【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
月色朦朧，在一片灰蒙蒙的世界了隱約看見(jiàn)你的身影。連日的憂愁，在頃刻間消散，一種名為思念的東西涌上心頭。記憶的河堤決壩，往昔的回憶，竟那樣清晰……
我至今還記得那個(gè)夜晚：我問(wèn)你“人死之后是不是會(huì)變成星星呢？”你回答說(shuō)：“對(duì)啊，我死后也會(huì)變成星星在天上看著你的。”那時(shí)你的身影是那么的孤獨(dú)，那么的無(wú)助，看著你的眼睛，沒(méi)有喜悅的神色，沒(méi)有慈愛(ài)的目光，多的卻是一種我看不懂的憂傷。多日以后，我終于懂得了那抹憂傷為何。你去世了，再也回不來(lái)了。我看著滿臉淚痕的爸媽，卻是想起了和你相處的一幕幕，那時(shí)的我終于明白，你在我心里是多么重要，沒(méi)有了你的我，又是多么孤獨(dú)無(wú)助。
猶記得那條林蔭小道，小時(shí)候，你總是帶著我去那玩，那里有蝴蝶，有花，還有成片的樹(shù)，最重要的事：那里有你有我。而現(xiàn)在，樹(shù)還是那片樹(shù)，只不過(guò)更茁壯了些。可那個(gè)總以慈愛(ài)的目光注視著孩子的老人，卻沒(méi)有了蹤影。是啊，你不在了，不在我身邊了。但我還是常去那個(gè)地方因?yàn)槟莻�(gè)地方有屬于你和我的回憶。可一個(gè)人旅行，多么的寂寞。
想起以前的你，臉上總是帶著笑。我學(xué)走路，你攙著我，我學(xué)寫字，你陪著我。有什么好東西，你總是第一時(shí)間想到我。你總能從你那不大的口袋里掏出好多好東西。我悉不知，那是你一點(diǎn)一點(diǎn)攢著，連自己都舍不得吃……看著浩瀚星空，我笑了。因?yàn)槟惆。业脑婺福阍?jīng)說(shuō)過(guò)你會(huì)在天上看著我。可眼角的濕潤(rùn)，竟讓我不得不承認(rèn)，我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。
你是那樣一朵花，開(kāi)在我歲月的彼岸；你是那樣一陣風(fēng)，揚(yáng)起我夢(mèng)鄉(xiāng)的波瀾；你是那樣一份真，駐在我溫暖的心間。
曾祖母，我永遠(yuǎn)想念你。愿你化作天上那最耀眼的一顆星，照亮我前進(jìn)的道路。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
白云山，一個(gè)有著無(wú)數(shù)神奇小生命的地方，讓人感到自己和大自然無(wú)限的親近。
步入白云山，鳥兒清脆的歌聲立刻傳入耳朵，想就地而坐傾聽(tīng)百鳥的大交響曲。再向上走，古木參天。頭頂?shù)拇髽?shù)像為我撐開(kāi)的綠色大傘。山外是火熱的，可有了這些天然的清涼傘就算再熱也不怕。山里的道路都被濃濃的陰影包裹著。
走入山道，看見(jiàn)一群群，一隊(duì)隊(duì)螞蟻不足為奇了，因?yàn)檫@里是昆蟲的樂(lè)園。螞蟻大隊(duì)、大隊(duì)地從腳邊經(jīng)過(guò)；蜘蛛爬在網(wǎng)上靜靜的等待著落入它編織的完美陷阱的小昆蟲；蝴蝶振動(dòng)著美麗的翅膀在花朵上跳舞，并把它的香吻送給美麗的花朵們；從樹(shù)上垂下來(lái)的小蟲子裹著絲，像冬眠的蛇一樣安靜的入睡了……啊！多么奇妙的王國(guó)，我真想也化作為一只蟲子，溶入在這些奇妙的小生命的里。和蜘蛛學(xué)織網(wǎng)，和蝴蝶共舞……
出了山道，我來(lái)到了花的王國(guó)。花在這里無(wú)處不在。有黃的、有紅的、有彩的……花朵們爭(zhēng)奇斗艷，都把自己的美盡量展現(xiàn)出來(lái)。花香四處飄散，空氣里充滿了香氣。這里的花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
告別了花仙子的家園，我來(lái)到了溪水的王國(guó)。水在這里無(wú)處不在，空氣中彌漫著水的清香。不時(shí)傳來(lái)水拍打石頭的聲音。溪水柔美的聲音傳遍整個(gè)山谷，我此時(shí)真想放聲與溪流一起合唱。
白云山不同的景點(diǎn)都有不同的特色，是不同生靈的家園。
白云山如同一個(gè)自然的大家族，在這個(gè)大家族里住著不同的生靈。白云山，帶給我的是和大自然的無(wú)比親近。這種親近是不能用三言兩語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，這種親近是和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的。白云山，真正的大自然生態(tài)樂(lè)園。是它，讓無(wú)數(shù)生靈有了家園。
山連著山，水連著水，我的心連著大自然。我由心里愛(ài)著白云山。我由心里歌頌白云山的美麗。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有些人在煩惱中成長(zhǎng)，有些人在痛苦中成長(zhǎng)，有些人在孤獨(dú)中成長(zhǎng)??而我在幸福中成長(zhǎng)。 雖然我家住在農(nóng)村，但是我還是感覺(jué)很幸福，因?yàn)槲业陌职謰寢尣幌褶r(nóng)村里其他小孩的爸媽一樣在外地打工，一年難得回來(lái)一兩次，而我的爸爸媽媽是在內(nèi)地打工，天天都在家陪我玩，所以我從小就很幸福。初一作文莫泊桑
從小開(kāi)始，我的爸爸就很關(guān)心我：我家的房子前面有一個(gè)池塘，很深，爸爸怕我在池塘邊玩，掉進(jìn)去，于是就在池塘前邊砌了一堵很高的墻。我的媽媽關(guān)心我：經(jīng)常給我買玩具。有一次媽媽給我買了一套積木，我一拉到手就拆開(kāi)玩起來(lái)，爸爸也陪我玩，爸爸幫我堆“城堡”，我自己也
搭“橋”。爺爺很關(guān)心我，每一次我吃魚當(dāng)時(shí)的時(shí)候，卡住了喉嚨，爺爺就趕快帶我去診所。奶奶很關(guān)心我：每天都給我做我喜歡吃的菜。有這么多的人關(guān)心我，我很幸福。
上了小學(xué)，我成績(jī)不是很好，老師們幫助我提高成績(jī)。有幾天我的數(shù)學(xué)作業(yè)總是錯(cuò)題，數(shù)學(xué)李老師在那幾天放學(xué)后都堅(jiān)持為我講解題目。每次李老師為我講解題之后都是滿頭大汗，還不忘問(wèn)一句：“懂了嗎？”如果我說(shuō)：“還沒(méi)懂。”那么李老師一定會(huì)繼續(xù)給我講解，一直到我懂了為止。那幾天，李老師都給我講解題搞到好晚，沒(méi)過(guò)幾天，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。
同學(xué)們也幫我。有一次上美術(shù)課我忘記帶卡紙和剪刀了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樯蠈妹佬g(shù)課有很多人沒(méi)帶美術(shù)工具，美術(shù)老師向班主任反映了情況，班主任很是生氣，說(shuō)：“下節(jié)美術(shù)課誰(shuí)少帶或沒(méi)帶工具的人，給我把《少年閏土》抄10遍！”老師說(shuō)的當(dāng)時(shí)，我想：我肯定會(huì)帶齊工具的。沒(méi)想到這倒霉事正被我碰上了，唉！我同桌看我急成那樣，便問(wèn)：“怎么啦？”“我沒(méi)帶美術(shù)工具。”我沮喪的說(shuō)。“我借你一半的`卡紙。”她毫不猶豫的說(shuō)。“真的嗎？”我眼睛里閃出了一絲希望的光芒。“這我還騙你？不過(guò)剪刀我只有一把。”“沒(méi)關(guān)系，謝謝你！”我的眼睛里充滿了希望。“同班同學(xué)，還是同桌，謝啥？”我又從前桌借來(lái)了一把剪刀（他有兩把）。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的幫助，我終于躲過(guò)了一劫。初一作文莫泊桑
有這么多人幫助我，我很幸福！
我成長(zhǎng)在幸福中，我在幸福中成長(zhǎng)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
趣味，在生活中無(wú)窮無(wú)盡，它給我們快樂(lè)，讓生活更加精彩。趣味來(lái)自于一次次新奇的經(jīng)歷中，而讓我最難忘的還是那一次活動(dòng)。
那天下午，老師叫我們明天帶餅干，我知道后滿肚子疑問(wèn)：帶餅干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。
第二天早上，同學(xué)們帶著自己的餅干來(lái)到學(xué)校，用端正的坐姿迎接老師。老師說(shuō)：“我們要用帶來(lái)的餅干舉行“咬畫”大會(huì)，看誰(shuí)咬得。”咬畫?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。“咬畫”就是用嘴巴把餅干咬成一個(gè)漂亮有趣的圖形，可以用指甲先刮一條裂痕再咬，想咬什么自己想。好，那么現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”這時(shí)同學(xué)們才明白。
一開(kāi)始，我毫無(wú)創(chuàng)作靈感，看著別人如何作“畫”。有的人已開(kāi)始制作他精致的“餅畫”了，有的人則和我一樣沒(méi)有頭緒，還有的人把任務(wù)拋到了九霄云外，狼吞虎咽起來(lái)。
突然一絲靈感闖進(jìn)了我的腦海。“我可以做一個(gè)餅干中國(guó)圖形呀，“咬畫”可真有趣!”我自言自語(yǔ)道。于是，我拿起了我?guī)?lái)的糖漿餅，開(kāi)始用嘴雕琢這“藝術(shù)品”。我看也不看地啃了餅干幾下，又隨便刮了幾下，就咬下去，結(jié)果餅干變成了一只張牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一塊餅干，仔細(xì)地咬了一口又一口，可到第三口時(shí)，不料位置偏差過(guò)大，這塊餅干也被一分為二。沒(méi)想到看上去輕而易舉的事做起來(lái)卻一波三折，不過(guò)也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓(xùn)，拿出最后一塊餅干，看準(zhǔn)方位與大小，小心翼翼地咬了幾口，中國(guó)的上方就完成了，接著我細(xì)心地在餅干下方刮了幾下，輕輕地咬下，一個(gè)餅制中國(guó)就完成啦!
我仔細(xì)觀察這精美的工藝品，上面的固體糖漿就像一座座高聳入云的山峰。再看別人的，有的像一些可愛(ài)的小動(dòng)物，有的像棱角分明的家具電器，還有的卻是個(gè)“四不像”，這些藝術(shù)品可真有趣呀!
雖然我那次的作品沒(méi)有成為很好的工藝品，但讓我獲得了快樂(lè)，獲得了無(wú)限的趣味，還明白了一個(gè)道理：世界上到處是趣味，只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，真希望這樣有趣的活動(dòng)快點(diǎn)再開(kāi)展呀!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
古代文化名人不斷奮斗，有人功成名就，也有人一生都不能如愿的實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，只留給后世光輝的思想或不朽的著作。他們史書留名，全在于在為理想的奮斗過(guò)程中付出了血汗。 常常深思，如果他們沒(méi)有理想，會(huì)不會(huì)有那么一天？答案是否定的。有理想才會(huì)有奮斗有奮斗才會(huì)有進(jìn)步，問(wèn)題是，你是否樹(shù)立了崇高的理想？ 有人是懷著一顆赤子之心，就像蘇軾，我很敬佩他，不但寫得一手好文章，還顯示了對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心，那是因?yàn)樗麖男∈艿侥赣H的支持和鼓勵(lì)，以愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)為己任。
自小發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)他學(xué)有所成，準(zhǔn)備以畢生所學(xué)報(bào)效朝廷的時(shí)候，卻因官場(chǎng)黑暗，屢遭貶官，但他仍用自己之所學(xué)，極力為百姓謀利，深受百姓愛(ài)戴。 還記得一個(gè)故事，發(fā)生在一所醫(yī)院中。 一個(gè)孩子患了一種不為人知的病，剩下的日子不多了，可想而知，這件事對(duì)一個(gè)剛剛八歲的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的打擊呀！可這個(gè)孩子聽(tīng)后，在紙上寫下了一句話：就是我一生的希望！以后的每一天，他都會(huì)畫一只小鳥，來(lái)數(shù)著自己到底還能活多久？他每天滿臉洋溢著喜悅，看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開(kāi)了那張紙，上面密密麻麻地畫滿了小鳥，仔細(xì)一數(shù)，竟然有一百五十多只！天哪，這是連醫(yī)生都不敢相信的事實(shí)，希望讓他多活了一百天。 希望，是人生的保衛(wèi)者。只要有希望，你就會(huì)活得更精彩！把希望捧在手心，是個(gè)明智的選擇！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多第一次的深刻印象，第一次動(dòng)手做飯，第一次養(yǎng)動(dòng)物，第一次去旅游……但讓我最深刻的第一次是第一次種花。
我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一些花，有白色百合花，有紅色玫瑰花，有粉紅色牽牛花。媽媽買來(lái)后說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)這些花，還是你來(lái)養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“好，我來(lái)養(yǎng)這些花。”這些花顏色鮮麗而漂亮。心想：“就讓我來(lái)照顧你吧！”我每天都為花澆水，就像嬰兒在母親關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，從那時(shí)我就非常喜歡養(yǎng)花了。
可突然鮮麗的花在一次晚上死了。是因?yàn)槟翘煜挛缥曳艑W(xué)回家的時(shí)候就回房間里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就看電視，然后去睡了，到了早上花突然被狂風(fēng)暴雨打的花瓣兒都沒(méi)有了，樹(shù)枝都斷了。當(dāng)我看見(jiàn)這些的時(shí)候，我心里好難過(guò)，我沒(méi)想到，當(dāng)我昨天在睡覺(jué)的時(shí)候，那狂風(fēng)暴雨把花都打斷了，可我卻睡著覺(jué)，因?yàn)槲易蛱煜氚鸦ǚ诺椒块g里，可我卻正在拿花，心里想著看什么電視劇，想著想著，我就忘了拿花了，誰(shuí)知道會(huì)把花害成這個(gè)樣子。
這件事讓我感受非常深，我不應(yīng)該因?yàn)橄肟粗裁措娨暥鴽](méi)把花放到房間里，當(dāng)時(shí)我心里很傷心，還好我放花的時(shí)候房間里還有一朵花。它沒(méi)有被風(fēng)吹斷而死。
這件事情還讓我得到了啟示，做任何事情都不能三心二意，一件事要認(rèn)真用心去做，做完再做下一件事，要有專心致志的態(tài)度。最后我就用心的把沒(méi)有被風(fēng)吹斷的花養(yǎng)好，從那時(shí)我養(yǎng)花種花，再也不三心二意了。
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