【實用】初中的校園作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的校園作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的校園作文300字 篇1
這位一身紅，紅得像團火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來，讓人感覺很暖和。這位太心急了，衣服還沒有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說說，這到底是綠顏色，還是紅顏色？
不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色？不過，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換，就被我們給逮住了，看來有點害羞了嘛!
目光轉移，往前看。在小操場得一角，兩棵守衛者似的銀杏樹高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時，我又發現，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術師，她把銀杏樹樹葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風乍起，“蝴蝶”煽動翅膀，大風吹過，“蝴蝶”翩翩起舞，等風停了，才徐徐落下來，不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
初中的校園作文300字 篇2
一句話，一個動作，甚至一個眼神，都讓我感動。
有一次上語文課的時候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。就在這一刻，我前面的同學小梅轉過身來，說：“小玥，你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶字詞句篇了，我怕老師罵我。“小梅安慰我說：“不要哭了，我們一起看吧。”我一下子開心起來了，對小梅說：“好的，謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞，小梅總是讀錯，這時我才發現，原來小梅把書都推到我這邊來了，小梅只看到一點點，所以有時看錯，跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去，小梅假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被張老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”小梅點了點頭。因此我們的臉緊貼在一起，彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。
這樣一句話，這樣一個動作，甚至這樣一個眼神，個個都樣我感動。
初中的校園作文300字 篇3
實驗小學坐落在二橫道，校園寬敞而美麗。
校園的早晨是安靜的，靜靜的教室里擺放著的排排整齊的桌椅，好像在等待著它的'小主人。教室外面的大樹，經過露水的洗禮，樹葉更綠了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“媽媽，我餓了，想吃蟲子。”寬闊的草地像一張綠毯，草葉上還帶著晶瑩的露珠，靜靜地等待著小朋友的到來。
校園的早晨是忙碌的。你看，同學們背著跑進教室，有時已經開始打掃衛生了，擦瓷磚的同學，更是忙碌不已，把瓷磚擦得亮亮的。早讀的
同學聲如洪鐘，津津有味地朗讀著課文。有的老師在辦公室批改作業。大隊部的同學在各個教室走來走去，檢查著每個班的衛生。
校園的早晨又是歡快的。你聽，校門口值日的同學喊著：“老師，您早！”老師也親切地回應著：“同學們早！”同學們迎著朝陽歡快地走進教室，教室里傳出了朗朗的書聲，是那么悅耳，那么歡快！
校園的早晨真是太美了！
初中的校園作文300字 篇4
春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過的四季。
春天，小草才剛剛長出來，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭奇斗艷，芬芳吐香，但是誰也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。
夏天，是彩色的，是快樂的，是歡樂的，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開著烈日下的別樣。
秋天，一片火紅的楓樹。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。
冬天，一夜的時間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場變得雪白雪白，有時它落下的是小雪粒像米粒大小。可是，它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。
啊，校園的四季是多么美麗！
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