初三作文：我就是我
生活中的我們各種各樣，一個既有缺點又有優點的我，在你眼中的我是怎樣的呢?不管怎樣，我就是我，以下是我就是我的范文，供大家參考!
我就是我作文1
新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎么個調皮法?哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的.臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什么，那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯!在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目!
說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧!
這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!
我就是我作文2
我叫顧雨菲，今年9歲了!我還有一個名字呢!因為我的老家在山東，生在安康，所以叫“安東。”這個名字是不是有點像男孩的名字，知道了可不要告訴別人喲!
我的個子不高，眉毛濃濃的，眼睛大大的，最令人苦惱的是我大腦門，同學們都叫我“大頭娃。”我滿肚子不高興，回去告訴媽媽，媽媽笑著說：“頭大才聰明哩!大頭大頭下雨不愁……”媽媽的話，又把我逗得哈哈大笑起來。
我有許多優點和缺點，今天就說說我的優點吧。
我是一個善良、誠實、有愛心的女孩。有一次，我中午放學回家，路過一條小路，看見一只小狗趴在路邊，它眼睛半閉著，耳朵低垂著，一點精神也沒有。好可憐呀!它是不是病了呢?我把它抱回家，給它吃東西，喂水，把屋里整得亂七八糟，害得被媽媽狠狠地訓了一頓。
我的`缺點是愛哭，遇到一點小事，眼淚就不聽使喚，像斷了線的珍珠，吧嗒、吧嗒往下掉。看到我哭，媽媽總笑話我：“你的眼淚比濟南趵突泉的泉水還多”爸爸在一邊插上一句：“哭是弱者的表現……對了以后不哭了，要做一個堅強的孩子。我還有許多缺點比如：粗心馬虎、不愛動腦子、害怕困難、不講衛生等。這些缺點，我一定要改正。
我有許多愛好，如跳繩、畫畫、讀書……但是我最喜歡讀書，讀書讓我增長了知識，還懂得了許多道理。
這就是我，一個既有缺點又有優點的我，你愿意和我交朋友嗎?
我就是我作文3
我是一個快樂的女孩，走到那里，就把快樂帶到那里，因此大家都叫我“開心果”。這個“開心果”已經在地球上生活了十個年頭，還有一個好聽的名字，叫胡瓊文。
我就像我的名字一樣文靜，喜歡看看書，寫寫詩。特別是看書，那可是我最喜歡的事了。也正因為這個原因，我還得了另一個雅號，叫“書蟲”。我可是名副其實的“書蟲”哦，只要一有空，我就會鉆到書里面去，不管我玩得多累、多晚，只要我一捧起書，就精神十足，累意全消，甚至連吃飯，睡覺都會忘記，因此也挨了媽媽不少罵聲。
記得有一天晚上，那天作業特別多，我做的很晚才做完。等我洗好澡，上床時已經是晚上十點半了。對一個還要上學的小孩來說已很晚了，但是我還是習慣性的拿起書來看。媽媽隨后就跟來，還嚴詞厲色地跟我說：“不許再看書”。我只好裝模作樣地鉆進被窩里，偷偷地拿了放在旁邊的書和玩具手電筒，躲在被窩里悄悄地看起了書。也不知過了多久，整本書都看完了，人也開始迷迷糊糊。
忽然，爸爸掀開被子，怒氣沖沖地對我說：“這么晚了，你還在看書，明天不想上學了呀!”“爸爸，我還有一點點看完，馬上就睡。”我戰戰兢兢地說。爸爸怒發沖冠，大聲的嚷了起來：“什么，你還要看，不打你，你就不知道自己錯在哪里。”說完，爸爸憤怒地舉起了右手，正要向我打來。我驚慌失措的大聲叫道：“爸爸，不要。”這一叫，不僅自己嚇醒了，還驚醒了睡在隔壁的爸媽，他們立刻走了過來。我一聽見腳步聲，馬上裝作睡熟的樣子，在慌亂之中卻忘記了自己手上還拿著書。
“啊呀，不好。”我發覺手上的書，暗暗叫了起來。想把書放回旁邊，但已經來不及了，因為聽到了開門的.聲音。看來只好這樣了，希望他們不要掀開被子，我暗暗祈禱。腳步聲越來越近，我心跳也越來越急促，呼吸也越來越困難。胸口悶悶的，好像透不過氣來，人感覺非常難受。耳邊聽到了巨雷般的心跳聲，仿佛要爆炸似的。突然，爸爸掀開了被子，我趕緊憋住呼吸，生怕被他們知道我是裝睡的。
忽然感覺有人摸了摸我的額頭。輕輕地對媽媽說：“沒事，可能是做夢。”然后我手里的書被拿掉了，還給我蓋上了被子。之后，悄悄地走出去，關上門走了。呀!我終于松了一口氣，發現自己嚇出了一身冷汗。
這就是我，一個快樂又淘氣的“書蟲”。
我就是我作文4
我有一頭烏黑光亮的頭發，彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛，一個鼻子下面，有一張愛吃東西的小嘴。
我的性格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本，每次寫作業都會有許多錯。
我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說：“別畫這么多畫，先把作業完成了。”可我總是把媽媽的.話當做耳邊風。
記得有一次，是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“干嘛?媽媽說 ：“快點寫作業。”我只好情不自愿地寫了，媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門說：“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”媽媽生氣了對我說：“那你剛才在干嘛?”我說：“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩。”
我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。
瞧!這就是我，你愿意和我交朋友嗎?
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