聽聽我們家的腳步聲初中作文
俗話說：“只聞其聲不見其人”，在我們家，只聞其聲便可知其人，而且這“聲”還不是說話聲，是什么呢？快來聽聽吧！
爺爺的專屬腳步聲：沙沙沙沙
爺爺今年六十九歲了，身體依舊硬朗，經常穿著布鞋勞作，鞋底和地面的摩擦聲就會斷斷續續的傳入耳中：沙沙沙沙……每次聽到這細微的響聲，我都會抬頭望一望爺爺，然后在他看不見的地方會心一笑：都說“活到老，學到老”，我爺爺是“活到老，工作到老”，真是我的榜樣啊！
奶奶的專屬腳步聲：趿拉趿拉
“吃飯了！”一聲親切的催促，伴隨著趿拉趿拉的腳步聲，不用抬頭我就知道，是奶奶過來了。奶奶一直都和藹可親，任勞任怨，每天給我們洗衣做飯，而且不經常出去，所以每天都穿著一雙拖鞋，在家里走過來走過去，那趿拉聲便從這邊響到那邊。每次聽到這聲音，就會莫名的從心底生出一種溫馨感，一種家人在的溫馨感。
媽媽的專屬腳步聲：嗒嗒嗒嗒
“好好學習吧，再不學就沒時間了啊……”這一聲聲的嘮叨出自我媽媽之口。每次大休回家，這都嘮叨快把我的耳朵磨出繭子了。“嗯……”我不耐煩地聽著媽媽腳下高跟鞋發出的“嗒嗒”聲，繼續看電視。媽媽無奈地搖搖頭，踏著高跟鞋離開了。我悄悄的關上電視，開始看書，心里有股暖暖的`感覺：那是被媽媽的愛的感覺。
爸爸的專屬腳步聲：悄無聲息
“還在看課外書啊？”驀地出現的聲音嚇了我一跳，我回過頭，爸爸那張笑瞇瞇的臉就那么映入眼簾。“嚇到我了，爸。”我無奈地把課外書放好，低頭對著數學題發起了愁。爸爸走路總是一點聲音都沒有，于是我就經常會被嚇到，但他走路時的悄無聲息，是想為我營造一個安靜的學習環境。爸爸的用心，令我感動。
弟弟的專屬腳步聲：姐姐姐姐
“姐姐姐姐！”一聲清脆稚嫩的叫聲打斷了我的解題思路，我抬頭看著抱著一袋零食的弟弟，無奈的挑了挑唇。“姐姐，給你吃的，你陪我玩吧。”弟弟嗲嗲地說著黏了上來，“好不好嘛……”“……好好好……”我無奈地點點頭，從座位上站起來，被弟弟拉著走出房間。我笑著看著弟弟開心地玩耍，也許，這就是做姐姐的責任吧。
我的專屬腳步聲：我回來了
“我回來了！”話音剛落，此起彼伏的聲音就響了起來：“回來了？”“回來了啊……”“在學校怎么樣啊？”一聲聲的關心，一陣陣的噓寒問暖讓剛到家的我瞬間感受到了家的溫暖，家的快樂。“嗯，在學校挺好的。”我回答著，唇角染上一抹淺笑，被家人關心的感覺真的好暖，好暖……
在我們家，很多時候都是“只聞其聲不見其面而知其人”，而每個人獨特的腳步聲都有著獨特的含義，你知道是什么了嗎？
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