年味浦江最美檀溪作文征文

　　2月13日，實驗小學(xué)、浦陽一小、浦陽二小、杭坪中小共60多名師生走進(jìn)檀溪鎮(zhèn)，寫春聯(lián)，剪窗花。檀溪中小作為小主人則熱情地招待遠(yuǎn)道而來的朋友們，潘周家、寺前、平湖的學(xué)生和家長們共同準(zhǔn)備了家鄉(xiāng)特色小吃。大家其樂融融地提前享受了一頓“年夜飯”。孩子們在為村民送上濃濃祝福的同時，也體驗到了文化古鎮(zhèn)深深的年味。這是縣教育局和檀溪鎮(zhèn)政府共同策劃組織的“年味浦江•醉美檀溪”迎春送福體驗實踐活動的序曲。

　　為了進(jìn)一步加強廣大青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，開展中華傳統(tǒng)節(jié)日主題活動，引導(dǎo)學(xué)生深入社區(qū)、了解鄉(xiāng)情，積極服務(wù)全面建設(shè)“兩美浦江”的發(fā)展大局，增進(jìn)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，2015年春節(jié)期間，縣教育局和檀溪鎮(zhèn)政府在全縣中小學(xué)開展“年味浦江•醉美檀溪”迎春送福體驗實踐活動。

　　活動共分三項內(nèi)容：一是寫春聯(lián)，剪窗花，送祝福。安排部分學(xué)校有書法、剪紙才藝的學(xué)生前往相應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，給村民們義務(wù)寫春聯(lián)，剪窗花，送祝福。把祝福喜慶帶給鄉(xiāng)親，為春節(jié)增添喜慶。二是做調(diào)查，送服務(wù)，獻(xiàn)良策。各校組織學(xué)生開展“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”社會實踐活動，通過尋訪、調(diào)研等多種形式，發(fā)現(xiàn)、了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱�解決的問題，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化建議。三是看節(jié)目，游古鎮(zhèn)，談感想。組織學(xué)生收看中央電視臺播出的檀溪鎮(zhèn)村民過春節(jié)的專題短片，并到檀溪鎮(zhèn)實地參觀考察，感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和年節(jié)禮俗。學(xué)生結(jié)合節(jié)目內(nèi)容和實地見聞，撰寫感受文章;或收集整理有關(guān)潘周家一根面的民間傳說或趣聞軼事，編寫故事。檀溪鎮(zhèn)政府將聯(lián)合縣教育局組織專家對文章進(jìn)行評比表彰。

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