我的世界很美麗初中作文

　　我的世界很美麗作文（一）

　　窗外明媚的陽光溫柔地灑進考場，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽光的日子真好啊！美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的，那里有關愛的味道，有寬容的芬芳，也有前進的動力。 -------題記

　　又是一次難忘的期中測驗，老師一張張把卷子發下來的同時，我的心也一點點墜入了谷底。“朵云，你沒有進年級前百。”老師的話語很生硬，而且充滿了責怪。我的頭使勁的低了又低，感覺腦袋馬上要炸開了似的。

　　終于聽到了下課的鈴聲，這一節課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個詞反復的在我心里回蕩。

　　“朵云 ，班主任叫你呢。”我猛地一驚，戰兢兢的走向老師的辦公室。面對老師，我能說些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說：“學習上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對，不能堅持不懈的戰勝。”我漸漸的抬起頭，此時，我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來，無論如何，還有我呢！”

　　我挺起了胸膛，徑直走向了我的座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因為我的`世界里有你關愛的味道。

　　夕陽西下，天空的盡頭出現了些許美麗的晚霞，是“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個同學騎車在回家的路上，我們沒再提起考試的事情，可是，我依然憂心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？

　　不知不覺中，我站在了家門口。想象著父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景，我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮著，灰蒙蒙一片。我把書包放到桌上，給媽媽寫了張紙條就出去了。

　　一陣涼風吹過，我不禁打了個寒戰，獨自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說的那樣振作起來嗎？我能勇敢的面對嗎？我前進的方向在哪里呢？媽媽，我讓你失望了，你會怎樣的責怪我呢？會像上次嗎？一切一切沒有答案的問題。我無助的抬起頭，猛然發現人流中那個張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的。“媽媽！”我使出渾身的力量喊道。媽媽走過來，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿是歉意，滿是溫柔和慈祥。“寶，不會是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會更加努力的。回家吧！”內心的恐懼隨著媽媽鼓勵的話語頓時消失了，我的淚不禁流了下來，我拉緊媽媽的手又沉默了。

　　那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗。現在，我沐浴在明媚的溫柔的陽光下，勇敢的執起筆，我不怕，因為：

　　有老師的關愛，我的世界就會甜美。

　　有媽媽的寬容，我的世界就會芳香。

　　有生活的歷練，我的世界就會美麗！

　　我的世界很美麗作文（二）

　　我的世界是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。

　　這幾天郁悶啊，英語小測試只有幾十分，被迫很晚睡覺，每天刻苦學習，希望這次考試可以取得好成績，黑眼圈又加深了，考試前和同學們討論，偶然問了個問題：你們平時幾點睡覺啊？一人回答：最晚11：30吧，12點多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。

　　爸爸媽媽呢，總是拿我和別人比較，說我這里不如誰，那里不如誰，可是家長們想過我們嗎？我們每天背著大大的書包上學，每天很晚回家，回家還要預習明天的課，復習今天學過的內容。我也很努力啊，他們從來不給我解釋的余地，從來不會心平氣和的和我討論失敗的原因，從來都不會。

　　當我取得好成績了，父母就會圍著你轉，把你以前的罪過忘得一干二凈。

　　記得小時候，記不清是春風和煦還是秋天還暖了。()總之是有很溫暖的風，媽媽和奶奶在廚房忙碌著，一會兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來拿下毛巾，把毛巾放進水里，過一會把它拿出來，想擰干，本以為擰不干的，沒想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂乎。爸爸見我真么久還不出來，就去找我，見我在玩，一股無名之火涌上來，把水和毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒了下文。現在回想起來，那時還真幼稚，現在就算把新毛巾擰干也沒有當時的激動了。

　　無論如何，失敗的痛苦，成長的喜悅，都品嘗過了，其實，我的世界也很美麗呢。

　　我的世界很美麗作文（三）

　　我有兩個世界，一個是家庭生活的世界，一個是學校生活的世界。

　　在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關心我、呵護我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學習上，他們鼓勵我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴厲地訓斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負著這份情感，努力地學習，不斷地成長，既是為了不辜負他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報效祖國。雖然在某些時候，我們之間也有小摩擦，也產生不愉快，也鬧起家庭“風波”，但這是我們之間相互關愛的“另類”表現，也正因為如此，我更覺得這是真實而完美的家庭生活。

　　在學校里，我有老師的教育，還有同學的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學中，我有幾個好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關心愛護。有一次，我遇到了一個迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊，她們為我出主意，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時候，我并不是孤軍作戰，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅強起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。

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