年初一作文

時(shí)間：2021-10-28 14:15:10 初一作文我要投稿

【必備】年初一作文集合5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的年初一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】年初一作文集合5篇

年初一作文篇1

　　人生最好的時(shí)光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時(shí)光最珍貴。

　　——題記

　　童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經(jīng)過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。

　　回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內(nèi)側(cè)，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！

　　現(xiàn)在回憶起來，依然回味無窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。

　　朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的`一筆！！！

年初一作文篇2

　　“簌簌簌——”不知何時(shí)，粽葉清脆的剝落聲已在我的耳邊回蕩，悠遠(yuǎn)清香的糯米香已在鼻尖縈繞。那熟悉的端午節(jié)已在粽香中悄然而至。

　　濃濃風(fēng)情粽香飄

　　端午將至，人們?yōu)榇俗龀龅臏?zhǔn)備也是盡心盡意，我們家也不例外。“五月五日五，贈(zèng)我一枝艾。”艾草是端午節(jié)必不可少的點(diǎn)綴之一。一串串系著紅繩的艾草，如馬尾般稀落的裝點(diǎn)著家里的各個(gè)角落，為此增添了不少端午的神秘氣息。而佩戴香囊仿佛也成為了端午節(jié)特定的風(fēng)流時(shí)尚，小孩子們佩戴最為廣泛。形形色色的香囊在人群中除了讓人聞了心曠神怡之外，而且那種種樣式有五色絲線弦扣成索，在人群中尤為玲瓏奪目，讓人眼前一亮。一股來自端午特定的“裝飾時(shí)尚”正在風(fēng)靡。又是一年端午節(jié)，濃濃風(fēng)情粽香飄。

　　淡淡余香唇齒留

　　說到端午節(jié)，美食糕點(diǎn)當(dāng)然是必不可少。這不，這色香味俱的粽子與涼糕就是最好的代表。端午之際，我親眼目睹了一個(gè)個(gè)粽子的誕生。今年包粽子的主角依舊是能干的奶奶。那老練的手法似要活生生的打造出個(gè)人來。兩張墨綠色的粽葉交錯(cuò)相折。在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一些最愛吃的紅豆一些葡萄干兒，紅棗做點(diǎn)綴。再用糯米將其封好，粽葉在緊緊的包上，一個(gè)三角形的粽子就出來了。然后還用用樂草把粽子綁住，放入鍋中水煮，那粽子的華麗出生也是極好的。一顆顆細(xì)小的水珠滾落四周，是芙蓉出水般萬眾矚目，輕輕剝開粽葉，“簌簌簌——”似動(dòng)聽的歌謠般。果然那容貌也是不同凡響。一粒粒晶瑩如黃水鉆般的葡萄干和一瓣瓣殷紅如血般的紅棗，裝點(diǎn)著如白雪棉被般的糯米，不禁令人垂延三尺。嚼一口，白糖顆粒的生脆伴著糯米的筋道與香甜有節(jié)奏的咀嚼聲此起彼伏。又是一年端午節(jié)，淡淡余香唇齒留。

　　暖暖溫情心間存

　　這個(gè)端午節(jié)，是我迄今最特殊的一個(gè)了。沒有家人共同的閑暇，沒有傍晚閑聊的小憩，但它卻很特殊。其實(shí)是因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫鴽]有空閑。但我卻跟著他們一同去體驗(yàn)了一下工作途中的疲乏。受人之托，爸爸要去很遠(yuǎn)的地方送貨。而媽媽愧疚于沒能讓我在假期游玩而帶上了我。一路上，路程雖顛簸，但我在途中卻像是放開了許多。或許是窗外不計(jì)其數(shù)的高山奇嶺，或許是一望無際的廣闊草原。我得到了心靈的擴(kuò)大與平靜。當(dāng)然，我在途中能敞開心扉，與父母一路暢談，也是一件不錯(cuò)的事。從早上六點(diǎn)到晚上七點(diǎn)的路程可是大為感嘆。我的疲倦也讓我理解了他們不少。家里來不及吃粽子，我們就在路上吃，一家人互相投遞的畫面真是最幸福的定格了。一個(gè)粽子，一份理解;一個(gè)粽子，一份溫情。又是一年端午節(jié)，暖暖溫情心間存……

　　這就是屬于我的端午節(jié)，一份關(guān)于它的故事。濃濃的風(fēng)情，淡淡的粽香，暖暖的溫情。或許，這才是我眼中的端午吧!又是一年粽香飄，甜甜回憶留心間……

年初一作文篇3

　　初中第一學(xué)期已過去了，我對(duì)我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧：

　　特點(diǎn)之一嘮叨

　　在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽寫，邊批評(píng)我們說，聽寫實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開始長篇大論：“學(xué)過的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著，我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。

　　特點(diǎn)之二親力親為

　　有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。

年初一作文篇4

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，那里的生活豐富多彩，那里的相親平易近人，那里的回憶令我難以忘懷。

　　那時(shí)我們最大的樂趣就是抓小魚，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚，那里的魚全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒過多久，就有很多魚成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒，網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚了。接著我們就把拿來的桶子裝滿水，把網(wǎng)子里的魚倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚跳出來。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚回家咯。到家后，家長氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。

　　除了捉魚，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見一只蝴蝶飛過來，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶万_我們說如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來嚇你。此次以后，就沒有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

　　在我的記憶里，除了家長，對(duì)我們這些小孩最好的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見我們來，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì)說你們等著，我一會(huì)就送你們回去。說著，他就關(guān)上門，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長感謝他，他總說是順路。

　　多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。

年初一作文篇5

　　我想起熟悉的街道，想起逝去的美好。----題記

　　如果說老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú)，成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波，青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆，那么童年時(shí)的我們則是最天真，最快樂的時(shí)期。

　　童年悄無聲息的的流逝了，似乎沒有留下任何痕跡，但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。

　　現(xiàn)在步入初中的我們，如同被關(guān)起來的小鳥，肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間，在我們看來很漫長每天晚自習(xí)回宿舍時(shí)，仰起頭望著天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶，令我回味無窮。現(xiàn)在的我們，已無法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過往的回憶罷了。

　　十二天的時(shí)光終于過去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓，看到那些孩子們坐在教室里的樣子，我不自覺的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中，學(xué)校的鈴聲響了起來，這鈴聲既熟悉又陌生，這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學(xué)，時(shí)間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢初醒。走在回家的道路上，我看著街道上人來人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。

　　童年生活已經(jīng)流逝了，現(xiàn)在的我們無法回到童年時(shí)的那么無憂無慮了，而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說人生被分為幾個(gè)階段，那么童年無非是最美好的時(shí)光，同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺不會(huì)被沖淡，我會(huì)一直把它深埋于心中。

　　啊，我找回了童年。

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