老師初一作文

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，聞起來總有一股幽幽的香氣；不高不矮的個(gè)子，總是穿著搭配得無可挑剔的衣服，她就是我們的美術(shù)老師——卞老師。

　　比起上課的時(shí)候，我還是更喜歡平時(shí)的卞老師。平時(shí)的卞老師就像是一個(gè)好朋友。我可以向她傾訴自己的煩惱和一切不愉快的事，而沒有任何顧忌。偶偶也可以和她頂頂嘴，她卻不會(huì)放在心上。有時(shí)候，她也像個(gè)孩子似的和我們笑成一團(tuán)。

　　上課的時(shí)候，我們就不能像平時(shí)那樣肆無忌憚了。更何況，卞老師還要收服班里的“齊天大圣”們。

　　卞老師教起畫畫來是非常嚴(yán)厲的。我在卞老師那里學(xué)習(xí)素描。有一次，我們臨摹正方體，卞老師先講了一下正方體的結(jié)構(gòu)還有畫筆，就讓我們動(dòng)筆了。我拿著2B鉛筆開始量比例，然后勾出大概的輪廓……“卞老師，我畫好了！可以上陰影了嗎？”卞老師仔細(xì)地看了看我那怪模怪樣的正方形，微微皺起了眉毛說：“你不覺得很奇怪嗎？你看這條邊都沒有畫直，還有……”

　　“哎呀，正方形本來就很難畫嘛！這已經(jīng)是我修改了好幾遍的了。”我裝作很可憐兮兮的樣子說。我以為卞老師會(huì)像平常那樣細(xì)聲細(xì)氣地說：“我來幫你改改吧！”沒想到卞老師嚴(yán)厲地說：“難畫，后面的還要更加難畫呢！要是你走路摔了一跤，難道就不走路了嗎？”

　　我碰了一鼻子的灰，悶悶不樂地拿起筆，再次修改……當(dāng)我將畫再次拿給卞老師看時(shí)，卞老師恢復(fù)到了平常非常溫柔的聲音說：“你看，這次畫得不是很好嗎？不怕麻煩多多修改，就一定能畫好的！”

　　這就是我的卞老師。她的溫柔，讓我喜歡；她的嚴(yán)厲，促我成長(zhǎng)。我真希望，卞老師能一直陪伴著我。

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