少年風(fēng)采初中作文(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的少年風(fēng)采初中作文，希望能夠幫助到大家。

少年風(fēng)采初中作文1

　　不知這已是第幾次了，人們都說‘這輩子的相遇，是上輩子幾百次的擦身而過，這可能是緣分吧，從不認(rèn)識到漸漸熟識，別是一番滋味在心頭。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)采

　　我們已經(jīng)好幾次在同一個考場了，他學(xué)習(xí)不是很好，大部分考完試都在睡覺，但是有次考試的時候，他認(rèn)認(rèn)真真的堅持完，還時不時的檢查，這使我十分驚訝，這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪，但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目，他的風(fēng)采十分特別，讓我更多的是向他學(xué)習(xí)，他的風(fēng)采神圣的感覺，我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的.，他的為人也十分好，十分有趣，他在我面前總是一副十分溫柔，善良的人。

　　體育風(fēng)采

　　他只高了我一點(diǎn)點(diǎn)，但他也不胖。在體育課是時候，我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑，他體育也很好，他十分值得我學(xué)習(xí)，他總是積極向上，總是笑容滿面，他總在體育課上十分出色，體育風(fēng)采十分瀟灑，真正考試的時候，他竭盡了全力沖向第一，我對他十分敬佩，他似乎不喜歡學(xué)習(xí)，不勤勞，他只做自己喜歡做的.想做的事。

　　以前剛認(rèn)識的時候，還是考試的時候，剛開始的時候，我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧，因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺，在收他考卷的時候，發(fā)現(xiàn)了好多空白，我還追問著他‘同學(xué)，你不寫完嗎’他笑著對我搖搖頭，我一臉模糊樣，但后來也交上去了，他一臉的無所謂，當(dāng)時還與他不熟，漸漸的，接二連三的同考場，而且基本上都是前后的，終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對我說，緣分吧；從此，我就對這個少年風(fēng)采感染了，于是，我們便認(rèn)識了。

　　何時又再見他。

少年風(fēng)采初中作文2

　　在教室的那個角落里，總是坐著那個熟悉的身影。每每看去，你都能看見他手握一枝筆，埋頭苦寫著自己的作業(yè)，他就是我的同桌金軒宇。

　　他是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，雖然他字寫得不太好，但是并不影響他那優(yōu)越的成績。先不說成績，每節(jié)課上他都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看，將老師言行舉止都深深地刻入腦中。回答問題雖然不怎么積極，可每從他那張寶庫中說出來的.話，可都是經(jīng)典中的經(jīng)典了。再看看他的作業(yè)本，隨便翻開一頁，就能看到一排排齊刷刷的紅勾勾，幾乎每一題都是全對的，根本就不用談成績了，作業(yè)和上課都那么認(rèn)真的學(xué)生成績還會差到哪里去嗎？

　　不僅僅是學(xué)習(xí)，他還十分熱愛電腦編成，正因如此他就帶上了那幅眼鏡。每天夜晚，他都會為了他的愛好呆在電腦前嘗試去編寫程序，手上還捧著一本比《新華字典》還厚的書，仔仔細(xì)細(xì)的看著。夜深人靜了，貓頭鷹也不發(fā)出嗚嗚的叫聲了，可在他家窗口，還透出了一絲昏暗的臺燈的光。就是他辛苦的學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，才在信息技術(shù)比賽中縷縷得獎。他不怕苦也不怕累，每天早上到校眼下都有一層黑圈。

　　他有一個夢想，就是當(dāng)科學(xué)家，并且是研究信息技術(shù)的那種，我想也只有他才能配得上這個夢想吧！

　　他為了這個志向拼命的學(xué)習(xí)，高爾基說過苦難是人生最好的大學(xué)。金軒宇就迎著辛苦，依然上前，他獲得了如何成功的方法，獲得了人生的意義。人活著不就是為了向前向前再向前嗎？努力成了他的一種習(xí)慣，優(yōu)秀變成了他鞭策，更好成為了他的信念

　　在那教室的角落里，永遠(yuǎn)有著一道美麗的風(fēng)景線，這是金軒宇為我們帶來的，他亮出了屬于他的少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采初中作文3

　　“風(fēng)采”是什么呢？“風(fēng)采”只能美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于我們來說，每個人都有自己的風(fēng)采，為了能有一個美好的未來。

　　淵博的知識，我們的風(fēng)采。班上27人，每個人都有屬于自己的風(fēng)采，各具特色。我們的知識也跟著年齡的增長，年級的上升而越來越淵博。從“床前明月光”到“三人行，必有我?guī)熝伞睆摹?*2”到“2x=2”從“abc”到“howareyou”。都說明我們知識豐富。現(xiàn)在我們班級也是“人才”倍出，有自創(chuàng)的詩，自創(chuàng)的歌，自創(chuàng)的名言，數(shù)不勝數(shù)。

　　堅強(qiáng)的品行，我們的.風(fēng)采。現(xiàn)在是人生的重要階段，初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，作業(yè)如山啦，月考危機(jī)啦，小考突襲啦，倒真應(yīng)了那一句話“三天一小考，五天一大考”。到了期末更是這樣，每天晚上都在挑燈夜戰(zhàn)，音美等一些課外課全部“吊銷”。可是堅持過后，將是一片廣闊的天地，在那里我們放飛情懷。

　　其實(shí)我們每個人都很堅強(qiáng)，都已經(jīng)知道堅強(qiáng)過后是一片樂土，只是我們不夠努力而已。

　　美麗的夢想，我們的風(fēng)采。每次老師談到夢想時，同學(xué)們都異常興奮，從小時的夢想，到現(xiàn)在的夢想，什么要考上四中，考上延二啦，沒講到這兒都神采飛揚(yáng)，再講講，名人對自己的啟發(fā)，從古談到今整個教室都散發(fā)著我們的光彩。

　　留住青春，綻放生命的美麗，

　　肆放青春，亮出少年的風(fēng)采。

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