如何做好一名初中生作文（通用37篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的如何做好一名初中生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　如何做好一名初中生作文 篇1

　　做一個文明中學生首先學習得好。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇于進取，不要把學習看成是一件苦差事，而要樂觀地對待學習，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。上課認真聽講也是學習好的關鍵。在課堂上，我總能認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鐘學好了，課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然，課后的復習也不能放松。在復習的時候，我一般按照先難后易的方法去復習，認真地把當天所學的功課復習好。

　　如今，我已是一名初二學生，當有人問，“你知道怎樣做一名中學生嗎?”“恩，恩……”我總是這樣閃爍其詞。學過《中學生守則》后，我對這一詞有了深刻理解。

　　在邁入初中世界的那一剎那，我們便脫下幼稚的衣服插上了成熟的翅膀。

　　擁有成熟的翅膀的我們應該做些什么呢?進入初中后，青春期也接鍾而來。在這段時間里，我總會對家長產生反感，與父母頂嘴，絲毫不顧父母的感受，但是，你可知道?在你熟睡的時候，是父母為你撫平被子，在你生病的時候是父母背你去醫院，在你……父母為你做了那么多的事，我們這樣，不太傷父母了嗎?

　　不僅是父母，老師也在我們成長過程中發揮不可替代的作用。老師不但教我們求知，也教我們做人，面對我們生命中發揮不可替代作用的長輩們，我們應該以禮相待。犯錯時要及時改正，在一個集體中，我們要團結進取共同進步，面對生活要樂觀自信；面對社會要言行一致；面對自然要保護；面對同學要樂于幫助，面對……

　　只有德體智美全面發展才能做一名優秀中學生。

　　如何做好一名初中生作文 篇2

　　在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。

　　講文明有很多事例：比如扶持弱勢群體；再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你；你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的表現出尊老愛幼的真正含義。

　　在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的說：“請坐！”“請進！”客人走時，要把客人送出門，說聲：“再見！”等客人走遠的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現。

　　在社會上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。

　　總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。

　　如何做好一名初中生作文 篇3

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為還會有明天的到來；如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；

　　如果你失去了文明禮儀，你就是徹徹底底的失敗，因為你失去了人生的真諦文明禮儀。

　　文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會之間的關系。文明禮儀的主要作用：一是個人的道德底線，而是維護社

　　會的秩序。文明禮儀不但能看出個人的教養、家教、風度、以及魅力，還能體現出個人對社會的認知水準、個人學識和價值。不管你懂不懂文明禮儀，重視不重視文明禮儀，文明禮儀都無處不在。

　　美好的一天是從一句簡單的問候開始的，每天清晨起床，對爸爸媽媽說一聲“早上好”，簡單而又親切的問候不但體現了你對長輩的尊敬，你的愛更會彌漫整個家庭。

　　有時走在路上有人撞到了你，不要著急生氣，要給對方一個說對不起的機會。見到長輩老師要打招呼問聲好，這是一個學生應有的禮貌。也許你覺得我們還是個小孩，有很多事無法做到，莫因事小而不為，做好個人衛生、愛勞動、尊敬師長這些就是我們能做到的文明禮儀。

　　我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護好這些古老傳統，不要撿了潮流，丟了文明；那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。

　　如何做好一名初中生作文 篇4

　　“文明一小步，道德成長一大步。”

　　——題記

　　文明是人們長期養成的習慣，好的文明習慣會成為你人生中鼓動的帆，壞的文明習慣會成為你前方道路中大大小小的巖礁。

　　在日常生活中處處有文明，例如：當你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當你把路邊的白色垃圾撿起來的時候；當你把想踏入草坪的腳伸回來的時候。這所有的小事都是文明的道德行為。

　　文明有時候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫院中，你是否大聲地踏步走過？

　　你是否考慮過別人的感受？你知道這會給病人帶來多大的痛苦，給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學，朋友會怎樣看待你，老師又會怎樣評價你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關愛他人。

　　文明的腳步有時也是幸福的，快樂的。當你為扶起他人而奔跑時，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭。每當你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。

　　讓我們一起追逐文明的腳步吧！

　　如何做好一名初中生作文 篇5

　　“對人的不尊重，首先就是對自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。

　　“和諧世界是有尊重組成的；尊重時有一聲聲問候組成的。我們應該尊重每一個生物。”這是媽媽經常跟我說的一句話，每當這時候奶奶也會補充一個烏鴉太郎的故事：從前有一個人，叫烏鴉太郎。媽媽帶她來到了一個又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直沒和同學們相處，大家也不了解他，所以經常笑話他。終于有一天，張大爺發現了它的優點，于是開了個“說說你的優點”活動。張大爺說了烏鴉太郎的優點，并讓他表演了一下，居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了，他是笑的那么燦爛，如秋陽一般燦爛……同學們，其實發現他人有優點也是一種尊重。

　　贊揚的威力可大了，就像一種魔法，我們的靳老師就是一個魔法師，我們每個同學都被施了魔法，有壞孩子一點點變成好孩子。我其實是一個亂發小脾氣的小女孩，是靳老師一點點的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發生了矛盾，是靳老師的大扇子——贊揚，將我心里的火焰山熄滅的。我們全體同學都是在贊揚下成長的。

　　尊重海上的方舟，失去它就相當于失去了寶貴的生命，讓我們把尊重的話語放在嘴邊尊敬每一種生物吧！

　　如何做好一名初中生作文 篇6

　　周六，媽媽要帶我去書店看書，再去書店的途中，我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。

　　我問媽媽：“媽媽，他們在干什么？”

　　媽媽回答說：“那里出了車禍。”

　　出于好奇，我迫不及待的擠進人群中，只見人群中央坐著一個衣衫襤縷的婦女在反復摸著自己的膝蓋，看樣子她一定是膝蓋受了傷，并且傷得不輕啊！

　　我擠出人群后，好奇問媽媽：“交警每天都在維護交通秩序，為什么還會發生這樣的事情呢？”

　　媽媽嘆了口氣，說：雖然交警每天都在維護交通秩序，可是有很多人都不自覺，他們為了趕時間，不顧自己的生命安全和交通秩序，例如有的人會闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實，使用多么好的辦法也會有人不去遵守，最好的辦法只有自覺，只有每一個人都爭做文明的小標兵。

　　媽媽說完，我的心中產生了疑問：如果每個人都自覺遵守交通規則，那城市會變得怎樣？我閉上雙眼，想象著那時的畫面，啊，有序的車輛，車輛開到斑馬線上的時候便開慢……忽然，媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒，雖然想象結束了，但我希望這樣的景色能夠出現，希望大家都能自覺地遵守交通規則。

　　同學們，讓我們從身邊的小事做起，共同維護交通規則，使我們的生活變得更加美好，和平吧！

　　如何做好一名初中生作文 篇7

　　文明禮貌對于每個人的人生中是不可缺少的一樣，假如你缺少其中一樣，文明或視貌，你就不是一個十全十美的人。

　　假于你缺少文明作文，你就會動不動就打人，罵人，或者你缺少了禮貌，你就不知道，對不起，打擾一下，請問……都不知道怎么讀，甚知不知道怎么寫。

　　有一天，我在客車上，看見一個七老八十的老太太上了車，沒有座位了，有一位好心人看見了，連忙站了起來，把這位老太太扶到了座位，自己站著，這就是禮貌。

　　文明就是別人無意中撞了你一下，他說了對不起，你就要說“沒關系”這句話。不能動不動就踢他一腳。我們要別亂丟垃圾，看見了垃圾還要撿來扔進垃圾桶里。保護大自然的生態環境。

　　不要亂打動物。比如在路上有見了小貓、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的愛護它。保護大自然生態平衡。你假如看見老太太要去過馬路，路上的車輛很多，一定要扶他過馬路。和朋友玩時，不要為了一點小事就你爭我吵，要寬容。

　　我們一定要做一個講文明，講禮貌的一個好學生。

　　如何做好一名初中生作文 篇8

　　如今的社會安定、和平，人與人之間和諧相處。可是，如今的青年人不懂得珍惜，不文明做事，不文明用語。而那些文明的人，不得不為國家的明天著想。從今天多起，從現在多起，做一個文明的青少年。

　　締造文明，就先從自己的身上做起。而且，現在我們不得不締造文明。學校為我們制定了禮儀操，目的就是讓我們講禮儀，講文明，而這些都是一些日常規范，講禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，禮貌用語，可這些文明規范我們都做到了嗎？

　　文明生活會使我們美好，人與人之間會和諧相處，鄰里之間會融洽，也許就是一句臟話會改變我們的人生，會使鄰里之間不和諧。

　　現在的地球感到不堪重負，已經為我們打下了警鐘，那些不文明的現象一次次打濕了地球母親的心，所以，我們不得不為明天的生活著想。文明社會，從現在做起。

　　讓我們一起講文明，講禮儀，也許你的不文明會影響著全世界。讓我們講文明，為地球添上一層亮麗的色彩，一起向文明出發。締造文明與繁榮的二十一世紀。

　　如何做好一名初中生作文 篇9

　　星期天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊，小猴看見有塊石頭，縱身一跳，跳到了石頭上來了一個金雞獨立，它一只環在腰間，一只手放在額頭前，向遠處眺望。

　　小熊看見了說：“小猴你在干什么？”小猴說：“你看這里的景色多美呀！綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開，快看，那花還是五顏六色的呢，你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變啊！”小猴十分陶醉。忽然，它看到了一座非常古老的亭子，對小熊說：“前面有座亭子，我們過去坐坐吧！”小熊愉快地答應說：“好呀。”小猴說完便一溜煙跑到了亭子前，玩性大發，使出自己爬樹的本領，用力一躍，雙腿夾住了亭子的柱子，手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個字，寫完以后還為自己的作品感到滿意，小熊趕緊上前阻止說：“小猴不要寫，如果大家都像你這樣亂涂亂畫，那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的到嗎？”

　　小猴聽了后低下了頭，說：“對不起，我錯了，我不是故意的。”于是小猴趕緊找了水和毛巾把那七個字擦掉了。

　　后來，小猴和小熊還在亭子邊立了一個標語牌，上面寫著：“保護古物，請勿亂涂亂畫！”

　　如何做好一名初中生作文 篇10

　　文明在我們心里，世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來。我覺得文明就像一條五彩斑斕的彩虹。

　　文明是紅色的，這種文明在校園里很常見，“老師，您好”,“同學，再見”，這種禮貌用語也是文明的，這能讓老師和同學們感到溫馨，體會到開心。

　　文明是黃色的，一種小小的舉動也是一種大大的偉大，看見垃圾隨地撿起，這是一個小生必須做到的，當然，這種現象我已看到了好多次，我心里感到十分高興。

　　文明當然也是綠色的，這種顏色最形象，最能代表文明。保護環境，從自己開始，從身邊的點點滴滴開始。每一年的植樹節只要每人種一棵樹，世界上就會少一點噪音。

　　文明也可以是藍色的，這種顏色是天空的顏色，它代表著一顆純潔的心靈，從嘴里冒出來的都是優雅，文明的語言，不會有任何臟話，這些臟話總有一天會消失或滅絕在這個世界上。

　　我最喜歡紫色的文明，他可以讓鄰居惱，只有歡歌笑語的笑臉。紫色，讓和諧發光，讓團結傳遞。

　　一條彩虹有著七種顏色，有著七種旋律，把文明播撒到大地，每一個地方。

　　如何做好一名初中生作文 篇11

　　一天小明和小紅，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。

　　說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，那里一向都是一塵不染。

　　這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。

　　如何做好一名初中生作文 篇12

　　作為一名中學生，我們在生活中要時時刻刻再學習中度過，只有一小部分時間玩耍，一首詩說得好，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，在這個時代，不能只學習課本，也要學習課外知識，學習鐵人精神，學習鐵人精神。做一名優秀的中學生，鐵人是一個模范。

　　鐵人有幾大精神，第一是為祖國不怕死，二是不怕艱苦。三是有領導能力，能把大家的心拉攏的住，我要學習鐵人的精神，不怕吃苦、不怕上學的苦于累，學習要厲害。什么都要爭第一。這才是一個中學生的精神。

　　當我讀到一本書的時候。看到鐵人的艱辛，在大冬天住在馬、牛住的地方，我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方。我低下了頭。想想我自己住的環境卻不好好學習。都對不起自己住的環境。我要搶時間的學習。和時間賽跑。

　　我長時間的學習鐵人精神我才明白，我應學習王進喜的衛國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神、要學習他寧可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。這些才是一個真正中學生應該有的精神。

　　我要爭做文明精神學生，要學會搶時間，要會學習。只有學會這樣你學會你才是一個真正的鐵人。

　　如何做好一名初中生作文 篇13

　　我生在一個文明城市里。在這個城市里到處都有文明的蹤影。

　　今天是五一勞動節，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車站點讓我看到了文明的表現。車來了大家很自然的排隊上車，沒有一個你推我擠搶著上車的的。腳剛踏進車廂，司機叔叔一句“您好！歡迎乘車！”讓大家感到了溫暖。正在我尋找立足之地的時侯，旁邊站起一位阿姨，她拉著我的手說；“小朋友做這吧。”我忙搖頭說；“謝謝阿姨，我已經長大了，還是您做吧。”可是阿姨還是一個勁的讓我做。沒辦法我只好說了聲謝謝坐在那里。過了兩站，車上又上來了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂著老奶奶走到了座位前；“奶奶您做這吧。”奶奶看了我微笑說；“好孩子謝謝你！”我不好意思的說；“不客氣這是我應該做的。”這時車廂里的人向我投來了贊許的目光。

　　讓座，雖然是一件很小的事，可是它體現了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人著想。我們的城市會更加美好。

　　文明城市從我做起，讓我們為美麗家鄉獻一份愛心吧！

　　如何做好一名初中生作文 篇14

　　我和許多人共同居住的城市有一個美麗的名字――鄂爾多斯。

　　隨著這個城市的建設以令人震驚的速度發展，外來人口的增加、文化的差異、要想讓她環境好。首先要從搞好衛生做起，別小瞧那些打掃衛生的叔叔阿姨他們一個個可都是城市的美容師、我們要向他們一樣，為城市的美麗獻出一份力量，比如：不隨地吐痰，不要隨地大小便，不亂扔果皮，吃完零食以后包裝袋要隨手扔進垃圾桶等等，從身邊的小事做起。為城市的環境奉獻自己的一份力量。

　　其次，就是我們少先隊員更應該做的事情了，就是注意你的行為做法。我們對待老、弱、殘的時候，更應該向對嬰兒一樣，加倍關心，上公交 時要無夫老人上車，然后自己再有序排隊上車；在公交車上，應該主動給出老人和孕婦讓坐、下車時，應有序地下車。另外，在公共場合不要大聲喧嘩，不互相追逐。在無意碰到別人時應說“對不起”，在得到別人幫助時，就說“謝謝”等。

　　這樣一來，我們既有文明禮貌，也有了干凈的衛生，城市也被美化了。

　　我們是城市的主人，讓我們共同攜手創造文明城市吧！我們一起努力。

　　如何做好一名初中生作文 篇15

　　大家可能都知道，杭州正在進行全國文明城市的評選。這段時間，大家可要加油了，爭做杭城小使者。

　　我們，其實離文明很近，很近。從舉手投足之間的點滴小事就可以反映出整個人的文明素養。做一個文明的人，其實很簡單：不亂扔垃圾、遵守交通規則、公交車上給老人讓座，甚至節約用水…這些都是一種文明啊！

　　就在前幾個星期，發生了一件不愉快的事情。我外婆的一位朋友出了車禍，原因是――沒走人行橫道。我覺得很難過。一般，出了車禍，大家第一反應肯定是“司機的錯。”沒錯，要是酒駕、超速，固然是司機不對，但如果是行人違反交通規則了呢？還別說，現在，有不少人過馬路時闖紅燈，不走人行橫道，在馬路上亂跑呢。司機撞上了他們，才叫一個冤呢，明明自己是遵紀守法的好公民，但撞了人，大部分責任是自己的，冤不冤？總之，一定要謹遵交通規則，文明出行，安全你、我、他。

　　文明，其實也不是那么難吧！就拿塑料袋來說，不可能一只都不用，但，少用一只也好，出門不忘帶一只環保袋；用好的水，先不急著倒掉，等會兒也能派上用場；垃圾隨手分類放好等等，文明，其實就是一個良好的習慣的養成，你說對嗎？

　　如何做好一名初中生作文 篇16

　　校園暴力，很可怕的一種行為，有多少學生因為是一個校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光，又有多少學生因為是一個校園暴力的施害者而浪費了自己的寶貴的青春

　　所出示的是受害者駭人的傷痕，這一道道傷痕的背后，是受害者的痛苦，施害者的可怕以及父母的悲傷，而施害者所受到的，即將會是法律的制裁和青春的流逝……

　　為了抵制校園暴力的發生，學校能做的就是一次又一次的叮囑，讓同學們知道校園暴力的可怕。

　　對于校園暴力，我們不能沉默，我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力，我們更不能去做，校園暴力只會讓同學痛苦，讓自己后悔。

　　看著同學們認真聽講的神情和回答問題的積極，我認為，知道了法律的制度，知道了校園暴力的可怕，他們一定不會是校園暴力中的一員。

　　老師最后講述的故事令人震驚，原來，校園暴力離我們并不遠，他們就在我們的身邊，可怕的事情還會發生。抵制校園暴力，是我們應該做的。

　　校園暴力的可怕令人發指，而抵制校園暴力就是我們中學生應該做的。

　　生命不長，美好的青春時光更是短，為了這短短幾年的青春時光，我們更應該好好珍惜。

　　時光易逝，歲月蹉跎，為自己的青春，做一個好少年。

　　如何做好一名初中生作文 篇17

　　很多人學習孫悟空，在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風景區旅游時經常采摘花朵和樹枝，貪圖一時的好玩。就算是一個大花園，每個人摘一朵也會摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢?

　　除此之外，這些不文明的行為還會加重環衛工人的負擔。人們為了貪圖一時的方便隨手丟的垃圾，環衛工人卻要花費大量的時間和經歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風景區，破壞游客游玩的興致。

　　俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，馬上就要放假了，同學們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時候大家一定要注意保護環境，在學習大自然教給我們的新知識的同時也不能忘記我們應該遵守的“老規矩”。作為一名少先隊員，要時刻遵守公共規則。首先，自己要以身作則，排隊買票，愛護公物，保護文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識，看到不文明的行為要學會勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，我們整個國家才會越來越文明，無愧于禮儀之邦的美名。

　　如何做好一名初中生作文 篇18

　　國慶節期間，我因為無聊就去調查了以下我們生活中的不文明現象，這不調查不知道，一調查嚇一跳啊!原來我們生活中的不文明現在那么多。

　　我們縣最近開始修理“商中路”，但是在這修理道路時，出了許多不文明現象，下面，我寫一下。

　　(1)“攔路虎”：由于修路，將道路隔離開，行人車輛只得在旁邊的寬度不足4米的小道上走。本來，小路的質量就不好，行人車輛一壓一踩，道路上就出了一個直徑約為1米、深半米的大坑，旁邊的3米干什么用呢，由于坑邊有一個網吧，生意還算“興盛”，外面停了許多車子，占了2米，還停了一輛三輪車，這么一擠，就剩下一塊磚的距離了(不足10厘米)，路過的行人車輛就只能去走大坑了，大坑中凹凸不平，騎車的人只能推過去，根本走不過去，汽車開過去，就跟古代坐轎子似的。

　　(2)噪音污染：我的鄰居是個收音機迷，每天早晨、上午都聽收音機，聽就聽吧，還開的很大聲，我放了暑假，每天上午下午都得開著窗戶寫作業，天氣熱啊。每天都得忍著噪音寫作業，功率大大降低，速度減慢，花的時間增多，玩的時間減少，印象多不好啊

　　如何做好一名初中生作文 篇19

　　文明，我想這個詞大家都不陌生，文明，是一個人做人的準則，是廣交朋友的條件，是財富之門的鑰匙，文明，替你抓住所有機會。

　　文明其實并不難，但有很多好處。隨手撿起垃圾，就是文明，上課認真聽講，這也是文明，不說臟話，著更是文明，文明是無處不在的，只看你發現了沒有。

　　有了文明，會有人們的稱贊，有了文明，會有良好的習慣，有了文明，會有美好的未來，文明可以換來這么多好處，何樂而不為呢？

　　因為有了文明，世界變的和諧，因為有了文明，才有了堅固的友誼，因為有了文明，才有了這世界突飛猛進的進步。

　　文明涉及到許多方面：道德文明、藝術文明、交友文明……文明，是一個巨大的體系，文明是多么重要。如果沒了文明，世界沒有文化，各地戰爭不斷，人們口中都是污言濁語，世界會一團糟。

　　文明是人類進步的象征。文明最難，又最容易，最簡單，又最復雜。文明讓我們和平相處，文明讓我們的'友誼固若金湯。

　　文明沒有壞處，卻有好處，文明是不朽的，文明是永恒的！

　　如何做好一名初中生作文 篇20

　　文明就像一縷風，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中。

　　那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上：一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路，他慢慢地攙扶著老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地對著老奶奶說："我的名字叫做紅領巾！"又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說："小朋友，你的紅領巾！"小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說："那是您的紅領巾！"

　　是啊！現在社會上還會有哪位小朋友看到白發蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

　　有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時候，給予幫助。

　　如何做好一名初中生作文 篇21

　　文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱，這也是文明。比如，你說了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。

　　下面，我給大家講一個關于文明的故事。

　　一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個小妹妹要采花，我連忙阻止她，說："小妹妹，這

　　花可不能隨便地采，要是這公園的人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說，姐姐，謝謝你，我不再才花了。

　　文明，我們都應該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。

　　文明這兩個字，一直閃現在我的腦海中，這是我們每個人必需做到的，我們不要忘記了這兩個字，因為，這兩個字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時時刻刻要做到的。

　　文明，是你創造了這美麗的樂園！

　　如何做好一名初中生作文 篇22

　　今天是一個陽光明媚的上午，媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說：“公園里的每一個地方都有不同顏色的垃圾桶。”這時媽媽問我：“你知道飲料瓶應該放在哪一個垃圾桶里呢？”我搖搖頭說：“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子，說：“飲料瓶應該放在有一行‘可回收垃圾’標記的垃圾桶里。”媽媽接著問我“你再看看哪一個是的。”我說：“是這個。”說完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進去，媽媽說我真懂事。過了一會兒，有個小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。

　　我連忙走過去，把飲料瓶撿起來扔進一個注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說：“小弟弟，你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的問道“為什么？”“因為每個人都像你這樣的話會破壞大自然的生態環境。你應該將喝完的飲料瓶扔進注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里，只有這樣我們的環境才會更加美好。”我仔細的解釋道。小弟弟聽完后連連點頭說道：“謝謝你，大姐姐，我知道了。”

　　事后媽媽還夸我說：“你真棒！”

　　如何做好一名初中生作文 篇23

　　一個陽光明媚的早晨，“正是外出的好時候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語地說，一邊打開化妝盒，對著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來是個易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個鳥窩里。

　　小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來個東西，啊，疼死了，是誰亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的家里多了個易拉罐，心想著：“誰丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。

　　一個小姑娘路過這里，一不小心，被天上掉下來的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒有只有一個鳥窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅呢？”還是不要胡思亂想了吧！

　　小女孩說：“對了，老師教我們說，要保護環境。” 說著，她把易拉罐扔進了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。

　　這個故事告訴我們，愛護環境，人人有責。

　　如何做好一名初中生作文 篇24

　　又是一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應該不會遇到倒霉的事吧。”說著說著，就有一個易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。

　　鳥窩上的小鳥剛準備給自己的孩子找食物，就被一個易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它。”小鳥又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的。”等了好長時間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個女孩上。

　　小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的，反正我們都是愛護環境的環保衛士。”話音剛落，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯了。

　　這個故事告訴我們：我們要愛護環境。

　　如何做好一名初中生作文 篇25

　　清潔的環境會讓人感覺到舒服，也會讓人心情好些。

　　假如，你生存在一個垃圾世界里面你會覺得怎么樣？你一定會說臭死了，臟死了。

　　媽媽你們想到自己某一個不好的行為就會讓這個環境變差呢？例如：隨地吐痰；吐口香糖——這些，都是讓環境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟，用力一丟袋子破了，那么滿地的垃圾撒下來，你覺得會是怎樣的現象呢？肯定是一片烏煙瘴氣的。

　　你們想要有一個清潔而感到舒服的環境，那么請大家自覺起來講究個人衛生，不要讓自己的一個小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認為丟一點點垃圾，又不會污染環境。那你們錯了，假如，你丟一點，我丟一點，他丟一點，那么人人丟一點，積少成多，這個城市不就是垃圾城市的嗎？你們有沒有想過那些環保工人是多么偉大嗎？他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃，給我們一個清潔的環境。

　　那么讓我們行動起來吧！那些以前經常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。

　　讓我們生活在干凈的環境中，讓我們大家都擁有一個健康的身體，舒適的心情，清新的空氣。

　　讓我們一起來講究衛生，城鄉清潔靠大家。

　　如何做好一名初中生作文 篇26

　　在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠遠望去就像一個垃圾場，誰也不會認為這里本是一個村莊。

　　在這個村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個半掩的門，看上去一點也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個門。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……

　　這個地方已經是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”，我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿；而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個名字，都會聞風喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場一般，自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服，其實在幾年前或者十幾年前，這里也沒有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來的，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……

　　在這里沒有人來清理，但是大家一起行動也可以力挽狂瀾，挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環境……

　　如何做好一名初中生作文 篇27

　　我們國家有著幾千年的文明傳統，素養禮儀之邦的美稱。禮儀，我覺得最重要的是文明。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了真諦。文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用，一是維護公共利益，公共秩序；一是追求個人道德的完善。

　　每次我們一家三口：我，爸爸和媽媽在小區樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒，我會躲到很遠的地方去。而這又是為什么呢？因為在一些不文明的居民把垃圾袋不扔進垃圾箱，垃圾散發出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進垃圾箱，那還要垃圾箱干什么？

　　曾有一位叔叔，拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔，差點砸著人。本來小事一樁，差點釀成大事一件。雖說這樣的人是少數，還是越少越好。

　　當今社會中存在一些不良風氣，如果家長不養成良好的習慣，他們的孩子耳濡目染，在不知不覺中養成了不好的習慣。

　　文明在我身邊，也在大家身邊。每個人養成良好的習慣，讓文明無處不在；讓我們做文明的主人；讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下揚！

　　如何做好一名初中生作文 篇28

　　一天下午，陽光燦爛，我放學回家，乘在一輛公共汽車上, 車廂內很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風光，不時地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛生，有人出來阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無人過問，便鼓足勇氣對老奶奶說：“奶奶，您好！請不要向窗外吐瓜子殼，這樣會破壞城市環境的。”

　　這位老奶奶回過頭，瞥了一眼我，漫不經心地說：“多管閑事。”

　　我很氣憤，理直氣壯地對這位老奶奶說：“奶奶，愛護環境，人人有責，您要想想環衛工人，每天打掃城市衛生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮，我們怎么能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧，沒想到，她竟然不服氣地說：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”

　　我提高嗓門嚴詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都來為城市衛生做一份貢獻，做一個文明的乘客，文明的市民，不好嗎？”

　　這時，車廂里的人們紛紛點頭，你一言我一語。老奶奶臉紅了，把瓜子放進了口袋。

　　是呀，城市的環境應該由大家來維護，讓我們都做文明乘客吧！

　　如何做好一名初中生作文 篇29

　　讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了，文明的誕生，人類文明的建立是一個漫長的過程。這一過程既包含人類體質的進化，也包含了人類的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應取長補短，求同存異，只有這樣，才能在長期發展中一存。

　　尊重生命是人類與愛的表現。敬畏制度是社會文明進步的體現，這是文明最基本的內涵，只有做到這些，才會有真善美，人間才會有愛。我們應該珍愛生命，履行社會職責，同時，我們應奉獻愛，在你付出的同時也是收獲。

　　讓我們對科學知識更加了解了，錢學森我們稱為導彈之父在他的精心指導下在1960年10月我國第一顆導彈研制成功當時他59歲花費了多少心血吧？

　　鄧亞萍世界乒乓皇后1997年退役以英語專業進入了清華大學讓我們她在上大學之前視力是1。5，上完大學后下降到0。6。2008年獲下劍橋大學博士學位。

　　我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應向他們學習頑強的精神和意志力，來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個社會的主力我們的國家需要我們來創造先進的武器來報答我們的社會。

　　如何做好一名初中生作文 篇30

　　我每天上學的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會，人們最基本的文明在公交車上展現的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道，但在做起來時可能就會參差不齊了。

　　在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數乘客是文明的，但有極個別的人真是有煞風景。

　　還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時，乘客內心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單，把現在的老年人當成我們的爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會異口同聲的說“該讓”。

　　小時候讓座會主動地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會給予你贊賞的微笑。現在讓座就有點不好意思了，會表現得不經意，當老人走到身邊時，從座位上站起來才會說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。

　　不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽，現在開始”

　　如何做好一名初中生作文 篇31

　　中華是禮儀之邦，是文明的向征，中華五千年文化最重要的就是文明。

　　文明是社會發展的標志。文明可以看出一個人、一個城市，乃至一個國家的發展進步。我的故鄉城市內蒙古包頭市，就有著文明城市的榮譽稱號，能獲得這個稱號不是件容易事。那必須得讓市民全部參與，共同提升城市文明程度。每個人都應該講文明，講文明可以創造出一個美好的環境。其實講文明不用怎樣學習，只要你有一顆文明的心，那你就會成為一個講文明的人。文明能從小事上體現出來，在公園中看到一個飲料瓶，你撿起它扔到垃圾桶；見了別人要問好，告別時說再見，常用這些文明語，會得到別人的賞識。

　　學會文明，也要學會禮儀，才不愧是中華民族的炎黃子孫。禮儀也很重要，學會文明禮儀，常用文明禮儀，會創造一個和諧友善的交際空間。不會發生矛盾，不起沖突。我覺的文明禮儀在品德中占著重要的一部分，如果人人都講文明，那這個城市會天天讓人感到溫暖，這份溫暖，自然來自文明禮儀了。

　　我一定要把文明禮儀記在心中，做一個講文明，不說臟話，不破壞公物，懂禮貌的小公民。文明禮儀可看出一個人心靈的真善美，文明禮儀將會給我們創造出一個更美好的天地。

　　如何做好一名初中生作文 篇32

　　我們家是個很快樂的家庭。每當周末，我們會抽出一些時間出去玩，有時會去小河里捉魚摸蝦;有時會去爬山玩水;還有是會去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發，快快樂樂地回家。

　　我們家是個很熱心的家庭。我們經常幫助鄰居幫助周邊有困難的人，誰家的電腦壞了、電視壞了，爸爸立馬就到，幫忙修好。誰家外出回來時東西太多拿不動時，小孩子煩人不好帶時，別擔心，我看見后馬上就來幫助你們。為此，誰家有稀缺的東西，做了啥好東西時，也會拿來我們家與我們一起分享。

　　我們家還是一個很文明的家庭呢!春天，當我們出去游玩時，碰到有載重物騎不動三輪車時，我們一家總會幫扶一把;夏天，當清潔的小河里有垃圾時，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來，扔進垃圾桶里;秋天，當落葉撒滿大地時，我們一家便在小區里一起撿拾落葉;冬天，當小麻雀來時，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!

　　做一個文明的家庭，做一個文明的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創建我們美好的家園!

　　如何做好一名初中生作文 篇33

　　下課了鈴聲響了，同學們像回歸大海的魚兒們，興高采烈的跑出校門！

　　小明和小紅即使同學，又是鄰居。他們也背起書包，歡快的走出校園，滿心喜悅地走在回家的路上。

　　咦！什么味，這么臭！”他們東張西望，哦！這里有一個垃圾桶，垃圾桶的周圍布滿了垃圾。看到了這么狼狽不爛，臭氣沖天的場景，小明和小紅不由自主地皺起了眉頭，心情降落到了極點。

　　小紅不由自主地走到了垃圾桶旁，彎下腰，把地上的垃圾一點一點的丟到垃圾桶里，小紅回過頭，看到小明一動不動，生氣了，小紅：小明，你干嘛呢？快來幫我撿垃圾。”想不到小明舉起手，撓撓了腦袋，還是無動于衷。小明絞盡腦汁想了想：小紅這么做能不能跟本地解決問題呢？小明靈機一動，打開書包，取出筆和紙，鋪在地上，彎下腰，在地上認認真真的寫起了字。這時，小紅已經撿好了垃圾，她豎起腰，轉過身子一看，小明在地上寫了：文明只差一步這六個大字。“小明你在干嘛呢？”小紅問。小明沒有回答，而是轉過身，取出膠水把紙端端正正地貼在垃圾桶上。“哦！”小紅恍然大悟，豎起大拇指贊揚小明做得對，做得好。

　　其實文明只差一步，只要跨出這一步，那么我們的世界會更美麗的！

　　如何做好一名初中生作文 篇34

　　一天，小蘭和小軍放了學，在回家的路上經過一個垃圾桶，看到很多垃圾沒有扔到垃圾桶里面，小蘭想了想，對小明說：“我們把這些垃圾扔回垃圾桶吧，如果我們不把這些垃圾扔回垃圾桶，垃圾就會越積越多，會污染環境的！”小明也點點頭，他拿出一張紙和一支筆，打算寫一條小標語，提醒人們不要把垃圾丟的到處都是，小蘭趕緊把垃圾扔進垃圾桶，小明也把小標語貼在垃圾桶上，上面寫著“文明只差一小步”。

　　在生活中，我們總能見到一些人為了方便，把垃圾扔在路邊，或者是垃圾桶的旁邊，因此，環衛工人還要清理垃圾桶外邊的垃圾。可是有些人就是不管別人的想法，把垃圾扔得到處都是，這種行為非常惡劣，不但污染空氣，而且還破壞環境，如果照這樣下去我們將很快生活在垃圾場中。生活中的一些簡單文明行為大家常常掛在口上，可是，真正能這樣做得又有多少人呢？

　　我真心希望人們能從自身做起，養成不亂扔垃圾的壞習慣。“世上無難事，只怕有心人”，只要你有心，向垃圾桶在走進一步，廣州將會變得更加美麗！

　　如何做好一名初中生作文 篇35

　　我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”，這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。

　　中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。

　　班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里，同學之間團結友愛，關系融洽，具有較強的集體榮譽感。

　　這就是我，我會再接再厲，發揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

　　如何做好一名初中生作文 篇36

　　放學了，晶晶和牛牛走在回家的路上，當經過公園的時候，他們瞧見了垃圾桶旁有許多垃圾，臭氣熏天。

　　晶晶意味悠長地嘆道：“現在這世道，真是什么人都有，他們破壞了我們的家園，一定會遭到報應的！”

　　牛牛也悲憤地應道：“是啊！用不好聽的話來說，就是卑鄙！”

　　晶晶想：我來把這些垃圾收回去吧！說罷，她便捧起垃圾，塞進垃圾桶里。一邊塞還一邊說：“真不講衛生啊！”牛牛看了，靈機一動：我來寫條警示標語，讓人們保護環境吧！于是，牛牛拿出一張白紙和一枝筆，寫下了一條警示語：文明——只差一步！

　　這時晶晶的垃圾也收完了，她豎起大拇指，稱贊道：“牛牛，你是好樣的！你的做法是正確的，這樣人們就不會把垃圾丟外邊了！”牛牛自豪地張開手臂，沖著晶晶揚了揚腦袋，笑了！牛牛和晶晶興高采烈地回家去了，因為他們做了一件大好事！

　　是啊，只有人人都獻出一份文明，我們的家園才會更加美好！晶晶和牛牛就是兩位熱愛家園、保護環境的好孩子。

　　如何做好一名初中生作文 篇37

　　烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李紅和王明正準備去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由遠及進飄來，越來越濃，臭不可聞，他倆捂住鼻子，尋找臭味的來源一個垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蠅蟲飛滿了天，還發出一種使人惡心想吐的氣味王明剛想繞道走，就被李紅一把拉住了，王明捂住鼻子，問：“李紅，你干嗎要拉我呀?”李紅說：“我們把這些垃圾都撿起來吧。”王明不耐煩的說：“這又不是我們扔在這里的，再說了，別人也不撿，我們干嗎要撿。”

　　李紅說：“老師不是說過，保護壞境，人人有責，美好的壞境是靠大家維護的，如果我們能做到的應當去做 ，為美化壞境做一點小事。”王明聽了，覺得有道理， 便和李紅一起撿起來。他們倆人都挽起袖管，熱火朝天的干起來，不一會兒，垃圾全被送回“家”，李紅說：“下次別人又亂丟垃圾，我們每天都幫著撿垃圾，這可不是辦法。”王明說：“我有一個好辦法。”只見他從書包袋里拿出一張紙，再用鋼筆端端正正的寫上“文明只差一步，接著，小心翼翼地貼在垃圾桶上。 他們倆做完以后，看了眼前的一切，開心地笑了。

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