城堡_初中記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家收集的城堡_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　城堡，是我最喜歡的一種建筑，她美好，她神秘。正因如此，我常常把母校比作城堡，她寄含著我多少美麗的回憶——真摯的友誼，勤奮的汗水，純真的笑容，以及甜美的歌聲。

　　久違的晴天，和小學時的密友去了母校。

　　眼前這座“城堡”已是今非昔比：曾經(jīng)是那么熟悉的教學樓已披上了粉裝，在陽光金色的映襯下顯得高大而別致；那兩棵陪伴了我們六個春秋的蒼松依然挺立，訴說著關于我們的故事；那時最愛去的小天井，改建后竟成了秀木繁蔭的小花園，綠木叢中架著一座小石橋，下面還淌著清水，真有種“小溪流水”之意。

　　曾記得，我們在這塊土地上吮吸著甘甜的雨露，享受著溫暖的陽光。為了畢業(yè)考試，我們努力學習，常常一大早就來到天井念書誦詩。放學了，我們總會再留會兒，問題目，與老師討論，聽老師講評作文。在一天學習的結(jié)束曲《回家》中，才依依不舍地離開“城堡”。

　　踏著我們曾走了六年的臺階，我走到了二樓。那個能容納七百多人的大禮堂，現(xiàn)在已成了舞蹈室：兩邊窗戶的扶桿，擦了油一般的亮。前后各安了一塊鏡子，原來的`水泥地也鋪上了三夾板，曾被我們打碎半塊的玻璃門，換上了新的鋁合金門。一切都是新的，惟獨那回憶中的旋律，依然不變。

　　曾記得，畢業(yè)典禮那天，我們就在這里，與朝夕相處了六年的老師告別。簽滿了每個同學的名字的紅領巾，在老師的胸前飄揚。我們和老師同唱起“有沒有這么一首歌，能讓你跟著和……”我們每個人的眼圈都紅了，但是我們依然在笑，因為我們知道，幾年以后，我們將滿載喜訊再回到這里，再唱起這首歌。

　　我走出“城堡”，再次回首，在隱約的旋律中，在點點的淚光中，迎風吟唱城堡之歌……

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