井底之蛙的遐想初中生作文

　　臨窗的日子，我是快樂的。

　　窗上貼著擋光的薄玻璃紙，擋住了我的視線，再把頭向上昂，才見到了窄窄的一片天，窄窄的樹，偶爾掠過幾只小鳥，從它們的鳴叫聲中，可以分明地聽出快樂與喜悅。窗外的天空，到底有多大，我一點兒也不清楚。

　　我只能靜靜地挪動頭，變換我的視角，可是，能看見的，只有漂浮在大樹上的白云和淡藍色的天空。

　　窗戶上被“前任”撕開了一個小洞，我借著小洞觀察，我看到了操場，教學樓和外面世界的一角。我知道，我所能看到的，也只不過是小小的一角。人，與自然相比，是渺小的。而我所能看到的，聽到的，聞到的，輕得如一粒沙，隨風即散。

　　世界對于我來說，真的好大。

　　我是一只蛙，一只藏在井底的小小的蛙。

　　我能看到的，只是窄窄的世界，而我所擁有的，只是一個潮濕的水井。

　　我不知道，這個井外有著怎樣的世界，更不知道這片天到底有多寬廣。每天，我只能與同樣的姿勢去仰望。同時，我也在努力地攀爬。我熱愛我的生命。可以說我是一只有抱負的蛙，這個抱負，就是爬出井底，走向井外的世界。

　　也許，我永遠也爬不出井底，但是那井外的世界一直吸引著我，使我毫無理由地去攀爬，努力地攀爬，藍天對于我來說是如此美麗，所以我總是能持之以恒，堅持不懈地向上爬，去追尋我頭頂那方藍藍的天。

　　我生活的那口井并不像數學題中上爬三米下滑二米，只要我向上爬，就不會下滑。但是，我會在一個地方停滯不前，那便是我消極懶散的時候。我爬行的速度極慢，一步一個腳印，井壁上凹凸不平的痕跡，也就是我爬行的痕跡。

　　時常會遇到與我志同道合蛙，我們便會同行，一起去追尋我們的夢想，我們一起揮灑著前進的汗水，哭過，笑過，一起堅強同行。只是攀爬一段時間后，我們就會分離，世態炎涼，誰都不能伴我一生。

　　但是不斷會有新的蛙來充實我的生活，但天下無不散之宴席，終究都會別離。而我，也喜歡駐足回憶過去的辛酸與甜蜜，那些飄散著花香的往事。放下懷念，仍然繼續前行，每只蛙都只是我的生命中匆匆的過客，輕輕地來了，正如他們輕輕地走了。我仍是一只孤獨行駛的蛙。

　　而在此刻，我是幸福的，有許許多多伴我一同成長的蛙在我身邊，我也在和他們一起攀爬，想要一起擁抱幸福。也許終究一天會別離，那我們就更應該珍惜這些一起奮斗的往事，這些難得而甜美的回憶。

　　我所攀爬的`這口井比數學題中的井要長多了，我不知道那有沒有盡頭，但是我總有隱隱的感覺，只要向前邁一步，我就離井口緊一步，越往上爬，我感覺視線比原來亮了許多。

　　我的快樂，就是當大雨降臨的時刻，當大雨淹沒了整口井，我的視線就比原來大多了，外面的世界經過水的折射入我的眼中，我頭頂的天空一下子大了許多，不再是窄窄的一片天了，而是更加開闊，更加明亮了。我更加深深地相信，外面的天空很大、很美、很明亮，那兒才是我最向往的家園。我喜歡大雨的降臨。

　　而我也有大大的煩惱，井壁實在不好爬，坑坑洼洼的，對于我來說，有的路途就像一座大山擋在我的面前，使我不得不繞道而行，增加了我的路程，浪費了許多時間，在我躊躇不前時，時間也在一點一點地消逝。我并不像千年之蛙那樣長生不老，我的生命是有限的，但我覺得，只要我在攀爬，我的生命就是有意義的。我的時間并沒有浪費。

　　我是一只蛙，我要向我的那片藍天努力攀爬，終有一天，我會找到屬于我的那片天，很美，很美。

【井底之蛙的遐想初中生作文】相關文章：

夏日遐想初中生作文01-09

初中生作文：新春的遐想03-10

初中生活遐想作文11-24

初中生活遐想04-09

中秋夜的遐想初中生作文04-18

月光下的遐想初中生作文09-24

初中生活中的遐想作文07-15

征文：初中生活的遐想09-10

遐想中的初中生活10-22