關于七年級優(yōu)秀作文300字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

　　我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長---泰山,也聽說過那風光好似人間天堂的西湖,還去過那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉(xiāng)冬天的山景.

　　冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼的刮過樹枝,一些花和樹都枯萎了.只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上,象一個個士兵保衛(wèi)著廣闊的山林.

　　蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,一棵棵大樹筆直地直插云霄.雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯,沒有一絲皺紋,偶爾一只松鼠跑過,留下了一串淺淺的腳印.

　　我和哥哥.姐姐在地上來了個"就地十八滾",在我們的身后留下了一個個可愛的身影,我們跑呀.跳呀.喊呀.叫呀........ 真是開心極了,歡笑聲也在山林中回蕩..........

　　我愛你,塞北那潔白無暇的雪,也愛那美麗而又廣闊的山野.

七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

　　“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。

　　秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。

　　一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信么？這風情集，是和慧構(gòu)思的吧？呵呵，冉送給我的'小玩意兒還在呢。

　　如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。

　　塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。

　　“咦？怎么——”倒不轉(zhuǎn)，換一盤�！肮緡！�—”轉(zhuǎn)了。作文

　　“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現(xiàn)實比過去更現(xiàn)實。

　　桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學送的？放起來。什么？音樂盒！同學送的？放起來。筆筒，臺燈，最現(xiàn)實的。

　　嘴里念《論語》，心里背地圖，手里做算術。

　　我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現(xiàn)實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以，卡了。

　　多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！

七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

　　有人說孤獨的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個雨季。沒有理由地堅信著，就相虔誠的信徒信仰著上帝的存在。

　　可最終，誰也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣，也沒有誰去揭開故事的真相。因為每個人都知道自己其實就是故事里的某個誰，或孤獨的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結(jié)局的差異。

　　曾經(jīng)，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經(jīng)不得一滴雨水的考驗，便折了。于是，就有了一只海鳥愛上魚的故事。

　　漫長的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠唱不完的歌。

　　我們背靠著背，向著相反的方向走去。說好還會相聚。沿著我們愛的標記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉(zhuǎn)。

　　卻成了永恒的告別。

　　某個角落，總會有著孤獨的等待的身影。天荒地老。

　　也許會在一天的雨季，一只孤獨的海鳥愛上寂寞的魚。

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