【熱門】《我》初中作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《我》初中作文3篇，希望對大家有所幫助。

《我》初中作文 篇1

　　至今都記得那幾株月季，那濃烈的花香在不經(jīng)意間與我相遇，夾雜著戲堂的木香，泥土的清香，那一瞬間，我仿佛窺見了最真的美麗。

　　“去戲堂看看吧，月季也開了呢。”外婆說到。

　　外婆愛看戲，尤其是花鼓戲。每天晚上，總要哼上幾句。我不太理解外婆的這種情趣，為何癡迷于幾句戲中呢？而我，也對這種藝術(shù)沒有興趣。但看著外婆期盼的雙眼，我又不忍拒絕。

　　戲堂的外墻栽著很多月季。大多是黃色的，在陽光下綻放著，笑著，鬧著，像一群朝氣蓬勃的女孩兒在嬉笑，一陣陣笑聲那么明亮，在陽光下亮得晃眼。月季雖是靜態(tài)的，但我可以感受到它們體內(nèi)流動(dòng)的生命力，可以感受到它們的根在吸收水分與營養(yǎng)，可以感受到它們?nèi)缙评O的蝶兒般充滿對生命的好奇。

　　我不禁對這樣美麗的的花兒萌生了喜愛之情，便折了其中一株帶回家去。

　　將月季放到水里，照在陽光下。我本盼望著它能夠盛開，哪知過了幾天，這花兒還沒睜開睡眼，就無精打采地低下頭去。它嬌嫩的臉變得憔悴，好似閨中的姑娘滿盛著對心上人的思念。它單薄的身子柔弱得如紙片，在風(fēng)中奮力掙扎，卻不得不彎下腰來。原本熱烈的花兒已成這瘦弱身軀的累贅，花瓣的邊緣也已枯黃破爛。

　　同是月季，為何我的這株就會枯死？我懷著疑惑與失意又來到了戲堂邊。

　　一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)小太陽，盛開著，很是美麗。我突然注意到它們的根莖：月季被根牢牢地固定在土地里，又由莖將花冠托起。根，是一朵花的基礎(chǔ)，而我的那株月季，離了根，就是失去了精神家園，無論多么悉心呵護(hù)，終會枯死。

　　我又想起了外婆口中的花鼓戲，在這時(shí)，我似乎明白了外婆為何如此沉醉于、執(zhí)著于那些曲調(diào)了。一個(gè)人的“根”，不就是我眼前的戲堂，和這里面所表演的戲曲嗎？這“根”，不就是我們的傳統(tǒng)文化，和文化之中的一切思想內(nèi)涵、精神嗎？倘若忘了這“根”，那一個(gè)人終其一生，也不過是一株無依無靠的浮萍，也不過是那一株枯死的月季，因?yàn)椋�它失去了一個(gè)民族的靈魂與根脈，他的心靈沒有棲息的園地。

　　戲堂里演奏著不知名的戲劇，但觀看的只有幾個(gè)老人和小孩。墻上的紅漆早已斑駁，褐色的瓦也有些黯淡。印象中熱熱鬧鬧的戲堂，竟縈繞著幾分寂寥。歌聲伴著小嗩吶和鑼鼓的聲音退場，余音繞梁。我的眼前似乎呈現(xiàn)出了外婆布滿皺紋的臉。生命以子嗣延續(xù)，傳統(tǒng)文化也將由我們這一代傳承。

　　戲園外的月季，開得正好。裊裊馨香在人們看不見的地方升騰著。我看著它們，聆聽它們的淺笑低呤，感受花瓣綻放時(shí)的呼吸。

　　這一種美麗喚醒了我，我也將把美麗延續(xù)。

《我》初中作文 篇2

　　傾聽，是與另一個(gè)世界接軌；傾聽，是用心去感受另一個(gè)靈魂的炙熱。

　　成長的路上，傾聽噬魂伴我原型。像我華夏五千年，有多少文人墨士揮筆抒懷留下多么不朽之作。傾聽路由的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”感受他已是暮年卻壯心不已；傾聽李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”感受它不畏艱難的奮斗精神；傾聽文天祥的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青。”去感受它博大的愛國情懷。傾聽宋詞小令，能讓我們與古人零距離接觸，去感受驚天動(dòng)地般詩魂的魅力。

　　成長路上，傾聽音樂伴我原型。在血液之余，聽聽歌是個(gè)不錯(cuò)的選擇，那可以放松心情又可以感受到別樣的感覺。喜歡聽張雨生、周杰倫、至上勵(lì)合的歌，流行的樂感挑動(dòng)每一根藍(lán)色的神經(jīng)，讓人陶醉，讓人放松，感受現(xiàn)代的音色之美；而現(xiàn)行的中國風(fēng)、戲曲，也摻入了流行元素，以一種別樣的節(jié)奏引領(lǐng)著時(shí)代的潮流……在音樂中，我感受到了歌手的`生活，也感受到了他們的艱辛努力，傾聽音樂，就是傾聽他們的心聲，傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，傾聽音樂，讓我感受到現(xiàn)代感的快樂。

　　成長的路上，傾聽微笑伴我遠(yuǎn)行。一個(gè)微笑，即使是萍水相逢的兩個(gè)人，也能拉近他們之間的距離，讓彼此的心不再寂寞，功夫大師李連杰曾說：“世界上最厲害的武器就是微笑。”因此他把微笑作為行駛的航標(biāo)。可見微笑有著功不可測的力量。傾聽微笑，感受人與人之間的真善美。

　　用心傾聽，就能發(fā)現(xiàn)世界竟是這樣五彩繽紛，我受益匪淺，也給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　傾聽，一路伴我遠(yuǎn)行。

《我》初中作文 篇3

　　我美麗因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲夷贻p，所以我可以有很多愛好；因?yàn)槲夷贻p，所以我不怕失敗，可以從頭再來；因?yàn)槲夷贻p，所以我有資本，我可以去拼搏。

　　因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗！

　　我喜歡唱歌，我喜歡流行歌曲。可能我唱的沒有歌手那樣余音繞梁，可是我自信。在音樂課上，只要我會唱的歌，我一定和同學(xué)們一起大聲唱；看電視時(shí)，只要電視上播放的是我喜歡的歌，我一定會輕聲哼唱；參加歌唱比賽時(shí)，我也會和同學(xué)們一起為班級爭光！

　　因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗！

　　我不為失敗而氣餒，不為成功而驕傲。但是，我為自己驕傲！記得有一次月考考了一百一十多名。心里很不舒服，覺得自己很沒有用。可是，同桌告訴我：“傷心沒有用，你還有很多機(jī)會，與其在這里后悔，還不如去尋找解決問題的方法和出路，讓自己不在同樣的地方跌倒第二次。”聽了同桌的話，我想了很久，終于想明白了，我還年輕啊，最不缺的就是機(jī)會，只要我努力了，最后的結(jié)果就一定不會讓我失望，就算我再一次失敗了，我也不會再氣餒，只會去尋找辦法和出路，相信自己一定會成功！

　　因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗！

　　因?yàn)槲夷贻p所以我有資本，去拼搏。小時(shí)候的我有一個(gè)夢想就是當(dāng)一名翻譯。小學(xué)三年級的我，剛開始接觸英語，成績很差，經(jīng)常不及格。媽媽跟我說“孩子，沒事，這不是剛開始接觸嗎，等你領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)方法就會好起來的。”所以，我開始尋找那個(gè)學(xué)習(xí)方法，我去找老師，老師給我了一個(gè)方法，我就一直堅(jiān)持做下去。功夫不負(fù)有心人，到了下一次考試的時(shí)候，我考了90多分，媽媽和我都很開心。

　　“你可知道什么道理有人羨慕你，只因?yàn)樗麄冊��?jīng)也年輕。”

　　我年輕，我美麗，我不怕失敗，我不怕困難，我敢于拼搏！我年輕，我美麗！

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