放心好了。”我小聲對悟空講：“看門的就是看門的，經(jīng)驗(yàn)挺豐富的，連海豚不咬人這個(gè)也知道。”
于是，我們壯起膽子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前時(shí)，海豚突然張開嘴巴，我們嚇得后退了N步。鯨魚說：“給它抓點(diǎn)吃的就行了。”我們隨手抓了把小魚，喂給它吃，它就乖乖地聽我們的話了。悟空對它說：“你讓我們坐在你身上，從這里開始，先跳到海面上，在帶我們看一下這里的風(fēng)景：”海豚指指它的身上，對我們說：“坐上來。”我們一坐上去，它就開始一跳一跳，當(dāng)露出海面是，看到的都是一幢幢高樓大廈，但是，到海里面的時(shí)候，都是一些水母、小魚……并且，坐在海豚背上時(shí)，就像坐過山車一樣，可有趣了。
我們的旅游快結(jié)束了，最終，我和悟空先告別了鯨魚和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分別了。
初中想象作文 2
我想象中的未來是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭，沒有壞人，更沒有罪惡的子彈的世界。那時(shí)，和平之花到處綻放，稀有動物也逐漸增加，特別是“四不像”和華南虎。
那時(shí)的建筑，像山一樣高，但由于中國人口增加，外國游客又接二連三地來，這些建筑已經(jīng)住不下了。所以，科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，與此同時(shí)，許多外國專家也采取了這項(xiàng)措施。
由于有了海洋城和空中城，電就成了一個(gè)問題。也許你會說，帶上電池就可以呀！但是，要知道，電池的電力只有1.5V，怎么可以亮起220V得燈泡呢？于是，科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī)，用采到的鈉做成鋼電池，再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城，就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池，是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉，科學(xué)家用來做為生產(chǎn)原動力的基本元素就是從海水中提取出來的鈉。用鈉和汞混合會產(chǎn)生一種合金，它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來的鋼電池的電動力，比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動力要強(qiáng)好多倍。
說完了電，我們再來說路。那時(shí)的路會閃閃發(fā)光，因?yàn)楣と嗽炻返?時(shí)候，撒了許多會發(fā)光的元素，所以，路就會閃閃發(fā)光了。
那時(shí)，人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果，人吃下去全身就會充滿精神，就像機(jī)器人充滿了電一樣。
未來的世界不是單單幾張紙就能寫出來的，最重要的還是要靠我們的行動，俗話說得好，“心動不如行動。”讓明天的世界更加美好吧！
初中想象作文 3
日月如梭，光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了二十年。我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒變，故鄉(xiāng)的一草一木，一花一草。我駕著車駛向我的故鄉(xiāng)，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否變的平整了，那小道是否變的寬闊了。這就是我的故鄉(xiāng)。可是我對眼前的一切驚呆了。道路兩旁綠草如茵，各種顏色的.鮮花迎風(fēng)綻放。可小溪變的清澈見地底了，還有一棵蒼天大樹，整個(gè)城市都變的綠化起來了。小溪邊還有幾株依依多情的楊柳，那長長的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著。
瞧！這里的草，遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯，花變的更香了，令人心曠神怡，以前又臟又亂的小商店就成了明亮寬敞的大超市，里面的東西琳瑯滿目……小鳥在枝頭歌唱著，這一副副畫是那么美，那么自然。
一會，我就來到了校，校的變化更叫人吃驚，一進(jìn)門，好像到了另一個(gè)世界。一排排柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著辮子，好像說：“歡迎來到學(xué)校！先從再看操場，也不是那個(gè)塵土飛揚(yáng)硬硬的操場了，而是草坪運(yùn)動場了。在操場四周還有大面積的體操室、游泳館、舞蹈室、溜冰場、閱覽室、動植物觀賞室、學(xué)習(xí)用品室等等。現(xiàn)在，同學(xué)們上課也不用特別乏味的讀啊寫啊的了，全是多媒體教室了。這里的樹木郁郁蔥蔥，花兒都爭奇斗顏、姹紫嫣紅。這是我的家鄉(xiāng)嗎？
初中想象作文 4
假如我有一朵七色花，我坐撕下一片火紅火紅的花瓣，拋向天空，念道：“飛吧，飛吧！小花瓣，去給賣火柴的小女孩送去溫暖，送去翔吧！”小花瓣沒有讓我們失望，現(xiàn)實(shí)果然改變了，小女孩穿上了溫暖的鞋襪，房子變的非常豪華，也得到了父親的.諒解，一家人快快樂樂的生活在一起。
假如我有一朵花瓣七色花，我會撕一片綠色的花瓣，拋向天空，念道：“小花瓣，給森林砍的樹木，重新回來吧！”小花瓣圍著森林轉(zhuǎn)一圈。果然，森林雙恢復(fù)了以前的大自然中，人們的生活也越來越美好，一起生活在這個(gè)幸福的大家庭中。
假如我有一朵七色花，我會撕下一片藍(lán)色的花瓣，念道：“小花瓣，給世界上窮苦的孩子，帶來溫暖，帶來希望。”小花瓣繞著世界轉(zhuǎn)了一圈，世界上所有窮苦的孩子都和家人團(tuán)聚，身上穿上的溫暖的大棉衣，愁眉苦臉的臉上掛上燦燦的笑容。
假如我有一朵七色花，我會撕下一片紫色的花瓣，念咒語：“飛吧，飛吧，去把受災(zāi)的人民救出來吧！給他們送去溫暖。”小花瓣飛走了，受災(zāi)的人民也得救了。一起過上海幸福的生活！
初中想象作文 5
“哈哈哈！烏鴉上當(dāng)了！嘻嘻嘻！肉真好吃呀！”每當(dāng)想起狐貍那副得意的嘴臉的時(shí)候，烏鴉的后代們就會氣得咬牙切齒。當(dāng)年那位祖先為了一點(diǎn)虛榮心而被騙，被人嘲笑多少年，它們發(fā)誓一定要為祖先報(bào)仇雪恨，和狡猾的狐貍斗爭到底……
烏鴉上當(dāng)后，始終覺得自己是因?yàn)闆]有太多知識，才會被狐貍騙到，所以它想提高自己的文化水平，就去一所有名學(xué)校學(xué)習(xí)，三年后，烏鴉學(xué)成歸來。在回家途中，意外在地上發(fā)現(xiàn)了一塊肥得流油的肉，它想：“這么好的一塊肉，竟然只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，看來我的運(yùn)氣還是很不錯(cuò)的嘛！唉，對了！三年不見老爸老媽，我總得拿點(diǎn)東西表示表示呀，就拿這塊肉。于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就回家飛去。
烏鴉回到了家，一只狐貍看見了，心想：我正好幾天沒吃肉了，想辦法奪去烏鴉的肉。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，開始盤算著怎樣騙到烏鴉口中的肉。以前我用甜言蜜語騙到了烏鴉的'肉，現(xiàn)在也應(yīng)該可以，所以就又用了一次甜言蜜語。可是這次烏鴉比以前聰明多了。狐貍的甜言蜜語對他一點(diǎn)也不起作用，狐貍于是改戰(zhàn)術(shù)了，改成了苦肉計(jì)，狐貍走到烏鴉面前對他說：“我非常可憐。有三天沒有吃飯了，沒有爸爸沒有媽媽，從小自己一個(gè)尋找食物。“烏鴉非常地善良，聽到了，烏鴉慘劇開始是了流淚，然后嚎啕大哭。肉從烏鴉嘴掉了下來。狐貍趁機(jī)把烏鴉的肉給叼走……
初中想象作文 6
我出生了，甘霖滴在眉間，伸伸懶腰鉆出媽媽的懷抱。暖暖春日輕撫著我柔軟的腰枝，綠綢般的身軀晶瑩璀璨。俊逸的燕子贊嘆：“好美的葉兒！”我笑了，羞澀的臉上漸綻笑言，如一縷飄然的青煙，一朵柔軟的綠云。
我成長了。夏至未至之刻，脫去綠綢衣，身披翠綠欲滴的長袍。夏是嚴(yán)厲的母親，把酷熱作為大地的試題。但我從不退后，傲然挺立著把它變成乳汁獻(xiàn)給媽媽。生意盎然的她笑了：“孩子，你好美。”我心滿意足到接受著陽光的'洗禮。
我成熟了。身軀豐滿泛著綠的色澤。當(dāng)大汗淋漓的人闖入我的世界，我要用豐滿的身軀，擋去嚴(yán)熱，為他留下清涼。清爽之后偶然抬頭，他贊嘆：“綠的美麗天使！”
我漸老了，秋風(fēng)里同伴“沙沙”嘆息。我依然快樂著——我擁有春夏的甜蜜記憶，擁有黃裙飄飄的美麗。
我乘風(fēng)歸去。我知道我將美麗永駐——化入泥土，滋養(yǎng)另一片美的葉兒。我仿佛看到了：春風(fēng)拂動，新葉爆青……
初中想象作文 7
公元2055年，我國有了用也用不完的資源。
一天，一支外星人偵察小隊(duì)來到了北京中央，發(fā)現(xiàn)這里地質(zhì)良好，資源豐富，便通過STP傳話機(jī)請求外星王支援部隊(duì)，準(zhǔn)備侵略北京，然后再稱霸地球！
過了一會兒，不可計(jì)數(shù)的外星小兵便來到了北京中央。看到的人幾乎暈倒了，只有一個(gè)看似像士兵的人慌忙的'拿出通訊機(jī)，然后也請求主力幫忙，不一會兒，不計(jì)其數(shù)的士兵便來到了北京中央。兩支大部隊(duì)將整個(gè)北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK—47朝敵軍發(fā)射，敵軍也拿出了堅(jiān)不可摧的防御盾，抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時(shí)，敵軍也發(fā)起了進(jìn)攻，我軍由于沒有防具，慘敗傷亡，但我軍不泄氣，用AK—47掃射敵人，由于子彈猛烈，外星小兵防不住，便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時(shí)候長嘆了一聲：“唉！地球人神機(jī)妙算，我軍真比不上他！”
看到外星小兵落荒而逃，我們高興極了。暈倒的人也起來了。大街上的歡樂與笑聲又回來了！
初中想象作文 8
陪伴，是最長情的告白。——題記
手表
親愛的主人，我是你的手表。白天，你將我?guī)г谑滞笊希眢w滿是你的溫度。我的兄弟——時(shí)針、分針、秒針也在忙著各自的工作，鐺鐺鐺的走著。你時(shí)不時(shí)的看著我，臉上一副心急火燎的神情，迎著寒風(fēng)，早早地到教室。主人，我知道你是一個(gè)很守時(shí)的孩子，每天為了能早點(diǎn)到教室，很早就起床了，有時(shí)連早飯也顧不上吃。你本來身體就不好，要多多休息哦！
洋娃娃
離暑假有一段時(shí)間了，在沒有我陪伴你的`日子，還好嗎？當(dāng)你看到這封信時(shí)，已經(jīng)是我寫給你這封信的第二天了，你想我了嗎？我很好，家里的一切都很好。我吹著微風(fēng)，聽著音樂，窗外飄進(jìn)來了一片銀杏葉，這銀杏葉可真好看！你瞧，它是金黃色的，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶！我將這片銀杏葉送給你，帶著我對你的祝福。希望你努力學(xué)習(xí)！天天開心！
小狗
主人，我是你最心愛的小狗——嘟嘟。還記得我嗎？已經(jīng)8個(gè)多月沒看見你了，我好想你好想你。我現(xiàn)在在新主人家里，新主人對我很好，你就放心吧！新主人還買了一條狗狗呢，它和我一樣是一只博美犬，叫果果，今年一歲半了。每天我都和它一起聊天，一起玩兒，可開心呢！不過，就算新主人對我再好，我也忘不了你。
初中想象作文 9
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢幻。
月光是那么柔婉，憂傷地?fù)崦o靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的'眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹。或許，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無限幻想的月夜，我?guī)е鴮γ魈斓你裤角那娜胨Ｔ趬糁校疫�在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢幻。
初中想象作文 10
大家好，我是一條小河，叫美夢河。以前我這里生機(jī)勃勃，小朋友在我這里玩，小鳥每次都會在我這里停下來，一邊喝著可口的河水，一邊嘰嘰地叫著，快活極了！我用我的河水滋潤著大地，我的河水能讓果樹變得更茂盛，小花開得更燦爛，我這里的景色十分美麗，人們都喜歡來這里觀賞風(fēng)景。誰知，1000年后的今天，卻是截然不同的一番風(fēng)景。
如今，人類的工廠大量地排放污水，小魚小蝦都因?yàn)楹铀K搬走了。我的河水不再可口，小鳥看見我，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了。被我灌溉過的樹木不再茂盛，像被打了毒藥似的，大量的枯萎。小朋友們也再不來我這兒玩啦。我的`河水變得又臟又臭，誰都不愿意來和我親近了。我不再美麗，甚至我身邊的空氣都被污染了。我再也聽不見小鳥歡快的叫聲了，再也看不見小朋友們的笑臉了。污染越來越嚴(yán)重，樹木也一棵棵地倒下了。我多么希望人類能夠醒悟，這樣做是不對的，破壞大自然等于破壞生命！
愚蠢的人類啊，醒醒吧！你們真的要為了個(gè)人利益破壞地球嗎？醒醒吧，人類，綠色在呼救！
初中想象作文 11
大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會到我們家里來了。大家也看見過，阿里巴巴在門前說：“芝麻開門。”門就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。
這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的`東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問：“有人嗎？”它就會自動回復(fù)：“沒有人。”第二個(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門連在一起。有人可能會問，門跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關(guān)系，我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門設(shè)密碼——一句話。開門時(shí)主人只需要說出密碼。如果說對了，你只要說“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動打開了，但說錯(cuò)了，門就會沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動亮了，電視也就自動打開了。迎接主人的將會是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門很棒吧！
初中想象作文 12
等待……
等待重逢……
等待重逢夜郎……
等待，等待，自己在這山頭等了多少年了呢？山鬼搖了搖頭苦笑了一下。是了，她如今叫山鬼，原來叫什么已經(jīng)忘了，這么多年了不忘也難怪了，但唯一無法忘記的還是和她在太湖笛伴洞簫的人——司徒夜。眼顧秋波倍思君……雖是朝思暮想，自己也并未感到有什么寂默，乘赤豹兮從文貍的她，有時(shí)也會長一句短一句的對著兩只神獸說話，其實(shí)只是她自言自語罷了。
即使是再神的`獸還是無法說話吧！但她還是喜歡在溪邊浣洗青絲時(shí)，對著兩只神獸自言自語。君思我兮不得閑，此般單純的想法竟在心中留了這么久，是十年？二十年？還是百年？千年？脫離塵世的她對時(shí)間的概念也越發(fā)模糊了，原來的記憶只能依靠司徒夜而晃忽地存留，就如同菟絲花一樣少了依靠就失去了一切。
在山頭上的她無意苦爭春，但也不必展現(xiàn)出一任群芳妒的心胸，在這山頭上除了她還會有哪個(gè)人呢？
隱居山中的她的傾城之貌就如同盛開在冰山頂?shù)难┥彛瑹o論多么的冷艷美麗都不會有倩蝶欣賞。
幽幽浮香待蝶賞，幽幽浮馨芳待蝶。
初中想象作文 13
森林住著許多動物，有小鳥、有小猴、小馬和老黃牛，它們都快快樂樂地生活在一起。
一天，森林里有一個(gè)活動，舉辦“本領(lǐng)大賽”，看誰的本領(lǐng)最厲害。晚上大家都仔細(xì)考慮，準(zhǔn)備把自己最厲害的本領(lǐng)展示給大家。到了第二天，比賽開始了，首先上臺的是小鳥，它一躍飛上了樹梢，神氣地說：“我能在空中飛來飛去，你們誰也做不到，怎么樣？我厲害吧！”小鳥傲慢的走下了講臺。接著，走上講臺的是小猴，沒過一會就爬到了樹梢。它氣憤地說：“我不服，雖然我不會飛，但是，你們會爬樹嗎？我的本領(lǐng)才最厲害！”第三個(gè)走上講臺的是小馬，它謙虛的說：“雖然飛翔和爬樹我都做不到，但我奔跑的速度非常快，我想這個(gè)本領(lǐng)最厲害。”就在大家議論紛紛的.時(shí)候，老黃牛走了過來，慢條斯理的說：“其實(shí)本領(lǐng)大賽不是讓大家爭吵的，是讓大家認(rèn)識別人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)的。”這句話說得大家滿臉羞愧，再也沒有了爭辯。
最后，大家誰也沒有贏，但大家懂得了相互謙讓這個(gè)道理。
初中想象作文 14
午后，陽光，一首輕音樂。
本來褶皺的心攤得平平的，悠揚(yáng)的旋律很美，甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水，流入心里，沖淡了勞累，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音，輕敲著鼓膜，如浪花拍打水底的`鵝卵石塊。
伴著旋律，我仿佛看見了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處，幾只魚汲水，零星半點(diǎn)的白花。
一只小船，白而寬大的三角帆，灰褐色的木身，孤獨(dú)的在海上漂著，船邊的一個(gè)女孩兒，小小的臉，小小的身體。小小的腳丫踢著水，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。
一只魚，銀鱗扁身的魚，悄悄游過來，輕吻了女孩的腳，凝視，離去，灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。
消失了，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動著水面，想要找到小魚，卻，再也找不到。平靜了，女孩兒站在細(xì)軟的沙灘，望了望海，夕陽下離開。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都是在帆船上的孩子，孤獨(dú)的飄著。
我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念，是時(shí)光下熠熠的珍寶。
初中想象作文 15
Hi，大家好，我是一個(gè)楊桃，我在水果市場靜靜地躺著等人來買。昨天，一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買下，并帶我們來到了一個(gè)嘈雜的地方，原來是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤上，送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上，那個(gè)男孩用力地搓著我，直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好，送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”，嘈雜的聲音突然都安靜下來了，原來是上課了。那個(gè)把我買下的陌生女人娓娓動聽地講起了《畫楊桃》的故事，原來她是老師啊。上完課后，她把我們切成了五瓣，獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的`一瓣，非常激動，他先看了看我，又翻開語文書對照，一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”，一邊拿起我聞了聞，“好香啊！”他稱贊道。然后，他舔了舔我，他的舌頭非常暖和，真像一個(gè)小火爐。終于他開始吃了，他輕輕地咬了一口，覺得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起來，還不停地說著什么好吃啊美味啊。很快，我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了，我覺得能得到他的贊美真開心啊。
這就是我，一個(gè)普通的楊桃，但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品，我覺得自己太值了！
初中想象作文 16
大家好，我的名字叫磚頭我有一身漂亮的土紅色的衣服，而且我的作用可多了，可以用來蓋房子；可以用來殺人；還可以用來砸核桃……但我的誕生可不容易了，讓我來為大家介紹一下吧！
我的誕生呀，要先經(jīng)過工作人員叔叔去山上取土，然后再經(jīng)過專業(yè)的和泥，還要拿一個(gè)形狀漂亮的模型把我裝進(jìn)去，還要在高溫中燒制，定型，最后再把我放在溫暖而又舒服的陽光下好好的睡上一覺，消消熱，降降溫，一個(gè)神奇而又帥氣的我就誕生了，看我多有面子啊那么多人來為我服務(wù)，哈哈！
我有多么大的作用啊，可偏偏有些人類不尊重我，來了一個(gè)叫張可可的人類，無緣無顧的把握的`兄弟姐妹踢進(jìn)臭水溝里，要不是我們大家手拉手，緊緊相連在一起，你們?nèi)祟惸苡心敲磮?jiān)固的房子嗎？我們磚頭也有磚頭身自由權(quán)的，為什么要任你們擺布，而且還把我們踢進(jìn)臭水溝里，把磚頭硬漢我弄的臟兮兮的。
我們磚頭多有用啊，可以用來建造各種各樣的建筑物，可以用來砸任何堅(jiān)果類……我們磚頭和厲害吧，嘿嘿！
初中想象作文 17
秋高氣爽，陽光明媚，又是一個(gè)休息日到了，我和爸爸媽媽散步來到了大街上。
大街上車水馬龍，人來人往。“咦？這漂亮的汽車后面這么成了大花臉？”我問媽媽。還沒等媽媽回答，爸爸就告訴了我：“這是因?yàn)槠囄矚獬瑯?biāo)造成的。”看來，這些污染對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機(jī)器人身上。
這種環(huán)保機(jī)器人的外觀很普通，它的身體是綠色。每當(dāng)大街上的汽車尾氣達(dá)到某種程度的時(shí)候，環(huán)保機(jī)器人就會把這些廢氣收到它身后一個(gè)綠色的罐里，然后從它的身體里生產(chǎn)出對人有益的負(fù)離子噴向空中，可以使空氣更加清新……當(dāng)空氣質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，機(jī)器人會在路邊巡視或是在草地上撿落葉，因?yàn)樗男拥牡紫率且粋�(gè)不會傷害小草的輪子，這樣既不會傷害到小草，而且踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點(diǎn)痕跡。
環(huán)保機(jī)器人這么為我們著想，我們真應(yīng)該謝謝它，我便和機(jī)器人聊了起來，在和機(jī)器人閑聊中我發(fā)覺環(huán)保機(jī)器人懂得許多環(huán)保的知識，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)……聊著聊著我就和機(jī)器人成了一個(gè)好朋友。環(huán)保機(jī)器人給我們帶來了舒暢的環(huán)境和清新的.空氣。連機(jī)器人都在幫我們提高環(huán)境的質(zhì)量，我們更應(yīng)該愛護(hù)這美麗的城市。別再扔垃圾了！讓我們的城市更加干凈，美麗。
初中想象作文 18
中午，我和朋友去買餐桌，一進(jìn)店門我就看到了一張?zhí)焖{(lán)色的餐桌，我立刻想起我前不久丟了的智能餐桌，就問老板：“老板，這是從哪兒生產(chǎn)的桌子？”老板回答：“這是……我也想不起來了。”我說：“我就買這張了。”“買”了以后，我們回到屋里，朋友剛要做菜就被我攔住了，我把朋友請到沙發(fā)那兒，然后按了餐桌上的一顆海藍(lán)色的按鈕，一下子出了兩份菜單，一份中餐菜單，一份西餐菜單，說是菜單，其實(shí)是平板電腦，我點(diǎn)完菜后，幾道鮮美的菜就從桌子的.底下升了上來，可是這桌子就突然停電了，我只能請我的朋友一起唱：“我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生……”
我看差不多了，剛想吃飯，餐桌又說“如果停止充電，桌子會在3分鐘后自動關(guān)閉提供食物系統(tǒng)。”我又站起來唱：“野菊花，野菊花，長在金秋里，生在陽光下，一朵朵……”唱完之后，餐桌又把兩道美味佳肴做出來。我奇怪的問，我沒發(fā)明這一道程序呀！難道……
你想擁有這樣的桌子嗎？那就提起筆，未來的餐桌就在你的筆下。
初中想象作文 19
家鄉(xiāng)是雪的國度，是藍(lán)色精靈的出生地。
時(shí)光如梭，在那片藍(lán)色天地里逍遙自在的場景儼如昨天。伸出雙手去接那些晶瑩剔透的冰花。那美麗的冰花宛如夢一般的美，宛如魔法一般的.神奇。我稱其為“藍(lán)色精靈”。藍(lán)色精靈可謂是小巧精致的。身披白色雪襖，均勻的分成六瓣或八瓣。
在這片藍(lán)色天地里我表現(xiàn)得非常興奮。不畏嚴(yán)寒的侵蝕。毅然去與藍(lán)色精靈做伴。玩累了我就躺在雪地上四腳朝天。黃昏時(shí)分才是真正的美景。夕陽西下后的黃色光暈照滿整個(gè)天空。雖然一瞬間使得藍(lán)色天地變得暗淡，但是也依稀看見藍(lán)色精靈們飛舞在光暈中。形成了一種淡黃色。夜晚里，藍(lán)色精靈依然堅(jiān)守在自己的崗位上。不得停歇。火紅的燈籠映照著藍(lán)色天地。燈照下藍(lán)色精靈被火紅的燈籠映照著。藍(lán)色天地的夜空上是可怕的。皎潔的月亮被一個(gè)弧狀的圓圈套住了。問問家人那是什么，原來那是風(fēng)圈。不懂那只是自然現(xiàn)象。我不敢看向那美麗而巨大的風(fēng)圈。這成為我永久的回憶。
藍(lán)色天地我的家鄉(xiāng)，藍(lán)色精靈我的伙伴。
初中想象作文 20
我想設(shè)立一個(gè)既有趣又好玩的節(jié)日，那就是糖果節(jié)。因?yàn)槲液芟矚g吃糖么，所以就想設(shè)立這個(gè)節(jié)。
糖果節(jié)這天，會下一場糖果雨，屋頂上、馬路邊都鋪滿了糖果。糖果雨下了棒棒糖、草莓糖、薄荷糖……好多好吃的糖果，小朋友們都浸在糖果的香甜里。那天，白云會飄下來，變成棉花糖，彩虹會”跑“下來，變成一座彩虹糖搭建起來的彩虹橋，小朋友們可以在彩虹橋上打滾，可以在彩虹橋上睡覺。還有，糖果節(jié)這一天，小朋友都會放假，盡情享受糖果節(jié)的快樂。
這一天，我要和好朋友一起撿糖果，一起吃白云變的`棉花糖，一起在彩虹橋上睡覺，大家都會玩得非常開心。我還要在這個(gè)節(jié)日設(shè)定一個(gè)規(guī)矩，把最甜的兩顆糖果獻(xiàn)給父母，謝謝他們在我們調(diào)皮時(shí)，不但沒罵我們，還細(xì)心教育呵護(hù)我們。把第二甜的幾顆糖果送給老師，謝謝他們在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們。
我把糖果節(jié)設(shè)在1月15日，我的生日那天。因?yàn)樯者^得幸福快樂，一直是我的愿望。
我盼望著糖果節(jié)的誕生！
初中想象作文 21
大家好，我是一部智能手機(jī)。我的祖先——大哥大，誕生于上世紀(jì)80年代，他的身材十分笨重。而我，卻有著纖巧的身材，十分惹人喜愛。這不，剛住進(jìn)手機(jī)店里沒幾天，我便被一位年輕的女士帶回了家。
主人把我從小盒中取出，又通過我的專屬USB線，將我和電腦連接在了一起。不一會兒，我的大腦里便擁有了大量的知識，身體上都裝備了各式各樣的功能。這時(shí)，主人按了一下我的肚子，我發(fā)光的臉就開始為主人傳遞各種信息。
“咚、咚、咚”一陣敲門聲響起，主人開門一看，原來是一位朋友造訪。“快來看看我剛買來的新手機(jī)！”主人興奮地為朋友介紹起了我，“你看，這款手機(jī)的功能非常多，除了打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)、聽音樂，它還有備忘功能，只要把事件名稱和提醒時(shí)間輸入這兒，到時(shí)它就會自動提醒你。我剛還為它裝上了導(dǎo)航功能，這樣我們出去旅游可以用得上……”
主人剛秀完我的.功能，我又開始唱起美妙的音樂，提醒他們該出門了。“時(shí)間到啦，我們出發(fā)吧！”主人便帶著我，和朋友一起開始旅行。一路上，我用自己的導(dǎo)航功能，為主人引導(dǎo)方向；用自帶的手電筒，為主人驅(qū)走黑暗；用我的“眼睛”，為主人記錄下旅途中的美麗風(fēng)景……主人夸我是一部能干的手機(jī)。
初中想象作文 22
開學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的.，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會在墻上顯現(xiàn)出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在說一說機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。
怎么樣？神奇的教室還不錯(cuò)吧！
初中想象作文 23
有個(gè)叫小火的孩子，他非常喜歡科幻、漫畫和動物植物方面的知識。有一天晚上，他正在聚精會神地看一本關(guān)于外太空的書的時(shí)候，突然一個(gè)像“皮球”一樣的'東西出現(xiàn)在了他的房間里。不一會兒，從“皮球”中走出一個(gè)頭大、身子小、手長得都拖到了地板上的“怪物”，這個(gè)“怪物”把小火帶上了“皮球”，不一會兒來到了一個(gè)奇怪的星球。
星球上長滿了各種各樣的怪樹，飛翔著千奇百怪的鳥。
“啊，太美了，太神奇了！”小火一下子忘記了害怕，開心地叫了起來。
咦，這是什么鳥啊？小火被一陣百靈的歌聲吸引了，但眼前的大樹上停著的卻不是百靈鳥——它長著啄木鳥的嘴巴。“怪物”告訴他，那是百靈啄木鳥。這時(shí)，又一只鳥兒出現(xiàn)在他眼前：它有著蜂鳥的身子卻有著烏鴉的歌聲，小火叫它“迷你小烏鴉”。哦，還有擁有獵豹一樣的速度的美麗蝴蝶……
小火又發(fā)現(xiàn)了一種樹：它有松樹的樹桿，長著蘋果般的果子，那是蘋果松嗎？噢，這里還有我最喜歡的漫畫書。小火趕緊跑過去，伸手就想去取，結(jié)果仔細(xì)一看，那是一棵漫畫樹，樹上長著的果實(shí)就是小火看到的漫畫書……
正當(dāng)他欣賞奇觀異景的時(shí)候，突然傳來一陣奇怪的聲音，嚇得他跳了起來……
原來這是一個(gè)夢啊！
初中想象作文 24
一天晚上，我做了一個(gè)很神奇的夢。在夢中，我變成了一片葉子，當(dāng)時(shí)我很怕，因?yàn)槟抢锏教幎际菢洌覙淙~還都會說話！
夢里，我很恐慌，我飄來飄去的，沒有一個(gè)認(rèn)識的'人，我不知道這是哪，也不知道自己為什么會到這里。這時(shí)，有一片樹葉從我身邊飄過，我急忙喊住他：“請問你們是……”可我還沒說完，他就又飄走了。沒過一會我又看見了一片葉子，又問：“請問這里是什么地方啊？”他看了我一眼說：“這里是葉子王國，你是新來的吧？”“是……是的……請問我該怎么離開這？”“這我就不知道了，不過你可以去問一下年老的葉子，也許他們會知道。他們就住在前面不遠(yuǎn)處。”
匆匆告別了這片熱心腸的小葉子，我飛快地跑啊跑啊，終于到了。可是眼前的情景讓我沮喪不已，那么多的葉子，到底哪一個(gè)才是真正的年老的樹葉呢。沒辦法，我只好一個(gè)一個(gè)的問了。終于功夫不負(fù)有心人，我找到了他。
“你是在做夢。”
“那我該怎么辦呢？”
“我?guī)湍阋话寻伞！?/p>
接著，他就用木棒使勁在我身上一揮，我醒了。
“吁”，真是個(gè)神奇的夢。
初中想象作文 25
未來的書應(yīng)該是這樣的，這是一個(gè)電子書，它的功能很全。
它的大小和真書一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的，中間有幾圓圈，上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊，如果你想外出旅游，可以把它折疊成小方塊，想看的時(shí)候就打開，就發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的，折完后沒有折痕。
這里裝了千成本書。有中外名著，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的'貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字，就能搜索出來。
它可以自動翻頁，如果你這一頁不想看了，可以自動翻頁，假如一本書有217頁，你想看175頁，點(diǎn)調(diào)頁就可以調(diào)到自己喜歡的頁。
它的字很保護(hù)視力，不讓看書的人眼睛疲勞。
它有請教的功能，如果你這個(gè)詞不知道意思，你左手按住那個(gè)詞，右手按請教鍵，它就會告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點(diǎn)這個(gè)鍵，它就能發(fā)聲。
它還可以做書簽。如果你不想看了，點(diǎn)書簽鍵，就可以保存你所看的頁數(shù)，下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。
未來的書，需要我們?nèi)?chuàng)造。
初中想象作文 26
孫悟空會七十二變，豬八戒會三十六變。我非常渴望能像他們一樣會變。
一天晚上，我夢見一個(gè)白胡子老爺爺走到我的身邊，對我說：“只要你對著鏡子說，看我七十二變，我變，變，變！我想變成…你就會七十二變了！”
第二天清早，我激動地起了床，對著鏡子說：“看我七十二變，我變，變，變！我想變成一枚硬幣！”話音未落，我的身子慢慢地矮了下去，身體變得越來越扁。哈哈！我還真的變成了一枚有手有腳的硬幣了！我迫不及待地跑到了大街上，“咚—”一不小心被小石子給絆倒了。于是我滾了起來，最后滾到了一個(gè)商人腳下。
商人撿起了我，把我放到了自己的.錢包里，錢包里有好多像我一樣的小伙伴們，而貪玩的我爬到了錢包口上手舞足蹈，一不小心我掉了下去。更可怕地是，下面是一堆狗糞。我想：這下可糟了！我要變成“糞錢”了。幸好一個(gè)賣鏡子的阿姨撿起了我，我看到鏡子立刻說：“我要七十二變，我變，變，變！我想變成原來的自己！”
立刻，我就還原了！
初中想象作文 27
哈嘍！大家好！我是植物家族中的吊蘭，我身披嫩綠色的外衣，形象很優(yōu)雅人人見了都非常喜愛。
我的功能可大了，能凈化空氣，讓人類吸收新鮮的空氣。
我和主人是在一個(gè)植物商場認(rèn)識的，那時(shí)候主人見我很嬌嫩，就把我?guī)Щ亓思摇拇耍揖驮谶@個(gè)新家中生活了。
第一個(gè)早上，我還沒睡醒，就感到全身清爽，咦？怎么回事？哦，原來是小主人正在給我澆水呢！
可是，幾個(gè)星期后，小主人不管我了，把我扔在陽臺上，和仙人掌、仙人球生活在一起，一連幾天沒給我澆水，我都快枯死了！我知道可能是小主人作業(yè)多，才忘了給我澆水。
于是，我又忍著口干的問題，等待著小主人的到來。可日復(fù)一日的過去了，小主人還沒來，我喊到小主人的.媽媽，告訴了她實(shí)情，媽媽找到了在玩耍的小主人，并且批評了她，小主人意識到了自己的錯(cuò)誤，不顧三七二十一地跑回家，給我澆水，這下我可樂了，我終于喝飽了水，開心地笑了，枯黃的葉子不見了。
幾個(gè)月后，我的嫩綠的葉條上開滿了一朵朵潔白而純潔的小花。
所以，我在這里向養(yǎng)植物盆栽的主人和小伙伴們說一聲：“請你們愛護(hù)植物，因?yàn)橹参镆彩怯猩摹！?/p>
初中想象作文 28
在我們現(xiàn)在的生活中有許多各式各樣的筆，但功能都很單一，而且還有很多不足。如鉛筆，經(jīng)常要削來削去；鋼筆要灌墨水，很容易把墨水弄在身上、手上，又不易修改，修正液、消筆都對人體有害。所以我要發(fā)明一種多功能筆。
這種筆叫“快樂之筆”。它的身子（筆桿）可隨意變換形狀，只要你喜歡，它就能變成火箭狀的呢！“快樂之筆”不僅形狀會變，顏色還會變。顏色變化可按心情來，心情好變紅色，心情不好可變黑色，也可以按季節(jié)來，春天變綠色、粉色、彩色，夏天可變紅色、土黃色，秋天變金色、橙色，冬天變白色、銀色……“快樂之筆”能隨手的'大小而變長變粗，所以所有的人都可以用！
筆蓋上有一個(gè)小巧玲瓏，精美的小銀盒，是一個(gè)語音收令機(jī)，在你使用的時(shí)候，只要你對小盒子說“我要鋼筆。”筆就會“嘩”的一聲變成鋼筆，鉛筆、圓珠筆、水筆、可調(diào)顏色的彩筆……都可變。
咦？你問為什么叫“快樂之筆”？哈！就讓我來告訴你吧！這筆可吸收灰塵等有害物質(zhì)，轉(zhuǎn)換為能源，永遠(yuǎn)也用不完，同事還會放出沁人心脾的清香，把煩惱通通拋到九霄云外，讓人心曠神怡。
怎么樣，我發(fā)明的筆厲害吧？雖然現(xiàn)在還沒有，但以后一定會發(fā)明出來的！
初中想象作文 29
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來，我們的房屋也會發(fā)生翻天覆地的變化。
未來的房屋既神秘又安全，住在里面十分舒適。
房屋的門有兩種奇特的功能，它既有孫悟空的火眼金睛，能辨別善惡，還有人的智慧，能說會道。當(dāng)主人的'親朋好友來了時(shí)，會說：“歡迎，歡迎！”當(dāng)主人不在家時(shí)，會說：“對不起，主人不在家，請把姓名告訴我，主人回來，我會告訴他。”當(dāng)有小偷來，還會自動報(bào)警呢。
房屋有四層樓，媽媽根據(jù)春夏秋冬的特點(diǎn)，把家里打理得井井有條。
一樓，是春天，鳥語花香，鶯啼燕喃。家里來了客人，就可以在這里喝茶聊天，觀看美景。
二樓，是夏天，雖是赤熱炎炎，但卻綠樹成蔭，景色宜人，適合在這里做運(yùn)動，健身。
三樓，是秋天，五谷豐登，當(dāng)然這里是用來吃飯的啦，別有一番情趣。
四樓，是冬天，睡在暖和的床上（一天都是熱的，因?yàn)樵诓粩喑潆姡┯^看美麗的景色，是否更有情調(diào)呢？
這樣漂亮、舒適的高科技房子，你們喜歡嗎？那就讓我們一起為這一天早日到來而努力學(xué)習(xí)，努力探索吧！
初中想象作文 30
上次，井底青蛙小力因?yàn)樽约禾慷π撸裕侄慊鼐锇布覙窐I(yè)去了。
一天，小力感覺待在井里越來越難受，它就想去看看外面的世界。它準(zhǔn)備跳上去，可是井口太高，小力跳不上去，它跳了好長時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力才跳了上去。“唉，體力真是大不如以前了。”
出了井口，天空陰沉沉的，而且它的'好朋友兔子也不見了。小力心里想：為什么呢？于是就去問老樹伯伯。小力一見老樹伯伯，不由嚇了一大跳，老樹伯伯的樹葉落得光光的，愁眉緊鎖，很痛苦的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵冬天的樹桿。小力跑過去不解地問；“老樹伯伯，現(xiàn)在明明是春天，你為什么把樹葉落光啊？”老樹伯伯吃力地說：“都怪這些可惡的人類，他們四處亂砍樹木不說了，他們還在這里建立了一座化工廠，每天排出大量的污水，我喝了之后就變成這樣了。”“太可怕了！”“而且他們還亂扔垃圾，搞得昏天黑地。”說著老樹伯伯留下了眼淚。
小力聽了老樹伯伯的話，突然明白自己的好朋友兔子為什么不見了，自己的井水為什么變味道了，為什么自己的體力大不如以前了……想著想著，小力不由傷心得掉下了眼淚。
初中想象作文 31
大家好，我是一位每天為人們梳理三千煩惱絲的梳子。我長得十分小巧可愛，穿著一件紅白相間的衣服，上面還有一只活蹦亂跳的小熊，大有閉月羞花之貌。我的特點(diǎn)，就是那一排整整齊齊的“牙齒”啦！
每天早上，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，小主人就把我吵醒了。她非要拖著我昏昏欲睡的小身板在頭上“運(yùn)動運(yùn)動”。但小主人的命令不可違背，這又使我清醒了不少。
開始活動了。我從小主人亂糟糟的頭發(fā)上慢慢地滑下去，勢必要把小主人的'頭發(fā)梳整潔。一不小心，我摔了一跤。我心里暗暗叫苦：可惡！是哪個(gè)壞蛋絆倒我的？我抬頭一看，原來是我的天敵——發(fā)結(jié)，它正笑瞇瞇地看我的笑話呢。
可惡的發(fā)結(jié)，要是我不把你消滅掉，我就誓不為梳子。我用“牙齒”對著發(fā)結(jié)拼命地啃啊啃，大戰(zhàn)了三百回合，發(fā)結(jié)終于無影無蹤了。小主人的頭發(fā)也像是被施了魔法似的，變得柳條般柔滑。當(dāng)橡皮筋姐姐抱住小主人的頭發(fā)時(shí)，我就大功告成了。
因?yàn)槲冶M心盡力地對待小主人，所以小主人也十分愛惜我。每當(dāng)使用我的時(shí)候，小主人都小心翼翼的；每當(dāng)我臟了的時(shí)候，小主人也會用濕毛巾為我擦身子。
有一次，我竟然不見了。心急如焚的小主人不知怎么辦才好，嚇得哇哇大哭。功夫不負(fù)有心人，小主人費(fèi)盡心思，終于在一個(gè)毫不起眼的角落找到遍體鱗傷的我。當(dāng)找到我時(shí)，小主人如獲珍寶似的撫摸我，心疼地對我說：“可憐的小寶貝，我終于找到你了。”
現(xiàn)在的我過得十分幸福。我的愿望，就是希望小主人快快樂樂，我也一直能守護(hù)在小主人身邊，我就此生無憾了。
初中想象作文 32
我是一只普通的啄木鳥。聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，連人類都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹林中，有時(shí)也在人類的居所旁的大樹上時(shí)不時(shí)的來兩聲，人類稱我們?yōu)椤皹淞轴t(yī)生”。
我來介紹介紹“樹林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽，啄木時(shí)能用它來撐住樹干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲穴時(shí)，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個(gè)秘密，其實(shí)我們的舌頭不是真正的.長，而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根，這個(gè)延長部分從腭下突出來，伸展向上繞過后腦殼，從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定，當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí)，舌頭就可以伸得長長的，也因?yàn)槲覀兊纳囝^上有粘性的液質(zhì)，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無處可躲，無處可逃。如果蟲穴很深，我們的長舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，測知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時(shí)上時(shí)下，或左或右，使樹干孔隙發(fā)出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機(jī)會就大大增加。
我知道你想問什么了。是頭部對吧!我們老是啄木為什么沒有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織，頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成，既防震，又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹的時(shí)候，頭部和喙的運(yùn)動方向，嚴(yán)格的保持直線運(yùn)動。
噢!我該去捉蟲了，我快餓扁了，Goodbay!
初中想象作文 33
如果學(xué)校是一座城，那么這座城里的人一定惶惶不安。因?yàn)檫M(jìn)城的路，艱難；出城的路，漫長。
這座城還有個(gè)名字：圍城。外面的人想進(jìn)來，里面的人想出去。
我在這城里四周張望，尋找方向，然后唱著“外面的時(shí)間很精彩，里面的世界很無奈”。
安妮寶貝說：“生命是幻覺。”但愿如此。因?yàn)槲铱梢猿两谝芟胫校敝粱脺纭Ｈ绻梢裕蚁朐谛前涂死锖瓤ú计渲Z，吃哈根達(dá)斯，看午后的一縷陽光透過落地玻璃射入我的眼中，明媚而憂傷。如果能夠，我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍，在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過的青春。
這僅是如果，而不能成為結(jié)果。現(xiàn)實(shí)的力量讓我從幻覺中醒來。
我要每天早起上學(xué)，我要當(dāng)大人眼中的乖孩子、好學(xué)生。我只能背著書包從家走向圍城，從圍城返回到家。兩點(diǎn)一線，短乎？長乎？
圍城的生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復(fù)著相同的事，日復(fù)一日。
有一句話說：“人生如戲，戲如人生。”我們不斷地拍攝一個(gè)片段，重復(fù)著一個(gè)鏡頭，而已。
如果可以，我想背起行囊四處流浪，只是為了夢中的橄欖樹。
如果能夠，我想有幢房子，面朝大海，春暖花開，讓血液成為翻騰的海水。
如果可以，請賜予我一雙翅膀，飛到一個(gè)這樣的國度：遼闊的原野，無際的`大海，寧靜的村莊。有小王子、小紅帽、愛麗絲，和我在一起，想著如果的事。
如果能夠，我想對即將告別的“如果”說：“謝謝你讓我的夢如此美妙。”
“這僅是如果，而不能成為結(jié)果。”圍城里的其他人，這么告訴我。如果與青春有關(guān)，如果與夢想有關(guān)，如果與圍城無關(guān)。我只能把它暫時(shí)擱下，繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天，我能夠從容淡定地走出其中。
再見了，我的“如果”。
初中想象作文 34
小學(xué)里，我是衛(wèi)生委員，如果初中我當(dāng)了體育委員，那肯定亂套了！
邁入初中的大門，老師推選我做了體育委員，負(fù)責(zé)帶隊(duì)、領(lǐng)操、喊口令，帶跑等各項(xiàng)工作。
早上，升旗前整隊(duì)，我學(xué)著小學(xué)里體育委員的樣子照做起來，“全體立正，向前看齊，原地踏步，起步走……”等口令喊完后，同學(xué)A說：“嗨，兄弟，能不能大聲點(diǎn)，哪聽得到啊！”同學(xué)B在后面朝我招手說：“那個(gè)，體育委員，你剛才說什么？”我只得提高了嗓門兒再喊了一次，用力太猛，不禁大聲咳嗽起來，不少同學(xué)都笑彎了腰！
上午二節(jié)課過后，大課間來了，我費(fèi)力地整好隊(duì)，從樓梯上飛快地下去……同學(xué)C：“體育委員你慢點(diǎn)兒，大家都跟不上了呀！”我放慢腳步，低著頭灰溜溜地走到了樓下。在操場上站好后，同學(xué)D：“哎呀，體育委員你站錯(cuò)地方了，我們不是站這兒的！”“啊，不好意思！”我急忙調(diào)整隊(duì)伍。
“開始做操！”我雙手舉過頭頂，又慢慢悠悠地放下來，同學(xué)E：“你太慢了，瞧，都合不上節(jié)奏了！”我一聽，只得加快了節(jié)奏，同學(xué)F：“體育委員，你太快了，我們都比別的.班快那么一大截了！”“哦哦！”我吐了吐舌頭，恢復(fù)了正常速度！
“跑步開始！”我使出全身的力氣向前沖過去，同學(xué)G氣喘吁吁地追上來：“喂……，太，太快了，你看，隊(duì)……隊(duì)伍都亂……亂了呢！”我聽后一下子放慢了步子，變成了螞蟻爬，老師看不下去了，說：“快快，后面都在走路了！”我到底要快呢，還是慢呢？傻傻分不清楚。
我甩了下腦袋，回到了現(xiàn)在，體育委員真糾結(jié)呀，這也不是，那也不是，真是太辛苦了。所以，我體育不好，趕緊挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，不丟人現(xiàn)眼了。我還是當(dāng)我的衛(wèi)生委員吧，老師就別為難我了！
初中想象作文 35
清晨，灰白的天露出一點(diǎn)抹紅，我在一條清澈見底的河水旁，靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來，我的柳條被輕輕吹起，平靜如鏡的河面泛起了漣漪，水中的倒影模糊起來。
不久，遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥，停在我的枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ，看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著，太陽公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛搞怪的`云妺妹變來變?nèi)ィё税賾B(tài)，剛開始她像一大串一大串的葡萄，一會兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服，頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大，把雷電叔叔吵醒了，他大吼一聲，天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加，小動物趕忙跑去躲雨，隨后的風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)，終于停了。太陽公公一看，便馬上跑出來，讓他的光芒照耀大地。
雨后，彩虹阿姨出來了，她微微一笑，美如天仙。我手上的雨珠還在滴著，滴在水面上，一滴兩滴……
小動物也從家里出來了，他們高興地跳著，唱著。經(jīng)過雨的洗禮，我的柳葉變得水淋淋，十分舒服。溫暖的陽光照著我，涼爽的風(fēng)吹著我，啊!春天太美了。
夏天來了，火熱的太陽讓我感到無比的熱，連小動物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱，都已經(jīng)很久沒來了。夏天，就這樣過去了。
秋天來了，我的葉子也紛紛掉落，有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上，讓自己融入泥土，把自己的營養(yǎng)留給別的葉子。
冬天，我身上的葉子所剩無幾，一陣寒風(fēng)吹來，我打了一個(gè)哆嗦，葉子便掉光了，我進(jìn)入了沉睡。冬末，我身上又長出新的葉子了，寒冷的冬天即將迎來新的春天!
初中想象作文 36
五十年后的新社區(qū)，變化那是太大了，道路上沒有了奔跑的汽車，“哇”原來人們·已經(jīng)有了飛行器了，我立刻體驗(yàn)了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規(guī)則的，千姿百態(tài)，真像一幅美麗的畫卷。下了飛行器，我來到一座大型游樂場邊，各式各樣的項(xiàng)目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時(shí)空門，我心想，真不錯(cuò)，男女老少都有自己適合的運(yùn)動。
不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的.小石子也能清晰的看見，微風(fēng)吹來，池中的水輕輕吹來，我詢問了一下，原來是用了最新的技術(shù)，把水改造了一下，噴泉的中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女，這孔雀還有個(gè)神奇之處，每到整點(diǎn)，它的尾巴就會展開，像大本鐘一樣為人們報(bào)時(shí)。離開了噴泉，我走向一家學(xué)校，走著走著，一個(gè)小小的電話亭引起了我的注意，現(xiàn)在服務(wù)真是人性化，電話亭都由視頻功能了，可科技也太發(fā)達(dá)了，我自言自語，到了學(xué)校，“啊”現(xiàn)在的學(xué)校太美了，走進(jìn)一間間教室，現(xiàn)在課程大都以自然科學(xué)為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學(xué)生看起來更加直觀，更厲害的是動態(tài)壁和模擬器，一啟動，就會有想去的地方的圖片，圖片還會跟著人的反應(yīng)，做出變更。除了學(xué)校，我來到大街上，看見人們都朝一個(gè)方向走去，這是已經(jīng)到了傍晚，我也跟著人群，原來人們都聚在了觀星臺，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時(shí)候，我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區(qū)，能不讓人陶醉嗎！
初中想象作文 37
放假了，家里總想出點(diǎn)主意。心想：還是做點(diǎn)發(fā)明吧，太有意思了！這樣，你就可以開發(fā)你的大腦，給自己一個(gè)自己動手的機(jī)會。在我開始做之前，我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。
我認(rèn)為，汽車或船，因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后，我決定做一個(gè)可以在水中移動的東西——船。這東西沒有電，很安全。它使用起球來推動自己前進(jìn)。也很漂亮，比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成，我就會一言不發(fā)地開始我的行動。首先我拿出一個(gè)用過的紙盒來制作船的形狀。我拿出鉛筆，在紙盒上畫了一條小船：長約18厘米，寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后，我裝飾了船，在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用來綁小船前進(jìn)的氣球的。做完這一切，我迫不及待地開始實(shí)驗(yàn)：我拿出一個(gè)大盆，倒了些水，然后把船放在裝滿水的`盆里。令我驚訝的是，船一下子沉入了水中，我并沒有放棄船實(shí)驗(yàn)。
我想也許紙船用的紙?zhí)亓恕Ｎ以诖牡撞颗_階上加了一小塊泡沫。我想這次會成功的。我又把船放到水池里，船又浮起來了，但一側(cè)沉了。不氣餒，我在沉入水中的那一邊加了些泡沫，再次放入水中。沒想到，船尾又沉了下去。本來，我是很有信心的，現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒有了。經(jīng)過一次次的修改，我終于拿到了最后的勝利。很開心，撐著船在水里玩?zhèn)�不停！經(jīng)過我不屑的努力，我終于成功了！在這項(xiàng)工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品，但我會繼續(xù)努力，做出更多值得稱道的發(fā)明！
初中想象作文 38
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的`？”這個(gè)話題說得太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無意間想到了”作家“這個(gè)詞語。看見作家與大師們在書上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對英語的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅(jiān)信我的未來一定是燦爛而又輝煌的！
初中想象作文 39
我，乃一只千年蒲英妖
額，呵呵不過今天造型確實(shí)不咋地，主要是因?yàn)槲彝党粤税滋贍敔斈莻�(gè)小氣老頭的隱形丹。結(jié)果被那個(gè)小氣老頭滿世界的找我，還揚(yáng)言要將我碎尸萬段‘“分尸千萬點(diǎn)"笑話，姐堂堂風(fēng)逸一族十八代單傳靈賦極強(qiáng)風(fēng)逸8能力空前絕后的風(fēng)逸少主蒲英會被那個(gè)老頭抓住？簡直是天大的笑話！
至于我現(xiàn)在雖然那老頭抓不住我，可也甭想在萬千世界中住了。所以只好躲到凡間來了，結(jié)果沒想到一進(jìn)入凡間隱形丹就發(fā)作了，而且藥效更烈。不僅隱形，還隱音。最過分的是，竟和一個(gè)小妮子的一半靈魂融合了！該死的老頭，看老子回去怎么折騰你！
想到我只能待在這個(gè)小妮子的身邊就無比郁悶。不禁哀怨的向她看一眼。小妮子也就是沐小萱渾然不覺，依舊埋頭奮斗。說到沐小萱，其實(shí)我挺佩服她的，她是這所國際名牌學(xué)校中唯一的一位中國人。
其實(shí)，考試也是一場戰(zhàn)斗，是自己與難題的戰(zhàn)斗，是自己與他人的戰(zhàn)斗，更是自己與自己的戰(zhàn)斗！
我仿佛看見，此時(shí)，此地，已不是寂靜的.校園考場，而是狼煙遍地的戰(zhàn)場！
戰(zhàn)鼓陣陣，吶喊沖天！
每一個(gè)人都有自己的領(lǐng)地，都有自己的對手，都在奮斗。
此時(shí)，我看見，小萱正站在她的黛青領(lǐng)地中浴血奮戰(zhàn)：縱使?jié)M身狼狽，。也難掩那不屈的傲骨，那奮勇向上的心，那絕代風(fēng)華！
她的心中只有一個(gè)念頭，那就是把對手打敗。
戰(zhàn)鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，吶喊聲漸漸消失……轉(zhuǎn)眼間，考試已接近尾聲。是的，作為來自萬千世界的蒲公英，我的時(shí)間觀念不很強(qiáng)。
初中想象作文 40
同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。
未來的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！
未來的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕，心里想一個(gè)顏色，鋼筆就會立刻變成你想要的顏色；當(dāng)你按下紫色按鈕，并在心里想一個(gè)圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會出現(xiàn)你想要的圖案。
未來的鋼筆有一個(gè)太陽能墨囊，只要有陽光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫不出字來了。
未來的鋼筆還有一個(gè)特別的功能，就是語音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來的聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實(shí)呀，它們是兩個(gè)小音響，聲音就是從那里面出來的，它們會在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動洗筆機(jī)，它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí)，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的去擦了。
如果你離開鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽，它體內(nèi)的'兩塊磁鐵就會發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來，一下子就吸在了一起，很方便。
在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表，可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。
如果你夠細(xì)心，就可以找到一個(gè)銀色的按鈕，它在筆的最末端。當(dāng)你有不會做的題目時(shí)，你按下它，鋼筆就會變成你的老師，為你做詳細(xì)的講解。
未來的鋼筆夠神奇吧？
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以造出這樣的鋼筆。
初中想象作文 41
在宙斯統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)小仙女整日無所事事，每天都來回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù)，讓她去看管金蘋果樹，小仙女答應(yīng)了。
在金蘋果樹旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋果樹的火龍就會從天而降，把來偷金蘋果的入侵者殺死。所以，火龍是金蘋果樹的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會來的`。那面鑼不能隨意敲響。
一開始小仙女還算盡職盡責(zé)，時(shí)間一長，小仙女就覺得很無聊，因?yàn)闆]有人來這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下，火龍會不會真的能一敲鑼就來。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬囑咐不要隨意敲響那面鑼。火龍忽然之間破空而來，半個(gè)天空都被照紅了，小仙女嚇壞了。火龍一看沒有入侵者就很生氣，小仙女解釋說自己不知道鑼管不管用，想實(shí)驗(yàn)一下，所以……
時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴(yán)重警告了一次，可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結(jié)果被打成重傷，暈死過去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋果。而小仙女卻因?yàn)閭麆葸^重，醫(yī)治無效永遠(yuǎn)留在了金蘋果樹旁邊，變成了一朵花，永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋果樹周圍。
彌留之際，小仙女說了一句話：我就是太重視過程了，想看到事情會不會想說的那樣，卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！
初中想象作文 42
古時(shí)候，唐朝有兩位既是同鄉(xiāng)，又是好友的詩人，他們就是王昌齡和辛漸。
他們一見面，就泡杯熱茶，在一起，有寫不完的詩，作不完的畫，感情極其深厚。
王昌齡雖然滿腹經(jīng)綸，學(xué)高八斗，才高一丈，但一生官運(yùn)不濟(jì)。雖進(jìn)士及第，博學(xué)多才，二次登科，但由于不倚才清高、不隨波逐流、不攀龍附鳳、不阿諛奉承，兩次被貶，這次被貶到江寧當(dāng)個(gè)縣丞，且一做就是七八年，毫無升遷之望，心情十分凄苦悲涼。難得有像辛漸這樣的好友，千里迢迢從洛陽到江寧來看他，當(dāng)辛漸要離別時(shí)取道運(yùn)河水路北上洛陽時(shí)，王昌齡遠(yuǎn)行一百多里，從江寧一直送到潤州芙蓉樓。
在秋寒冷雨灑滿江天的夜晚，十分清冷。明天，王昌齡就要在芙蓉樓給好友辛漸送別，清晨，當(dāng)?shù)谝唤z的曙光劃破了黑暗時(shí)，王昌齡懷著沉重的心情起床了。他的心情非常低落：辛漸去了洛陽后，還會回來看望我嗎？到了芙蓉樓，王昌齡和辛漸相對無言，倚窗而坐，不禁熱淚盈眶。王昌齡多么想留住辛漸啊!朝夕相處了這么久，友誼天長地久。難道就這么一走了之?“朋友，一路保重!”王昌齡淚水長流。“再見，我會時(shí)常掛念你的,”王昌齡一把握住了辛漸的手。一陣涼風(fēng)飄過，落葉紛紛飄落，辛漸回過神來，顫抖地說：“洛陽的親友如果向你打聽我的情況，請轉(zhuǎn)告他們，我的.心依然像玉壺里的冰一樣純潔、晶瑩剔透，未受功名利祿等世俗玷污。辛漸慢慢走遠(yuǎn)了，模糊的背影消失在曠野之中。山，也那么寂寞，水，也那么孤獨(dú)。王昌齡心想：“辛漸，無論你走到哪里，都不要忘記我這個(gè)朋友，一份淡如水的友誼，一顆永遠(yuǎn)惦記著你的心。”
王昌齡回到家里，思緒久久不能平靜，提筆寫下了的《芙蓉樓送辛漸》。
初中想象作文 43
假如我是巴比倫國王，我會在自己享福過程中，帶利給人們。以我為神而創(chuàng)立一個(gè)宗教，使人們信仰宗教。自己個(gè)自己增加一個(gè)神秘感。而本國的人分為兩個(gè)階級，一為貴族，一為平民。當(dāng)然平民不會受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講，也不能對平民不公平，待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰(zhàn)敗國的平民為奴，讓自己的人民享福。而戰(zhàn)敗國的平民、貴族逐步成為本國最底層的特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子，耕田全都讓他們做。如果有國家要與我國開戰(zhàn)，本國的又一特色，奴隸部隊(duì)!人人手拿一把刀，一把盾，沒有更好的裝備。如果成功阻擊敵人，幸存下來的將不再是奴隸，而是享受我國平民待遇。如果沒有活下來的，這時(shí)敵人軍隊(duì)已經(jīng)消耗過半，再用我國正規(guī)部隊(duì)出擊，一舉打敗敵人。
大家肯定會問奴隸在戰(zhàn)場上不努力殺敵人會怎樣?這很簡單，在他們成為我國奴隸的時(shí)候，灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來，打敗敵人的話，便可以離開奴隸階層成為我國的居民，不會受到歧視。因?yàn)槲視f這些奴隸是被本神所選中的'人，他們可以進(jìn)階平民，是神的武士，沒人敢懷疑。而每打敗一個(gè)國家，就會有源源不斷的奴隸進(jìn)來，所以有著新鮮血液，所以有著無數(shù)次的信心血液來滋養(yǎng)本國一次次成功。而勝利越來越多，人越來越多，資源不夠。因?yàn)榕`是最底層的，所以經(jīng)常吃不飽穿不暖，導(dǎo)致病死。許多新生血液越來越少。在一次與中國的戰(zhàn)爭中，在戰(zhàn)斗中死了許多奴隸，也沒有勝利。最后奴隸全軍覆沒。而平民也忘記如何耕田種地，也漸漸的衰亡了下來。在被一個(gè)不知名的國家打敗后，這個(gè)國家就滅亡了，巴比倫就衰亡了……
初中想象作文 44
時(shí)光穿越海角，彈指了青春的迷茫，未來，好像就近在眼前，拉開時(shí)間的帷幕，三十年后，將會發(fā)生什么？仰望星空，我不禁開始幻想……一個(gè)裝滿先進(jìn)儀器的實(shí)驗(yàn)室里，陸地橋突然打開，我的助手張小三興沖沖地跑了進(jìn)來，大喊：“博士，博士”，我轉(zhuǎn)過去，問：“怎么回事？”“我們發(fā)明的……”“停！是我，不是我們。”“對哦，俺咋沒行到呢？對了，你發(fā)明的太空橋以及變形金剛已經(jīng)完成！”我再也抑制不住內(nèi)心的激動，大喊：“太空橋，鎖定坐標(biāo)：實(shí)驗(yàn)室！”刷的一聲，我們來到了實(shí)驗(yàn)室，我看著一個(gè)個(gè)變形金剛，心里覺得十分自豪，有了它，兆賢就可以在宇宙中自由地探索，我對著他們喊：“Autobots，transform，and roll out！（汽車人變形）The decepticons deformation（霸天虎變形）。”在我的一聲令下，他們馬上就變形了，并大喊：“霸天虎、汽車人隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)對了，今天是601同學(xué)聚會啊！”大黃蜂，你跟我去，變形！“過了一會，我們就到了天昀大酒店，看著我的大黃蜂大家都艷羨不已，我看到了死黨天昀，開始和他寒暄，并和他開使談?wù)撗兄苿P能的'事，我們決定研制月下惡魔，天昀也注資兩億。
這次同學(xué)會只有天陽、兆賢沒來，大家都覺得遺憾時(shí)，我說：”我能讓天陽、兆賢來。“說罷，我說：”太空橋，坐標(biāo)：6.6、103.98傳送。話音未落，天陽、兆賢坐了過來，氣氛一下子嗨了起來。
今天吃著滿漢全席，大家都很開心，只有張小毛一邊洗碗，一邊流淚，此為后話，不提。
我們能有今天的成就，都要感謝我們可敬的老師們。
初中想象作文 45
如果遇到無法企及的陽光，就做自己太陽。
很早前，看了一部電影，名字叫《夜魔俠》，講的是一個(gè)人從極端的黑暗的想象中走出來，拯救了世界，讓世界重新恢復(fù)光明，看完后，我覺得，夜魔俠是一個(gè)大英雄，就像陽光一樣，可以照亮別人，溫暖世界，所以，我喜歡上了哪部電影，我開始對溫暖世界的人物感起了興趣，我開始崇拜那些人，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。
我印象最深的是，地震里的救援人員，我在電視上看到轉(zhuǎn)播的時(shí)候，他們在泥水中連走路都困難，可還是背著很重的貨物，走在路上，時(shí)常會有余震的危險(xiǎn)，可是他們毫不害怕，就算累了，也只是稍微休息一下。在每一個(gè)搜救人員的眼神中，我都能看出堅(jiān)定，就像陽光，可以照亮人們，他們用盡每一份力氣，去搜救，救援。
我看的時(shí)候，就在心底里泛起一種敬佩。同時(shí)也在不斷的搜集那些“陽光”的故事，感覺實(shí)在是太偉大了。
突然，我在想，我不停的感受別人帶給我的陽光，可我自己卻無法作為一束陽光，我沒法做到足夠的堅(jiān)強(qiáng)和溫暖，我還是只能面對困難會有膽怯，需要?jiǎng)e人的'照耀，我還是會在別人束手無策的時(shí)候，給不了他那么刺眼的陽光。前幾天，有人在網(wǎng)上找我問問題，我沒幫到他，反而還幫了倒忙，弄的他不知道要說些什么好，最后，還是求助了別人，才辦好。
可我想了想啊，不會有一個(gè)人一開始就可以作為陽光的，有了鮑叔牙的幫助，管仲才有了那么大的成就，有了子期的指點(diǎn)，伯牙才能有那么精湛的琴技，我沒有現(xiàn)在的這些陽光的照亮，怎么能照亮別人？
今天早上出門，看到有一個(gè)人走著走著就掉了一路的錢，就全部撿起來，拍拍她，換給了她，我當(dāng)時(shí)感到，原來自己也是一束陽光。
但每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，總會有陽光升起的那一刻。
初中想象作文 46
再一次和媽媽賭氣，以我沖進(jìn)房間氣呼呼地說了一聲“哼”并把門“砰”的一下摔上而告終。鉆進(jìn)被窩，我的眼淚再也止不住，“嘩嘩”地流了下來。不知不覺間，我來到了一個(gè)“美好”的境界……
夢中，我從床上爬起，本想從冰箱里找點(diǎn)兒吃的，卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條：盈盈，我和你爸爸跟著全世界的“大人團(tuán)”去太空玩了，冰箱里還有面包，你自己留著吃吧。還沒看完，我就歡呼起來：“這就是說，現(xiàn)在世界上剩下的只有孩子，沒有家長，沒有老師，那我就自由啦！”就這樣，我從冰箱里拿出零食，坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備做作業(yè)。但我轉(zhuǎn)念一想：老師都不見了，我還做什么作業(yè)呢？于是，我將我的陣地轉(zhuǎn)移到了電腦前，這可是媽媽平時(shí)明令禁止的。玩得正起勁時(shí)，突然“啪”的一聲，我的眼前一片漆黑。“停電了！”這三個(gè)大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽臺上，以求光明，嘴里雖吃著零食，卻味同嚼蠟。
沒有了電工，賓館早已被那些有先見之明的.孩子搶了去，我只有在昏天黑地中度過了幾天。不久后食物吃光了，我急忙去面包店和超市買零食。可是面包店外已排起了長龍，恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢？湊巧經(jīng)過超市的一位伙伴告訴我，超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話音未落，我的心里便滿是失落。餓著肚子的我只有上床睡覺，可我睡覺習(xí)慣不好，半夜著涼，最后竟發(fā)起了高燒，迷迷糊糊地，我聽見有人在叫我：“盈盈，醒醒。”“媽媽，你沒走啊？”“什么走不走的，快點(diǎn)起來，剛才老師發(fā)短信了，你是不是古詩詞還不熟？快去背！”
這只是一個(gè)幻想，一個(gè)短小的夢，卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵，只有經(jīng)過磨練，才會擁有美好的明天。
初中想象作文 47
快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床！”當(dāng)我睜開睡朦朦的雙眼，就吩咐我剛剛制造出來的機(jī)器人樂樂說：“睿睿，快給我倒一杯醒腦茶！”不到一會，一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前，我一口氣把茶全喝光了。樂樂推過電磁桌（電磁桌表面看起來跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會就可以做熟飯，用手放在上面，一點(diǎn)也不燙。）做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓睿睿給我拿來超薄保暖衣。
吃過了飯，我乘太陽能汽車去上學(xué)。走在半路上，我才想起沒有帶水。沒關(guān)系，道路兩邊都有自動飲料機(jī)。我拿著兩角錢投進(jìn)透幣孔里，拿著水杯接到飲水口，我最喜歡喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的`按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，繼續(xù)乘著汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機(jī)場，許多人在買上天用的通行證。有買去月球的，有買去火星的，我們的學(xué)校建在水星上，所以我買了一張去水星的通行證。
我一邊乘著飛機(jī)一邊聽廣播：“中國新研制了一臺超小型的電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒有了污染，人們把垃圾倒在專設(shè)的井里面，就會變成
天然氣；中國又有20名登山愛好者登上了珠穆朗瑪峰……”不知不覺，就到了水星上的學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶做的椅子上。機(jī)器人老師用電腦給我們講課，在這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，不用考試，也不用做作業(yè)，多么輕松呀！
未來的世界多么美好呀，我知道將來世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！
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