爺爺的背影初中作文
我已經是初中一年級的學生了。
隨著知識面的拓寬，學習課程的增加，我的作息時間也有了新的變化。每日早上6點30分到校，晚上6點30分回家，這樣，家里按照作息時間也要做些調整。
父母親上班，有時晚上還要加班，因而早上他們不會起得太早。爺爺說：“做早飯的'任務就交給我吧，反正我早上也睡不著�！�
今年冬季寒流來得早，早上溫度更低。天很黑，爺爺要送我去學校。爺爺年齡大了，我本不想讓爺爺送�？上胫缟咸旌谌松伲乙驗楹ε逻�是同意了。
早上，我剛吃過飯，看看表還不到6點30分，可爺爺已經穿好風衣，等在門口，整裝待發。我及時穿戴整齊背上書包，和爺爺出了門。
漆黑的早晨，外面飄著雪花，寒氣逼人，路上車稀人少。我和爺爺并肩行走，偶爾說句話，大部分時間都在默默前行。學校不太遠，十幾分鐘就到了。在離校門口不遠的地方，爺爺停住了腳步，我飛快地向校門口走去。當我跨進校門口回頭擺手時，爺爺也向我笑著擺了擺手，然后慢慢握拳向家的方向走去。爺爺的背影在燈光下高大又蒼老，他留下一串串踏實的腳印使我思緒萬千。我不能久停，扭頭，快步向教室奔去。
爺爺已經68歲了，他的背影勾起了我對往事的回憶。在我還上幼兒園時，爺爺就經常接送我。那時我太小，不想走路，總是讓爺爺抱。路上爺爺抱不動了，就背著我。到了幼兒園，爺爺總是在門口看著我的背影，目送我進了教室，才肯離開。
上小學時，爺爺已經抱不動我了，每天我總是要用小手握著爺爺的一根指頭跟著他走。冬季天冷時，爺爺讓我握著拳頭，爺爺用熱手握住我的拳頭，帶我回家。每逢陰雨天，爺爺就拿著傘在校門口等我。寒冬時節，爺爺總是帶著我的風雪衣、圍巾、手套，早早守候在校門口。一直到四年級，我不讓爺爺接送，能自己上學了，但是總能看到爺爺在離我不遠的地方觀望。多少個年年月月，多少個春夏秋冬，爺爺接送我已經成為一種習慣。終于，我長大了，爺爺老了。
小時候爺爺接送我，總是看著我的背影，目送我進教室才肯離開。現在我看著爺爺的背影，目送他回家。爺爺的背影，蘊含了對孫女深深的愛。
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