【熱門】初中一天的作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中一天的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中一天的作文400字 篇1

　　今天對(duì)于我們?nèi)�校六年�?jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀円�軍�?xùn)，但是我們班的女生（也算上我哦！）平時(shí)很弱小，最后結(jié)果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個(gè)個(gè)都變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，教官都表?yè)P(yáng)女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個(gè)個(gè)難關(guān)嗎？請(qǐng)聽我一一講述。

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，等我們?cè)缱x完，有一個(gè)大哥哥還有一個(gè)大姐姐都穿著軍服，抬頭挺胸的走進(jìn)我們的教室;原來(lái)他們室我們的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的.名字叫丁丁。他們說(shuō)：“輕松時(shí)刻的時(shí)候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴(yán)肅的時(shí)候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時(shí)候聲音必須大……”

　　訓(xùn)練正式開始，誰(shuí)知道教官訓(xùn)練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊(duì)與集合。

　　第一項(xiàng)就是左右看齊，別看它們那么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難;我們反復(fù)練了好幾次，女生才成功教官表?yè)P(yáng)的我們女生。而男生呢？還是沒練成，想到這里我就忍不住想笑。第二項(xiàng)和第三項(xiàng)都是很簡(jiǎn)單，于是我們做幾遍就過了！第四項(xiàng)是齊步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功;現(xiàn)在看來(lái)男生是女生的手下敗將了。

　　到比賽的時(shí)候非常緊張，這一天怎么過的這么快，就到了比賽開始時(shí)間;沒想到我們進(jìn)行的很順利。真是令人難忘的一天！

初中一天的作文400字 篇2

　　我是一個(gè)普通人，當(dāng)然只會(huì)做一些普通的事，特別是雙休日，我的一天就從普通人都愛做的事――睡懶覺開始了。

　　早上，我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來(lái)覆去，也不愿意離開軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完，急忙拿出來(lái)看。看了一會(huì)兒覺得沒勁就想還是做會(huì)作業(yè)吧。可想一想一個(gè)星期難得有兩天睡懶覺，干嘛不充分利用呢？算了，還是想干什么就干什么吧，繼續(xù)睡大覺。于是拉過被子，睡它個(gè)天昏地暗，直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。

　　下午，我可是一只學(xué)問“豬”，把老師布置的作業(yè)做完。因?yàn)樽蛱烊�學(xué)校出黑板報(bào)沒有做作業(yè)，所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來(lái)。作業(yè)好多語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等，我的手又酸又麻，就跑到床上躺了一會(huì)兒。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我居然躺了半個(gè)小時(shí)。天吶如果照這個(gè)速度的話能把作業(yè)做完嗎？于是，我不再休息趕緊把作業(yè)做完，晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。

　　晚上，我又是一只調(diào)皮“豬”。表弟來(lái)了，我就有得玩了，先動(dòng)口，再動(dòng)手，吃一會(huì)零食，再做一會(huì)游戲追追打打是我們的'拿手戲，沒幾分鐘，滿屋子就是我們的歡聲笑語(yǔ)了，于是當(dāng)中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓(xùn)斥聲：“當(dāng)心”、“別玩瘋了”。唉，我怎能不瘋了，調(diào)皮愛玩是小孩的天性嘛。

　　你看，我的一天很普通，卻也很有趣吧！

初中一天的作文400字 篇3

　　這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。

　　第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來(lái)。”在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨�板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的.媽媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。

　　滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。

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