初中生開學感想作文

時間：2022-01-29 14:18:21 初中作文我要投稿

初中生開學感想作文(6篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中生開學感想作文，希望能夠幫助到大家。

初中生開學感想作文(6篇)

初中生開學感想作文1

　　又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

　　新同學，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。

　　我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。

　　我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

初中生開學感想作文2

　　兩個月快樂的寒假生活已經結束了，終于迎來了新的學期。想到馬上就要見到同學和老師了，我打心底高興。

　　二月十一日，媽媽帶我到學校報名。一路上，我既緊張又開心，小心臟撲通撲通跳個不停。高興的是又能和同學們在一起玩耍、學習了，緊張的是想見到老師又怕見到老師。我們江南中學搬了新家，校園發生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學樓拔地而起，寬敞明亮的教室，舒適漂亮的桌椅，干凈寬大的走廊，校園內綠樹成蔭、整潔優美。新學期就要在這樣的環境里學習成長了，大家臉上露出了滿意的笑容。

　　本學期，我已經是一個七年級的初中生了，不是以前那個簡簡單單的小學生了。新的學期里，我要認真過好每一天，認真對待每門功課，把字寫的更加工整，認真完成作業，上課專心聽課，積極發言，把好詞好句積累得更多一些，因為，七年級我們要寫較長的作文了。當然，我還要更加熱心地為大家服好務，畢竟大家相任我這么長時間了。

　　新的學期，新的起點，讓我祝福自己，祝福大家。

初中生開學感想作文3

　　仔細地算算時間，這學期已經開學半個月了。這是一個全新的開始，因為我已然從一位小學生變成了一名光榮的中學生了。現在，我也逐漸適應了這個全新的環境，熟悉了新同學和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

　　在這個新的班級，我暫時被任命為學習委員。可是，這個“官職”可不是好當的，要做許許多多的事。在小學時，我雖然也是學習委員，但是那只是一個“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學習成績要第一名。不過，我相信我一定可以勝任這份工作。

　　開學了幾天，我就發現，進入初中之后，學習的節奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節變成了八節，要做的作業赫然增多。在這樣的環境里，我們必須改變原有的壞習慣，我開始慢慢學會科學的安排自己的時間，提高學習效率，多出來的時間就由自己自主學習新的知識。

　　這兩個星期以來，我也發現了一些我自身的不足。我經常會犯一些細小的錯誤。比如：寫英文單詞的時候，我會多寫一個已經寫過了的字母;做數學題時，我總會做錯一些簡單的題目;有時，我還會忘記我應做的事情。這個粗心的毛病我已經犯了無數次，但是我相信我一定會把它改掉。

　　七年級，是人生道路上的一個新起點，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧!

初中生開學感想作文4

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

　　在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短;空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的.需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

　　至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

　　寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹;只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰!

初中生開學感想作文5

　　開學了，我懷著憧憬的心情來到新學校—晉城十中。一進校門正對面是一座漂亮的綜合實驗樓，右邊是一座高大的教學樓，教學樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場，看著很舒服，真想上去感受一下。

　　我們來到十中的頭兩天是軍訓。在太陽的照射下，教官指導我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭，紋絲不動，就像一根根綠色的柱子，屹立不倒;轉體時，教官一聲令下，我們齊刷刷地轉向相應的方向;跑步走時，我們展現出穩健的步伐，整齊的聲音伴隨我們跑完全程……

　　幾天后正式開課了。上語文課時，王老師給我的感覺是講課娓娓動聽，我們目不轉睛地看著黑板，專心致志地聽講，連下課鈴聲都沒有聽到。數學趙老師給我的感覺是經常提問，我們總是積極的舉手，爭先恐后，生怕被別人搶了，生物老師經常讓我們做一些小實驗，有時讓捉西瓜蟲，研究它們對光的反應。有時還讓捉蚯蚓，研究它們在硬紙板上爬的快，還是在玻璃板上爬得快，真是太有趣了。下了課還能和同學們下象棋，我還因此交了許多新朋友……

　　新學校真是太棒了!在這個良好的環境下，我要努力學習，長大后做一個對社會有用的人。

初中生開學感想作文6

　　已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎，媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

　　我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

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