- 相關推薦
在路上九年級作文（精選42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在路上九年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在路上九年級作文 1
我們的生活在路上不斷前進著，時而快樂，時而傷心，時而感動。
六年級快要畢業的時候，我的人生遇到了第一個轉折點，就是小升初。
本想著初中可以分配，但我爸爸告訴我：“你上怎樣一個初中，就象征著你以后路要怎么走。”我覺得這句話有道理。所以，我準備憑我自己的實力，考上一所自己心儀的中學。于是我就開始了備戰小升初。
每天，我回家的任務就是除了寫完作業，就是開始做題。當時，數學是我的弱項，雖然小學成績很好，可面對小升初，還是困難了點。于是，我就開始猛攻數學。
爸爸每天晚上都給我講題，很有耐心。爸爸每天工作都很忙，還要抽空給我講題，媽媽經常不在家，爸爸還要給我做飯，讓我很感動。媽媽每周回來一次，但她每次回來，也是我的精神支柱。
前幾輪的考試結束了，我沒有被錄取，我也知道競爭很大，所以我才要更加努力。媽媽對我說：“你一定可以考上，媽媽知道你很不容易，所以媽媽相信你，你一定可以！”經過媽媽的'這番話，讓我更加努力。
爸爸每天晚上耐心的給我講題，媽媽不斷鼓勵我，使我動力越來越大。
最終，要面臨考試了，一輪輪激烈的競爭，一撥一波的淘汰，使我更加緊張。
但是，功夫不負有心人，終于，我被錄取了，我考上了，這讓我所有的擔心都消失了，爸爸媽媽也替我高興。
在我們生活的路上，也許會有淚水，就像我一樣，流下了感動，幸福的淚水，但我還要繼續努力，因為我的成長生活，在路上不斷前進著。
在路上九年級作文 2
曾幾何時，我認為只有在山頂才可以看到最美的景象；曾幾何時，我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當我真正爬上山頂才看到了真相。
那次，我和媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤繞一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下，看不到高處的摸樣。我們一階階爬，我總是向往著立刻爬到山頂，看想象中的千古大樹；看想象中的藍天白云；看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂"桃花流水"，那山頂一定更美。想著，我們已到了半山。山上草木蔥蘢，我不時摘兩朵美麗的牽牛花，不時摘兩個野果，但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階，我看到了山頂。這里風極大，吹的很冷，沒有大樹，沒有那一片穹蒼之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望了，這就是我所看到的，最多也是"一覽眾小山"，看那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦。驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝編花環……而這山頂有什么？只是蒼茫一片。
驀然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的'過程。在人生之路上，我們應該欣賞以往的挫折，應該享受每一次喜悅，應該用手中的相機拍下路上小野花的生命。那么，當你到達一無所有的頂峰時，就能為自己留下些什么，給自己帶來些什么。
在奮斗的時候，別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時，你可以欣賞雨天的美景；期待晨曦時，你可以欣賞夜空的星星；在期待成功時，你可以欣賞沿路的風景。
奮斗的路上，應該多去看看路旁的美景，而莫要期待終點，因為你離它還很遠，而最美的，就在路上……
在路上九年級作文 3
閑來無事躺在床上，望向窗外，點點星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗。我變得沒迷茫，不知不覺中來到了另一個世界。
茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽光，一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母對家庭和睦的滿足；看到了父母對孩子以成才的滿足；看到了父母對孩子平安幸福的滿足……
破陋的房子里，不成形的桌子上放著一個發了霉的饅頭，破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶，她的眼里充滿了悲傷。老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊。但是孩子們卻一個個錦衣玉食的在空調房里呆著，而他們的老母親卻在狂風中受寒冷的侵蝕。我看到了，看到了奶奶眼神中對孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中對完整家庭的'渴望；更看到了奶奶眼神中對孩子的失望。
奶奶的眼神刺痛了我的心，伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼。原來只是一場夢啊。可是這場夢是那么的真實，幸運的老夫婦，不幸的老奶奶。同為老人為什么命運的差距會這么大呢？老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時，是誰在你身邊鼓勵你、安慰你；在遇到困難時，是誰幫你收拾殘局。
起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母溝通、交流，我就會減輕父母工作上的壓力；只要多陪伴父母，就會緩解父母心中的那一份孤寂；只要心里裝著父母對你的那一份恩情，就永遠不會忘了自己要回報父母。抬起頭仰望星空，我發現了美！
在路上九年級作文 4
我走在路上，什么也不想，沒有盡頭地放逐著自己的心。我讓眼睛平視前方的那一片，那一片塵土。風在我耳邊，象是幽靈，好想把它捉住，輕輕地揉進我心里那最平靜的角落。依戀它在我臉上掠過的美妙，不著一絲痕跡。一直不懂，為什么它要跑那么快，等等我不行嗎？好想追上它，卻又無能為力。我真的累了，好累，好累。我想我的腦子停止運轉，可是我不能。
今夜，星光如此燦爛，卻不屬于我，我只能遠遠地領略著那點點微弱而刺眼的光亮。突然間好想飛。白天的天空是如此蔚藍，夜晚的天空看起來是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一絲夏風吹落的綠葉，一朵黛玉埋葬的落花。渴望著奇跡的出現，或許那能劃出一條美麗的弧線。冰雪風霜，會擾亂紅日的灼熱嗎？對于幸福，早已沒了信仰，那就好象一朵漂浮著的白云。曾經有著好多好多的設想，可都已經被現實無情地打破，似乎是習慣，失敗與成功在就成了意料之中。一個人的哭泣，我學會了在人前如磐石般的堅強。不笑不是我的錯，我不幸福，我為什么要勉強自己去擠出笑容來？我找不到理由。我獨自品嘗自己的.沉默，我活在自己的天空下，我把自己束縛在我自己的城堡里。我不想去多說些什么，只想維持我自己心里的平靜。在我眼里，離別是美麗的，相遇也是美麗的。擁抱著兩種美麗，我又該怎樣去尋找美麗的轉折點？不過沒關系，我沒曾想過，那種會讓我厭惡的生活，對我來說是一種解不開的枷鎖。
已經走了好遠好遠，沒有盡頭，也沒有永遠，風停了，我沒有停。我不會怕，我還有我自己。
在路上九年級作文 5
清晨，踏著霧氣走在鄉間的小路上，瞥一眼田野上竟已經披上一層薄薄的霜。
是啊，將近冬至了，屢霜堅冰至，可如今一年比一年的冬天不像冬天了。于是盼望一場大雪翩躚而至，只因它的唯美、爛漫和始終澄澈。當萬般玉蕊傾覆，天地渾然一體時，看山無棱水無波，白練映天河……
似乎自從上了九年級就把一切都看得豁達了，包括不應該看豁達的，譬如：學習。
從第一次月考成績的不理想，到期中考試，再到本次的檢測，一直在下滑，離自己的目標好遙遠。就感覺像要墮落了一樣的內心一陣恐懼，有更多的迷茫。
初三是個命運季，或成功蛻變，或過去的優秀歸于平庸，或平平淡淡。誰都想優秀，想更優秀，可沒有誰能不付諸努力和行動就隨隨便便更成功；我們不是天才，不能抱幻想，只能一步一個腳印。
前幾天看到一篇題為《你若不努力，懦弱給誰看》的文章，想起我在飯卡上自己也寫的一句話“你不勇敢，誰替你堅強”，何其相似。譏笑鄙夷的眼神，需要攀登新的高峰；若聽不得冷嘲熱諷的話語，需要向上拼搏又一境界；若是想超越更多的人，需靠專心致志更加努力。
記得在初三開學不久全年級召開的中考動員會上，向校長的話說：“我們應該跑起來。”跑起來，是啊，如今的社會迅速發展要求我們跑起來，跟上時代的節奏和步伐。未來的社會很殘酷“優勝劣汰，適者生存”，其實世界一直都是這樣發展的，只是時代不同，表現水一樣而已。
蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段千千萬萬青年人引以為座右銘的文字：人最寶貴的是生命，生命對我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……這是主有公保爾或是作者奧斯特洛夫斯基的真實寫照，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質。人的一生就應該有為理想而獻身的`精神和鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
盡管現實很骨感，但當夢想照進現實，我原前行奔跑在路上，無悔青春。
家長點評：能有發自內心的想法很好，不要灰心，不怕艱難，才能有好的成績。
老師的話：本次階段性檢測你輸在“理化”上，如果是統一標準的話，你應該有二十分的增長點，所以我不擔心你的位次，只要做好和老師的溝通和查缺補漏，你是優秀的！
在路上九年級作文 6
作為人，走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始，都要開始學習走路，我也不例外。當我剛學會走路時，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。時常翻開幼時的像冊，看著那個一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著墻，一臉倔強地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著，心中升起一絲暖意……
小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業、也沒有什么煩惱，由于小學時成績優異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。
然而隨著年齡的增長，開始逐漸學會心思稠密，總是在夕陽欲頹之時，慢慢地踱上木式復古陽臺，點上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀伯倫的`詩：除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。
直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發現自己兒時的夢想并不浪漫。
我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。一天在不經意間，我打開書櫥，在最角落里，我發現了那本書。由于早已不去看，所以書上已經積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發現了那句讓我用紅筆勾的話：除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。
是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里，我仿佛長大了許多。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。
我也正愁呢！
在路上九年級作文 7
我在哪兒？我在路上。
——題記
人生是一條彎彎曲曲的路，漫長，崎嶇。出生是起點，死亡是終點，人的一生，都在路上。
有的人喜歡游山玩水，于是，離鄉背井，翻山越嶺，追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點，到盡頭，最終發現，風景越來越淡，故鄉越來越遠。漂泊一生，想要什么？不知道。想去哪兒？不知道。驀然回首，卻發現最美的風景，就在記憶最深處，那少年鮮衣怒馬，那小橋流水人家，如今卻夕陽西下，斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的，是痛苦的，當你站在人生道路的出口，回望那條時光的小道，只有滿眼煙雨迷蒙。
有人說，世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路，那么，向著熱鬧的地方去吧！可是，踩著別人的腳印前進，聽著重復的故事，過著劇本的生活，這是你想要的路嗎？翻開歷史的書頁，漢朝班超，在父輩的光環下，順利完成學業，順利參加工作，身為校書郎，每次抄抄寫寫就能衣食無憂。可這是他想走的路嗎？少年抄成白頭，白頭抄成退休，這是他甘心的生活嗎？此路雖好，卻不是我眼中的風景！我的路，通往遠方！班超毅然投筆從戎，褪下柔軟青衣，罩上冰冷鐵甲，辭別依依楊柳，遠赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路，這是一條刀光劍影的路，班超一步一步咬牙堅持，用自己的`腳步刻寫著大漢的邊界，開疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一條星光大道！
有人抱怨：“我們想去羅馬，可有的人一出生就在羅馬。”既然心中有羅馬，何必為自己的軟弱找借口呢？有人出生就在羅馬，難道羅馬就拒絕你拜訪嗎？太行雖高，一箕一畚運于渤海；南海雖遠，一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發的站點，就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置，但巖巔石縫里的蒼松怪柏，不更有一種奇崛之美嗎？
青春是一段鮮花爛漫的小道，少年的我們，每個人心中都有一份圣潔的夢想。學習的道路并不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有歡笑，它有淚水，但只要我們專心地學，心無雜念地學，認認真真走好每一步，前方的美景必然會等待著我們！沒有拼搏過的青春，叫什么青春？沒有淚水的歡笑，叫什么歡笑？青春的道路上回蕩著歌聲，歌唱奮斗，歌唱無悔，歌唱堅持。
行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厭了，請大聲對自己說：我在哪兒？我在路上！
在路上九年級作文 8
老家屋前的那片花園，時常會給我帶來驚喜。
這天我閑來無事，漫步到花園旁，想在其中尋一點消遣，好打發這閑暇時光。在這兒，我可以聆聽鳥兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望著它們在空中漸漸飄遠的身影。
我就這樣漫無目的地閑逛，直到看見那只蝸牛。
這蝸牛不同于我在上放學路上看見的那種，它的外殼潔白如一塊潤玉，一對觸角在空中飄忽擺動著，吸引了我的目光。我于是駐足，想看這蝸牛是否也有別于他類的神力，更敏捷，更迅速。可是我想錯了，它爬得很慢，順著翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循著那方向望去——是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌，它的目的，只是去暢飲一番露水，然后好好地睡上一覺——至少我是這樣想的。
太陽從斜東方慢慢向頭頂移來，鳥兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風停了，蒲公英也不再隨風飄舞。似乎這整個世界，只有這只蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬著，沒有休息，更沒有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就這樣不知過了多久，它終于到達了終點。我看著它暢意地吮吸著露水，心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮艷的紅花的.襯托，真若花中仙子，仿佛童話中的畫面。它終于能休息了，我想。
可我錯了，飲完露水后，它沒有停歇，而是繼續緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去。或許它知道，那里，有更綠的草、更紅的花，更美的風景在等著它。
我啞然，這蝸牛果然有別于他類的神力！在別人安逸享樂時，它在努力著；在你以為它本可以停下歇息的時候，它仍在努力著。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑著汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒有停下過，安逸不前過？我突然明白，原來每一個生命，都一直在路上。
鳥兒被感動了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動了，更加優美地輕舞；微風被感動了，攜著蒲公英的種子，飄向無窮無盡的遠方。而我轉過身，踏上了新的征程。
在路上九年級作文 9
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”——題記
那一天，風雨交加。
天空灰蒙蒙的，傾盆的大雨如同猛獸一樣席卷了大地，小小的雨傘并不能為我擋住大雨。在雨中行走了一會兒，褲腳和鞋子便都浸濕了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘，快步朝前行走著。
此時，街上的來往車輛也很稀少。
我走在補課回家的路上，沒想到遭此“厄運”。幸虧我帶了雨傘，否則要渾身濕透了。走著走著，前方是一個十字路口，紅燈亮著——如果我沒記錯的話，這個紅燈得持續兩分鐘時間！
兩分鐘啊，在風雨中站著，得有多煎熬？或許正因為如此吧，不少人頂風冒雨地朝前走，完全不理會明晃晃的紅燈。
“要不……既然車輛少，我也趕緊闖了紅燈回家吧，想必也不會出事。”我這么想著，加快了腳步，超越了一個大學生模樣的小哥，想趕上前面正在橫穿馬路的那一群人。
一步、兩步，我來到了紅綠燈前，此時反而沒先前那樣果斷了，在遵紀守法的`道德與個人的便利的選擇面前，我怔住了。
此時我身邊出現了一個老爺爺，他佝僂著腰，被風吹得有些搖晃，卻堅定地停在了人行道前，抬頭緊盯著指示燈，就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝，之前的“天平”這時有些向“道德”傾斜了。
突然，一陣狂風吹來，把我們的傘全都吹得反翹起來，雨點全部都打在身上，鏡片也模糊起來，這回是真的濕透了！會感冒的吧？我想把傘弄好后趕緊回家……抬頭一看，竟發現老爺爺依舊那樣站著，盡管被風吹得有些站不穩，卻依舊站立在原地，等待著指示燈變綠。
老爺爺很矮，背很駝，而我卻覺得自己在仰望他，他就像一個引路人，即使我基本上渾身濕透，即使天氣非常惡劣，我也會跟隨他將“這條路”走到底！一旦下了決心，竟沒有了先前煩躁，心里寧靜一片。
之后，也遇見許多只是為了個人便利而選擇闖紅燈的人，或者盲目從眾闖紅燈的，我都會堅定不移，以身作則，希望能像老人一樣帶動更多的人遵紀守法。
也許，完全遵守交通法規的人現在還不是太多，但這就更需要我們的堅持，要對闖紅燈說“不”，要將這條不是“路”的路，走成一條真正的“路”。
在路上九年級作文 10
在成長的路上，我經歷了風吹和雨打、陽光和彩虹。很榮幸，能在成長的道路上獲得老師的鼓勵、父親的呵護、母親的教導。有了你們，我才能不斷進步，超越自我。
別氣餒
烏云如一片大網籠罩著天地，灰蒙蒙的一片，我的心情也跌到了低谷。怎么會這樣？從來都沒有出現過這樣的情況啊。我費盡時間和心思來準備這場比賽，怎么能在那千鈞一發的時刻“大意失荊州”呢？我埋著頭，淚水混合雨水肆意地落下，我失望，我沮喪。
“別氣餒，以后的路還長，不要因為一次的失敗就否定自己，不要去猜測未來有多么不好；努力做好每一件事情，你一定會成為更好的自己！”我感覺到，一把大傘為我遮了風雨。我一轉頭，是我最敬愛的老師。
對，不要氣餒，老師，您的鼓勵讓我走出困境，信心百倍！
有我在
凜冽的寒風肆虐的嘶吼著，雪花飛舞。
已經是晚上十點多了，我感到頭昏腦脹，對爸爸說：“爸爸，我頭疼。”爸爸在我頭上一摸：“哎呀，好燙！”我一下子就哭了。“放心，孩子，有爸在呢！”我迷迷糊糊的`感覺到，爸爸用棉球蘸著酒精給我降溫。第二天醒來，我舒服多了，看見爸爸好憔悴，爸爸卻全然不顧自己，還貼心地為我煮了小米粥。
在爸爸的照料下，我很快就康復了，爸爸卻累瘦了很多，也蒼老了很多。
自己去
“媽，快遲到了，你送我去吧！媽！——媽！”
眼看著，我就要遲到了，又央求媽媽送我去。“自己去！”聽著媽媽無情的回答，我氣不打一處來。氣呼呼地沖出家門，向學校跑去。路上，我特別后悔，剛才要不是磨磨蹭蹭，現在我已經到了，也不至于跑的上氣不接下氣。我硬著頭皮去上課，因為遲到，被罰寫檢討，心情壞透了。
中午回家，看見桌上有一封信，是媽媽留給我的。信中說：“孩子，不是媽媽不送你，而是媽媽想讓你明白，干什么事都不能拖拖拉拉。你現在遇事，有媽媽幫你，一旦養成習慣，以后怎么辦呢？……”這一刻，我懂得了媽媽的良苦用心。
在我成長的路上，老師父母教會了我很多，我一定會心懷感恩之心。有你們的陪伴，真好！
在路上九年級作文 11
在路上，會有當歌縱馬的自信樂觀，也有風蕭蕭兮易水寒的慷慨悲壯，更有采菊觀日的悠然自得。
唐貞元十二年。孟郊正值不惑之年，三次赴京科考，他終于登上了進士第。放榜之日，春風和煦，百花盛開。孟郊依制，在車馬無數，人潮擁擠的長安城里，騎馬看花夸官。因為心情愉悅，似乎馬蹄也因此變得輕快了，輕快到了能一日把長安城里所有的花看個遍。孟郊回想往日的種種艱辛，年幼時家中清貧困苦，他常常挑燈夜讀，不知今夕是何年。于不惑之年中進士，苦盡甘來。他大喜，揮筆寫下：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”！
在路上，不畏挫折艱辛，唯有自信樂觀。
宋末帝趙昺祥興元年十二月，文天祥被元軍所俘，囚于洋的戰船中。次年正月，元軍都元帥張弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降堅守崖山的宋軍統帥張世杰。在獄中，面對敵人的百般勸誘，文天祥忠貞不二，寧死不屈。看著月光似水傾瀉，獄中卻是彌漫悲壯。文天祥回想起苦讀的少年時光，青年時舉兵抗元。今被俘于獄，心有悲涼，卻不曾畏懼。他想到了屈原，杜甫，與他同時代的陸游，岳飛，辛棄疾......淡然一笑，內心更加堅定，從容地寫下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！
在路上，不貪功名富貴，唯有愛國的'赤誠之心。
一位老人，東籬邊悠然采菊，偶然間抬頭似是見到南山。傍晚時分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥結伴而還。他忽然想：飛鳥朝去夕回，山林乃其歸宿；而陶淵明他自己屢次離家出仕，最后還得回歸田園，田園也為己之歸宿。從南山美景中他聯想到自己的歸隱，悟出了返樸歸真的哲理。陶淵明有感而發，寫下：“采菊東籬下，悠然見南山”
在路上，不為五斗米折腰，唯有不忘初心的悠然自得。
縱古論今，人生一直在路上。盡管人生的道路很多，孟郊的馬蹄依然朝著有他遠大的理想的艱苦道路邁進；文天祥的筆下，從容地寫出了自己的志向，慷慨赴死報國志；陶淵明摒棄世俗的丑態，采菊觀日，為世人在路上種下“桃花源”......
我們站在新時代的路上，先輩為我們鋪設了萬千道路。少年當自強！我們應樹立遠大的理想，苦讀修身，磨練意志。在路上，自信樂觀，永懷愛國的赤誠之心，保持不忘初心的悠然自得，共赴為現實中華民族偉大復興的道路！
在路上九年級作文 12
飛過了一座座島，好想有一個地方落腳，把一個個夢想制造，會不會有人能夠聽到。
——題記
“你們夠了吧！我難道還不夠努力嗎？我自己想要有個這么糟的結果嗎？或許就是我不夠聰慧吧！”我手舞足蹈、激動地宣泄一翻后，心灰意冷地奪門而出。
外面還下著蒙蒙細雨，我卻絲毫不懼，一把沖進雨幕，心中不斷祈禱著“老天爺呀，讓雨下得大些吧”！絲絲點點的雨水輕柔地落在手上、臉上、唇上，似在安慰我一般。我心中生出一絲懊悔。怎么能對自己的家人如怪物般喊叫呢？數學總是考砸也不是他們的錯。那，又怎么會。
我的心在雨的輕撫下慢慢沉靜，我的雙腳不自覺走向文廟，在那里，我的心會得到它想要的答案嗎？
天，漸漸轉為陰沉。我抬起頭，只見一片片極厚的、如同大龍湖般一眼望不見底的黑云，毫不客氣地擋住天幕、陽光。有的，希望還是有的！瞧，那游離在淳厚的云中間的金色光芒，我熱切地抬起頭。“轟！轟轟轟！”“唰，啦啦啦。”啊，一聲聲低沉的巨響在我的`耳邊炸開，緊隨其后的是傾盆大雨，雨箭有力地射在我的身上，生疼生疼。終于，我還是受不了疼痛之感，走進了文廟。
蹲下，雙手交織在臂前，似乎只有這樣才能體會到些許溫暖。換作從前，我從未想過數學成績會帶給我如此沉重的打擊，畢竟以前在班里可是數一數二。而升到初中，不論怎樣“囊螢映雪”“懸梁刺股”，終究也考不出心中理想的成績。我，堅持不下去了。
恍惚間抬頭，雨幕模糊了雙眼，但似乎還能看清一個亮晶晶的東西在翻飛移動，是一只蝴蝶！全身雪白，一絲金黃點綴其間，美得如夢似幻。你也是被家人氣走的嗎？
此刻，它被無情的大雨擊得忽上忽下，幾欲墜落，我想起方才雙臂的刺感，不禁為它揪緊了心，這只是一只如花般脆弱的蝴蝶啊，經得住這風吹雨打嗎？終于，它的雙翅無力地垂了下去，死了吧？突然，我見它又一次奮力地揮動左翅，不斷扇動，靠著左翅緩慢向前，落下、飛起，落下、飛起，如此反復。
我的心中滿懷愧意，以前在我印象中瘦弱的、只配供人欣賞的蝴蝶尚有如此魄力，在飛向鮮花叢中，飛向生的希望中如此努力，明知希望渺茫。
我呢，不就是還沒找到學好數學的竅門嗎？靜下心吧，追求進步，永遠在路上。
在路上九年級作文 13
開學季，看著初一的學子們開心的交著朋友，也讓我想起了我和我的好朋友的曲折交游之路。
“你好”，他甜甜的對我說，讓我從個人尷尬無措的情緒中回到和他對視的那兩秒鐘。我們兩個是在體育課上開始聊天的，湛藍的天空中飄著朵朵白云，太陽公公笑著面對著我們，陽光灑在了他充滿笑意的.臉上，我看到了他眼神中的星辰大海，全部都是希望，我也放下了緊張的情緒，我們就這樣開始天天黏在一起。
第一周我們要軍訓。每次教官都會讓我們班推遲下課時間，我們倆一起小聲吐槽，結果被教官聽到了。教官罰我們做蛙跳。我們一邊跳一邊笑，也不知是因為交到了知心的朋友而開心，還是一星期不上課，反正我倆都非常開心。下課后“一起去廁所嗎？”“好啊！”使我們的友誼友誼漸漸升溫
軍訓結束后。我們開始在教室上課了。
剛進入初中時，我們的成績相差無幾。但是自從那次考試后。我就每天上課認真聽講，放學復習鞏固，我的成績在慢慢進步，直到一次月考。我進入了年級前100名。但他還是那樣，當我開心的找他分享我的喜悅時，他有些驚訝，但表情略有些不滿，說：“你是逆襲成功了，就不搭理我了。”我急忙辯解：“不是啊，我們不是每天都在一起玩嗎？”他情緒滿滿的說：“是，是，說的都是成績，學習分數。說的都是語文，數學……”自此，她慢慢的疏遠我了。即使我接近她，她也愛理不理。
在學校的日子里，每當我經過他身邊時，我還會忍不住的會看她一眼。多么渴望我們的友誼能回到之前。那天放學，我找到他說：“我錯了，我沒有考慮你的感受，該和你多交流的。”他也笑著說：“是我錯了，我覺得我是無理取鬧了，我下次不會了。以后我也要和你一樣努力學習。”我們倆相視一笑。我們的友誼比之前更加好了。
在交友的路上，我明白友誼是需要雙方共同努力照顧別人的感受和百分百的真誠。
人生就像打怪升級的游戲，交友之路是你的第一關，友誼是一種寶貴的東西，交友之路必會存在一些曲折，但是沒有什么是十全十美的，所以你要做的就是盡你最大的努力付出真誠，友誼之花才會盛開。
在路上九年級作文 14
仰望夜空，繁星點點，那里有我的夢想。雖不能手摘星辰，但腳踏實地已足矣
題記
行走在夢想的道路上，我們不免會被荊棘絆倒，即使跌倒，卻還是要堅持的爬起來，因為我們還未到達成功的彼岸，我們還在路上。
兒時，時常喜歡在夜晚望向那深邃的天空，每當這時總會有一種神秘感涌上心頭，好奇心便會促使著我不停地思考：月亮里面真的有嫦娥嗎？星星們在互相說什么呢一個一個的問號打在我的腦海里。
隨著我慢慢地成長，我漸漸嘗試探索，在探索中我逐漸癡迷上了天文學，直到有一天一個奇特的想法在我腦海中浮現我要以自己的名字命名一顆小行星。我興奮至極，立即就把這個想法告訴媽媽。不料卻被潑了一盆冷水，遭到媽媽的強烈反對。媽媽認為這些東西都是虛無縹緲的，我當下要做的就是學好文化課。媽媽的話對我打擊很大，從小到大，我做的每一件事，媽媽都十分支持，偏偏這一次即使媽媽在阻止，也阻擋不了我對天文學的熱愛和對夢想的追求。每天，只要一有空余的時間，我便會查找關于太空中小行星的資料，吃飯時，我總會捧著有關的書籍。可不管我再怎么努力，都不能獲得大家的支持和認可。
月考成績發下來了，而我的成績十分不理想，媽媽得知后便把所有的原因都歸結為我對天文學的`沉迷和不切實際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令，嚴禁我接觸跟天文學有關的任何東西，那些書籍統統被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實際？難道我的夢想就注定失敗？我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績，并討回了我的書。
學習時專注于學習，遇到問題絕不繞道而行。為了靠近夢想，我決定拼了。隨著成績節節升高，媽媽漸漸理解了我，她語重心長地說：“夢想也可以成為指引你前行的北行星，有夢想誰都了不起！”
如今，天文學已成了我生活中的一部分，夢想成了我前進的動力雖然我還未到達終點、雖然成功尚遠，但我堅信努力就會有結果。
也許有一天，天幕上會有顆名叫“可人”的小行星，也許它只閃著微光，然而，那卻是獨一無二的。在追夢的路上，我努力前行
在路上九年級作文 15
5·14和朋友相約來到了杭州國際博覽中心參加淘最杭州城市定向賽。
選手們穿著統一的比賽t恤，佩戴好號碼布，大家就迫不及待地忙著拍照、合影留念，秀出自己最美的一面。一塊別出心裁的巨大的藍色宣傳牌突然讓我眼前一亮，上面竟然是所有參賽選手的名字。我很快在中間偏上的位置找到了自己的名字，按耐不住內心的激動和興奮，趕快合影留念。
9點我們“城東金剛隊”終于可以出發了，按照計劃，我們的第一站是“西子國際的賽百味”！都說萬事開頭難，幾種方案反復對比，選擇了最合理的'路線，結果還是多坐了一站路，隊長及時調整，還是比較順利到達了目的地。發現早就有隊伍在這里了，答題過關，補充能量，稍作休整，馬不停蹄向下一站出發，感覺力量滿滿，真是“能量覺醒”的地方啊！
第二站是柳浪聞鶯的茶室，在這里要“聞香識茶”方能過關，我們依次仔細“聞茶”，確定是龍井茶。這可是杭州的金字招牌，作為杭州人，理所當然“識龍井茶”啦！帶著過關的喜悅，和路上的“同行”不停打招呼，引來陣陣笑聲。
不知不覺中，熾熱的陽光多了起來，擋不住我們“十萬火急”的步伐！看看西湖邊，綠樹成蔭，光影婆娑，游人如織，這如詩如畫般美景，真當讓人流連忘返。興沖沖趕到了消防支隊，挑戰項目是——接消防水管！我和隊友分工合作，我負責接水龍頭，他負責接水槍。一聲令下，我們有條不紊，拋水管、接水龍頭、連接水管、裝水槍，一氣呵成。這是速度耐力的比賽，因為“救火如救人”，片刻不能耽誤的。
從“三上料理”出來，直奔最后一站——“西溪印象”。這里，花紅柳綠，美不勝收，今天，滿懷期待來這里，任務是——尋找三個雕塑。偌大的西溪，數不清的雕塑，要分工合作，才能完成任務。我們分成兩組，分頭尋找目標，事半功倍，順利過關。
穿越了整個杭州，完成了“困難重重”的任務，這只是告一段落，更重要的是要按時返回至起點——杭州國際博覽中心！經過再三斟酌，隊長選擇了最佳的路線，我們提前半小時返回了起點，心中別提多興奮了，一路向前，尋找目標，辛苦并快樂著，我們陶醉其中！
在路上九年級作文 16
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失――因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種活力洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的`眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不一樣的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。可是，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的經典舞――在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體――可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
此刻我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一起舞起來……
在路上九年級作文 17
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風卷子著一股香氣來到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收獲之季，不過這“收獲”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮艷，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來，拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的.追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去。”結果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海里。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家里發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家里不止一次發生過“戰爭”。后幾年沒再見過了，后來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅定的說：“我不后悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你。”
人生就如樹，分長的枝干便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過后結的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
在路上九年級作文 18
走在路上，寵辱不驚，去留無意，手掬黃紙，捧茗呷茶，那是一種淡泊明凈。正如寧懷淡情之際暢聞窗外飄揚飛散的旋律，心中寧靜無塵，菊香四溢。這是云淡風清的路。走在路上，慷慨激昂，牽黃擎蒼，挽弓射月，大江東去，那是一種雄渾壯闊。正如狂風暴雪之間搏擊奮進的身影，熱血澀苦，卻雄魂永駐。這是壯懷激越的路。
總是有人在不厭其煩地對別人的路橫加指摘。他們似乎是光環加身的天神上帝，以為只有自己青睞的道路才是坦途，以為自己一千遍的重復可以讓一些路杳無人跡，另一些路人流密布。
殊不知，每個人都走在路上，每個人都有自己的路。
你忘了兩千多年前思想交鋒的繁盛?孔子杏壇儒雅而立，老子林間清然而居，墨子堅持著“兼愛非攻”的原則，荀子把握著“天道有常”的尺度。若再提及以法為師的韓非，人蝶合一的莊周，難道不更是安然行路的大家?爭鳴之景可不是遠遠好過千篇一律!否則人與田野上一棵棵并排的樹又有什么分別?怎樣的路上，流淌著怎樣的風景，怎樣的行路人，在吟著怎樣的歌。翻開記憶，又有多少條斑斕的路糾結纏繞著掙脫出來。想起青蓮的青崖白鹿，想起柳永的楊柳依依，想起納蘭性德的至美才思。想起尼采的自比太陽，想起凡·高的一紙金黃，想起托爾斯泰勞動的精神。
古今中外，多少人頂著千金的'重擔非要去堅持自己那條荊棘滿布的漫漫長路，又有多少人循著別人的足跡荒涼一世，無所作為，被歷史濃嗆的煙塵深埋，丟失了易腐的肉體更丟失了不朽的靈魂。
如果微軟的比爾沒有自己看似蜿蜒的道路，而是走在大道通途上追隨了眾人的腳步，那么不會有視窗系統，不會有OFFICE辦公軟件，更不會有他獨攬許久的首富之席。如果唐山十三位義士沒有南下郴州奔赴漫天大雪，而是安閑地在家獨享年節的歡樂，那么或許不會有如此多的后續者攜著一腔熱血去拯救今冬南國的這場曠世雪災中的百姓，也沒有那么多為之動容的熱淚與微笑。
這個世界的絢麗與豐富，全是因為人們在路上不倦地行走，而每個人都在走著自己的路。
于是——有些路上花開花落，有些路上云卷云舒;有些路上滿目瘡痍，有些路上坎坷滿布;有些路上金戈鐵馬，有些路上慨當以慷。
每個人都走在路上。每個人都有自己的路。
在路上九年級作文 19
十一假期的一個晚上，我和爸爸去到萬壽路的影院看了《我和我的家鄉》這部電影。看完之后，我為能生活在當今發展如此之好中國感到驕傲、自豪。
電影放完，已是十點半了。
外面冷颼颼的，出來的人因此很少，我們就是其中之一。
我們父子倆騎車過路口。只見幾個手里拿著大包小包的男人站在路邊，看這那在黑夜中格外顯眼的手機。地鐵站偶爾有一兩個人進出，剩下的，只有那陣陣的微風與落葉，作為它的乘客。往日書上停留著的一群麻雀，現在已不知所蹤了；長安街上，公交師傅焦急的看著紅燈，想讓車趕緊過去，結束這忙碌的一天，休息休息。旁邊黑的、白的、紅的、灰的轎車成為了公交車的伙伴。它們整齊地停在線內，像是檢閱車隊一樣。
過了路口，我們便上了長安街輔路。到了翠微路，我看到了那輛公交車。車上只有兩人：保安，司機。我剛想減慢速度，仔細看看時，它卻開始加速，離我們越來越遠，越來越遠，直至變成了紅點，消失在了新興橋的另一端。走過新興橋，一匹由彩燈為絲綢、圓月為紐扣，車燈如點綴的絲綢呈現在我眼前。一陣涼風襲來，路邊樹上的葉子，倔強的扔握住樹枝不放，而弱小的枯葉，只能被寒風無情地刮落。一片片樹葉，綠的，黃的，棕的，一片片像雪花一樣“唰啦啦”地落下。
穿越葉海，我們來到了長安街與柳林館路交叉的路口。向右一拐，便到了我們小區所在的路。京西賓館前，手持武器、高大威武的軍人們，如一顆顆松樹一樣，正在守護著這里的`夜晚；海軍大院前，兩個軍人穿著簡單的制服，在這冰冷的夜，保護著院里每一個人。
終于到了小區門口。保安室里，穿著黑衣服，短頭發，臉上有許多皺紋的老人，向每天早晨我上學那樣，給我打招呼。我們也回應了一下他，便趕緊回到了家。
樓下，亮起了每年逢節必亮的彩燈。紅的，藍的，黃的，白的，一旦亮起彩燈，院里的人們紛紛走下樓來，大人，小孩，老人，各個歡聲笑語，好不熱鬧。
可是我覺得，國慶比彩燈更好的，是一群平凡的人，是一群無懼風浪的人，是一群堅守崗位的人；他們，或許是司機，或許是軍人，或許是保安，或許，是每一個為崗位，為社會，為國家奉獻的人
這，才是中國最值得尊敬，最值得愛戴的人。
心靈之美，才是真正的美。
在路上九年級作文 20
我們都在翻一座山，一座道路曲折蜿蜒、滿是荊棘的山。有人試圖尋找捷徑，妄想一夜成功，到最后，卻會在山林間迷失了路，遺忘了自己……
如今，步入初三的我們，面臨著中考的壓力，常常奮斗到深夜，十一二點之后睡覺早已是常態。
月考后，面對一張張鮮紅試卷，我不知所措，明明這么努力，為什么還是考不好，難道是因為我天生就笨？難道別人的智商比我更高？心里出現無數的疑問和猜測。時鐘掛在墻上滴嗒滴嗒地走過，已是凌晨，我在模糊的思索中漸漸睡去。
第二天，我照常去了學校，因為時間太早，起床氣困擾著我，到了座位上便趴下發呆，迷糊中，聽到旁邊同學的讀書聲—清亮連貫。我努力睜開微閉的眼，只見她在背社會，他在背化學方程式，一個個旁若無人的專注。我頓時明白了我們之間的差距：原來我們之間的距離就在這細微的小事之中。猛地坐起身，趕緊上交了作業，我便拿出書本，挺直腰板，迅速加入了他們的行列之中。
放學，堆成山的作業再次壓垮了我。一邊手在家校聯系冊上寫下作業的具體內容，另一邊嘴里罵罵咧咧著——這些老師們也太狠了吧，一點都不給人喘息的機會。“這么多的.作業你幾點可以做完啊？”我疑惑地問我旁邊的同學，他平靜地說：“大概十一點多吧。”說到這里我心想，原來我們也差不多嘛。但他后來的一句話便使我語塞“然后我還要再做一張額外的試卷，再練習十分鐘的跳繩，大概要到十二點多才能睡覺吧！”我本以為說出這話的她會是一臉的苦澀和陰郁，可沒想到她好像在訴說別人的故事一般，表情平淡，那側臉堅毅的令我一時晃神。我懵懵地點點頭“哦，這樣啊！”便背上書包。回家的路上，我似乎找到了我和他人成績相差如此大的原因：別人在我不知道的時候努力，在我抱怨的時候接受，在我快要放棄的時候默默付出……
我們都是翻這座山的路人，有些人，即使知道路途的曲折，翻山的痛苦，但他們的心中總會有一個信念，他們看得到高山背后太陽的光芒，他們不會抱怨也不會放棄，就一步一步地走過去，跨過一株一株的荊棘，腳踏實地。
以夢為馬，不負韶華！我們都在路上！
在路上九年級作文 21
在我們繁花似錦的人生之中，會走過不計其數的道路。有的路，沒有休息的地方；有的路，沒有那么平緩；但還有的路，是多么溫暖、多么激動。人生也如同一條道路，但不會有停下歇腳的地方，直到那個終點
一條條欄桿在我的眼前飛速閃過，沒錯，我最后一次踏上了這條路。這條路上的景物我已熟記于心。三年的來往之中，這條路也有了些發展。動車站建立起來了，城市花園也快完工了。從我們剛到這兒時的大樓建筑，到現在就快要完工了，可見時間的飛快逝去。沒錯，這就是我的上學路。
畢業典禮剛結束，我那悲傷的心情依舊難以平靜下來。坐在爸爸的車上，看著窗外那些忽閃而過的風景，心中的情感更加難以抑制了。往窗外看，漫天飄灑的木棉，讓我不禁想起了那可憐的木棉樹，木棉花常開于二月至三月之間。但令人可惜的是，花，總是在開得最艷麗之時飄落；連葉子都不曾襯托過它。這像極了我們，剛開始時的美好，到后來的.分離，各自歸去。
我失落地戴上了耳機，耳機中傳出：“這個班級太傲嬌，什么課都不發言，但是還是很溫暖，同學之間的寒暄”我的心情爆發了，一顆又一顆如同失去了光澤的寶石一般的淚珠，滴在我的手上。
媽媽看到我這樣，就對我說：“別難過了，你們還是可以相聚的，暑假你們不是還約好一起去玩嗎？但有了這次分別，相信你以后也不會這么難過了。人生嘛！就像是一條路，剛開始一起結伴而行，但你們的目的地不同，總是會分別的。”“嗯。”聽了這一番話，我的內心也有了些許安慰。抬頭望去，那路燈照亮了這昏暗的世界，那些樹木之中，似乎還有些嫩枝在頑強地生長著。
人生的道路，處處充滿著各種悲歡離合。只有不斷地去前進，去改變，去習慣，才會真正地在這條路長久地走下去。醉了，揮一筆流傳千古的詩；睡了，走一遭鐵馬冰河的路；醒了，便登上那世界之巔，去迎接第一縷陽光。人生的路，只有頑強地去堅持，去努力，才會有可能在這條路上勇敢、成功地走下去，沒有人會幫你一輩子，雖然有時有人與你結伴，但他總會離去，只有你，才能走向自己人生之路的終點。
又是新的一天，新的校區，也意味著開啟了一段新的旅程。校門的“端毅誠愛”，新老師和藹的笑容，漸漸地修復著我內心的創傷。又是一段新的征程
在路上九年級作文 22
有人說，要么學習，要么旅行，一個人的身體和靈魂必須走在路上。但是聽說有一個城市會讓你的身心一起走在路上，這個城市叫廈門。
在陽光明媚的早晨，我來到了這個神秘而美麗的小城市。路邊的老房子，郁郁蔥蔥的桂圓樹，銹跡斑斑的老鐵門，凹凸不平的小路，屋頂上躺著的懶貓，都有一種悠閑的氣氛。聽說在這里，不僅僅是那一點點新鮮，還有炎熱的午后午餐告訴了我答案。
在這些曲徑通幽的小巷里，有一家專門的素食餃子館。里面放滿了從各國帶回來的各種漂亮的小盤小碗。它最初是由朱珠老板收集的。當我們正在享受美味的素食餃子時，一位老婦人推門而入。據說她就是傳說中的‘老板娘’。一開始我很驚訝。經過大家的解釋，我漸漸明白了他們所說的.‘老板娘’是什么意思。原來是老板的媽媽。老板娘也有個很喜慶的名字叫喜洋洋。這家素餃子館的人非常熱情好客，餃子館也很隨意。錢放在一個小竹籃里，讓顧客在那里付款。這里的氣氛很和諧，溫暖，溫暖，就像回家一樣。原來這個小城市有家的味道。
又該上路了。涼爽的下午非常適合在沙灘上散步。吹海風，拿起特制的貝殼，讓冰冷的海水拂過你的雙腳。第一次看到大海，第一次走過沙灘，第一次。謝謝你這個美好的城市，還有那么多隱藏的第一。
在沙灘上，畫我最喜歡的。告訴大海，我來過這里。
當粉紅色的日落到來時，街上新鮮的商店開門歡迎我們。找小東西再合適不過了。項鏈背后還有更深層次的故事。一款可愛的兔子香皂，香味迷人。一些漂亮的小杯子，小盤子，多少汗水已經融化。永無止境的小路，永無止境的店鋪，還在悄悄隱藏，一些秘密。
躺在咖啡館臺階上的小貓有一雙獨特的大眼睛。肉嘟嘟的小爪子，搭在臺階上。好像一直睡不著。夢里，我登上了屬于那只貓的小島。
給自己一些時間聽一聽花開花落的聲音。一大早起來，看著太陽和月亮一起發光。袖手旁觀面朝大海，迎著太陽，吹著海風，感受著悠閑而緩慢的生活。在舊鐵門下拍一張時間的照片。看著飛機劃過天空，像一把剪刀，剪下藍色的圖紙。廈門，那個讓我戀戀不舍的城市，再見！期待下次再見到你！
在路上九年級作文 23
我們每天都在朝著有方向的道路上奔跑。也許這一路上困難重重，亦或開心快樂，只需要我們用心對待，肯定就會有好事情發生
我是一名初中生，一名學習成績并不棒，但是每天都在努力學習，為我的夢想而戰的初中生。有時候看到別人學習成績那么優秀，各方面做的都很好，全身上下都是優點，我也會羨慕。再看看自己，笨手笨腳的，各方面都不優秀，經常會自卑地低下了頭。在學校里，我不太喜歡集群玩耍，但有一個同學，是她讓我找到了自信，抬起了頭。
她每到課間都來找我，無論是去廁所還是做什么，他都同我一起。我時不時的還會想，有人會跟我一起玩嗎？我學習又不好，怎么可能會有人會跟一起玩呢？
她五官端正，桃花粉面，高鼻梁，蓬松的長發，大方秀麗。就是這樣一個人，每天都帶動我學習，給我鼓勵。教我坦然的面對任何事情，她的.一舉一動永遠的刻在了我的心中，我內心的自卑也隨之慢慢消解，我們每天形影不離，很感謝他的引導和守護，讓我沒有在黑暗中沉淪，而是落落大方的扎根，讓我一個不愛學習的人也變成了愛學習的人，她把我從黑暗中帶了出來。她甜蜜的微笑向我奔赴而來，我亦敞開真誠和感激的胸懷擁抱她。
她就是一朵花。我凝望著精艷的花朵，我的心一點點被這抹明艷點亮。我要努力學習，也要像她一樣優秀。我決定不再沉溺于黑暗。無人可玩，我就翻看書本，讓我走出了困境之地。他給了我方向，給了我希望，回想起這一路上的困苦與艱辛，真的是很累的。無從可下的腳讓我找到該去的方向。我相信每個人都在為自己的夢想努力，感知路真摯的幫助。也溫暖了我的心。每天早早起床背誦，晚上仍在努力用功，那都是在為自己的夢想而戰。時間一點點的過去，知識也在一點點積累。我知道時間也是有限的，不要消耗時間，雖然這道路上有點艱難，但不是一成不變的，沒有付出努力，怎么能見到彩虹呢？
是她給了我方向，給了我希望，讓我無從可下的腳找到了該去的地方；是她讓我明白，時時刻刻都要奔跑，一直在路上，永不放棄；是他讓我明白，無論前方的路有多難走，也要去攀爬，才能看到不一樣的風景。
在路上九年級作文 24
我就像一個朝圣者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。
每個人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著和我有著相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標榜著不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚，只是不卑微！你身上有著讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……
就像身體里有某一種契合，我總是無法停止對你的渴望，疲倦過后的汗水讓我明白，我們越來越靠近彼此。即使此時的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會相遇，只是時間問題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。
很多時候我都在思考，未來到底有怎樣的魅力和光芒，促使著每一個人都奮力向前闖，我不想落后，也不甘落后，再大的雨雪也擋不住的心中的扁舟乘風破浪。追求的路途從未平坦，每一個勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個腳印都是一種證明，都是隱忍著準備噴薄而出的力量。那么艱難和困苦都沒有關系，再圓美的月亮也有缺陷的時候，把一切都當作應得來看待，相信世上無難事，只怕有心人！
生活就是一條無形長線，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會破蛹而出，成長成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開夢想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著別人投來的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經歷的.無邊無際的黑暗，那種令人心寒的感覺并沒有讓我退卻，因為我知道這也是生活的一半，只要做好我該做的，生活并不會虧待我！一切洶涌而來的現實和不安都將過去，我們注定要長大，不要害怕，這世上沒有只含苞不開放的花。
我們每一個人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長，太過美好的往往都不大現實，所以我們要尋找，在黑暗中，在風雨里。一切令人畏懼的都不足為懼，因為我是我。因為在此之后會有更美好的路途。相信自己，相信未來，相信所有的美好都在路上。
在路上九年級作文 25
上學的時候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學，陸一凡說有事不跟我走。“哦，我明白了。”我慢慢回答。
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學校，來到我放車的地方，把鑰匙插進鑰匙孔，扭了扭，擰開鎖，然后我把車推出去，蹬著車坐在上面，把書包放在車架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開。
迎著風，我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人，就是他給我的.那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個平頭，一雙小眼睛，一個大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵。——的特點是耳垂大。
騎自行車的時候想到了他，不知不覺就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽到“喀嚓”一聲，我的車好像掉鏈子了，蹬不動了。我低頭一看，發現踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺得不是什么大事，可以自己裝。我把車停下來，撐著腳，把車修好，然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車，邊走邊罵大街。不知不覺，我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我，問：
“怎么了？車壞了嗎？”
“對，你不會騎！”我大怒說。
我看見他轉過頭，對同學說了些什么。因為距離遠，他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學都走了，他轉過身對我說：“來，坐車里，抓住我，讓我帶你回家。”我做到了。路上看到他難過的表情，問：“一切都好嗎？如果堅持不下去，可以放棄。我不能把它推回家。”他立刻變成了輕松的表情：“沒事的。”他一直表現出這個表情，沒有再表現出來，但我知道他很痛苦。過了一會兒，父親來接我，我們分手了。
他現在在新鄉一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫這篇作文的時候，我下定決心，畢業后的第一選擇是新鄉一中。一個是學習，一個是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
在路上九年級作文 26
美可以有許多定義，外貌，心靈，道德，我目睹的美是助人為樂。
那是一個悶熱的夏天，火辣辣的太陽把大地變成了巨大的烤箱，免費的“桑拿”蒸得我汗流浹背。我的汗水也盡情的下落，不一會手里的兩瓶飲料就喝完了。
終于一輛車停在我們面前，我欣喜的跳上車，車里的冷氣讓我們享受，即使是坐上車子，可還是不如意，馬路上車子被堵住，一眼望去像長城那般，就在煩躁的時候，前面的司機叔叔回頭問我：“小伙子，你這些飲料瓶子還要不要?”我望著手里拿的兩個喝完的飲料瓶，心里想：“哼，要完好自己賣廢品吧，愛占小便宜。”我很不屑的送給了他，他好似很高興的接住，之后跳轉方向，停在路邊，我很不解的'看著他，這時候他還是以微笑的姿態回頭對我們說：“請稍等一會。”說完關上車門。
我的眼一直跟隨著他的背影，只見他一路小跑的跑到一個奶奶那里，老奶奶正在翻著路邊的垃圾桶，肩背上背著一個***袋，里面很鼓，她的臉紅紅的像西紅柿般，眼睛被毒辣的太陽曬著而瞇成一條縫，襯衣早已被汗水打透，叔叔稍稍彎腰，把兩個瓶子遞給老奶奶，老奶奶先是一愣，之后用雙手捧住瓶子，一直說謝謝，臉上的皺紋因高興而彎曲，司機叔叔臉上也有了燦爛的笑容。他快步跑回來，我觀察他，胖胖的臉，很普通的五官，就是把他放在人堆里就找不到了。他迅速的上車，回來后他忙說：“對不起，對不起，我們走吧”我看著那個老奶奶緊握那兩個瓶子，正朝我們這邊揮手，我不敢看老奶奶，冷氣雖然那么足，臉上卻火辣辣的，我望著駕駛的司機，深深地為我最初的想法感到羞愧，我和司機叔叔說：“叔叔，你真是個好人。”司機叔叔的臉稍稍有些紅，略有不好意思的說：“哪有，我只是看到你有不用的塑料瓶，就想拿給他，老人不容易啊。”
很快，車到站了，我望著那輛車，行駛好似畫出了美麗的彩虹，我說：“真美啊!”
此刻，美麗在路上，它在路上幫助著每一個人，那是多么平凡普通的人，可以是你，是我，是他。多伸出援助之手便可幫助陷入困境的人，這樣，美在路上，就可到達任何的地方!
在路上九年級作文 27
人生路上，根本就沒有十全十美，更不會有一帆風順，你的命運，掌握在自己手里。
“一份耕耘，一分收獲”是自古以來的道理，沒有不勞而獲的事。你不需要抱怨生活，因為它對每個人都很公平。
從最本質談起，你首先應該做好自己。人從一來到這個世界上，就是自己，命運的特權把握在自己手里，你對自己抱何種態度，世界就回報你以何種方式，我們每個人都是自己的主人，不需要跟隨別人的腳步，只需堅定自己的信念即可，要以最好的態度，盡最大的努力。自己擅長的，就盡可能的把它做到極致，不擅長的，那就懂得取舍，只因人無完人。
設定目標很重要。一個人連目標都沒有，哪來的方向?方向覺定我們最終的成就，我們要根據自己的實際情況，給自己立下目標，然后朝著這個方向一點一點的前進，持之以恒，堅持不懈!要有自己的夢想，知道自己最擅長什么，最想要做什么。
當然，機會是靠自己創造出來的，而不是像只無頭蒼蠅一樣在原地打轉。挫折，那是少不了的，你要把它看作你的使命。我們在這個時候，只能靠自己勵自己的志，要知道，別人憑什么把時間浪費在你身上，一切都得靠自己，當你堅持不下去的時候，請想想你能依靠誰?當你想要放棄的時候，請仔細回想一下曾經走過的路，如今距離那個目標已越來越近，眼看著就快到達目的地了，難道就眼睜睜的看著機會從自己身邊溜走嗎?要清楚的認識自己，因為當你努力爬到山的最頂端時，你才有資格說你奮斗過了。但在這個過程中，往往是最難熬的，每一個經歷，都是為了下一段要走的路。
你要經得起一切打擊，你現在的'任何不順，都終將會成為過去，在這獨立獨行頑強拼搏的路上，必定會失去些什么，錯過一些事物，說不定這些還將成為自己的幸運。
奮斗路上，每個成功者，誰不是一點一滴積累而來的，也許你會困惑，那是因為那些成功者從來不把自己的不順展現出來，他們成功的一面，是把逆境埋沒了，扔掉了一些負面的東西。
奮斗路上，請記住一句話：曾經的苦，現在的痛，都將成為明天的笑。
在路上九年級作文 28
曾經的我們踩著花瓣兒，快樂地成長，飄揚的裙角、悸動的青春之心是上帝贈給我們的禮物。可不知何時，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。
我們無法預知未來，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴來充實，用勇氣和膽識來磨煉。看多了高山明月，聽夠了小河低語，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時的我們在幸福中尋覓著的所謂幸福。而今，為了追尋夢中的那片樂土，尋找屬于自己的天空，多少個寒夜與孤燈相伴，多少個本該歡樂的日子都獻給了一摞摞書。但每一次的結果并非預想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經擁有的快樂與自信。成功的不都是強者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無數次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現的七彩霓虹，傾聽動感十足的旋律；無數次徘徊在十字路口，只不過是為了尋找自己將來的影子；無數次默念一個名詞，只不過是為了記住一個夢境——進入大學。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的`生命在寒冷中失去生機。
走出那幼稚、悸動的歲月，但也遠離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過后便是金秋，無論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個世界；走過了一種心境，也就走進了人生的又一段歷程。從此，我將獨自帶著對人生的別樣感悟行進，沒有父母的呵護，一路風雨兼程。
黑夜過后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對困難，笑看風云，永不言敗。既然困難從霧中走來，那么就讓它穿霧而去……
在路上九年級作文 29
太陽拭去了冬的榮光，清風帶走了夏的憂傷。——題記
風景在路上，路上是那低頭快走的行人，疾馳而過的車輛，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黃。風景，其實無處不在。
夏的風景總是讓人感到“充實”。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發黑，三、五叢地聚在一起，頂著炎炎的烈日，等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣，四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊，電話兩頭的對話……甚至是空調的“嗡嗡”聲，腳步摩擦的.“沙沙”聲，汽車駛過的“轟轟”聲在人們不知不覺中為這悶燥的夏添上了一層名為“喧囂”的外衣，使這夏日的溫度升得更高，熱得極難熬。如果你還有這份閑情，你會發現街上的人們總是會在不同的時間，不同的地方做同一個動作：扶起前額被汗水淋濕的頭發，皺著眉，虛瞇著眼睛，望著那仿佛永不落山的太陽嘆一口氣，無可奈何。天是湛藍的，有白云，有飛鳥，如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮，用綠意點綴著生活，它們都靜靜地，只等著那一縷清風的微撫。
相比之下，冬的風景則更是令我陶醉。我去過北方，那兒和成都不一樣，成都是見不到雪的，一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。
北方不同，還是深秋，樹上就已經掛上了一層白霜，到了冬天，白皚皚的一片，一眼望不到邊際，天上斷斷續續地下著鵝毛般的雪，嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上，卻不會使人感到不適，而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了，粉粉的，紅紅的，鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹，樹上的葉子大半都枯黃了，落了一地，枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子，也在寒風中瑟瑟發抖。路上少了許多的行人，店鋪也關了門，只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽光的照耀。
風景是那景點里多姿多彩的高山峽谷，飛瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返，卻疏忽了風景其實就在我們身邊，它無處不在——只是，我們常常熟視無睹。
去發現我們身邊的風景吧！別再忘了它們。
在路上九年級作文 30
青春，一本倉促的書。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，曾為笑過，哭過，鬧過，瘋過。提起青春，又想起了許多。
記得那天，學校運動會，運動員在賽場上拋頭顱灑熱血，我們卻不知疲倦地在自己的班級——初二二班活動區域內玩著影響了我們這一代人的游戲——真心話大冒險。游戲規則只是猜拳猜拳再猜拳，誰輸了就要如實回答提問者的問題，所謂的提問者，只是問一些老套的問題，像“你喜歡誰”，“我們班里誰長得最漂亮”等。那個不幸者就只有老老實實地回答的份，之后這個同學的秘密就被傳開了。很不幸，他猜拳輸了，在眾人目睹之下，說出了那個她。一直喜歡他的那個人哭了，哭了整整一個星期。不論閨蜜怎么安慰她,她都不聽。他知道嗎，她曾經的海誓山盟，可以為了他赴湯蹈火，可以為了他上刀山下火海，現在的她幾乎要瘋了。他笑一次，她就可以高興好幾天；可看他哭一次，她就難過了好幾年。我想，為了一個人赴湯蹈火，這可能就是我們的青春吧。
正值青春的`我們，總會很叛逆，老師講過的校規班規完全不會放在眼中。上課期間，我們會把頭低到桌洞旁邊，讀著令人向往的小說與一封封甜蜜的情書；會與同桌在書立下面嘰嘰喳喳說著長大后；會故意與老師對著干。下課后，我們會三個一幫、五個一群地討論著正在熱映的電視連續劇與電影；會站在樓道走廊里大聲地唱著流行歌曲；會與朋友勾肩搭背地到處瘋玩。那些刻在課桌上椅子上的愛情，會被班主任看見，然后找家長。沒錯，這就是我們的青春。
青春是一個充滿魄力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切一切都是青春。又想起電影里所說：請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕失去。
想起一位老師曾經說過一句話，“時光會帶走一切”，至今我沒有忘記。沒錯，我們對時光恐懼，因為害怕要失去，不敢想象，失去我們的青春后會是什么樣子。
青春，陰陽不定的天氣。
青春，打開就合不上的書。
青春，一條走了就不能回頭的路。
正值青春的我們，請倍加珍惜。
在路上九年級作文 31
蒙蒙細雨，為大山蒙上了神秘的面紗。雨霧中，一切變得朦朧起來，也給我帶來了一段奇妙的大山之旅。
舉家來到大山腳下，莊嚴的大門通向密林深處。他這山腳的小徑蜿蜒前往大山的第一站，平安廟。小徑順著樹根曲折綿延。路旁不時有假山裝飾。雨霧下游人稀少，樹葉稀疏，假山猶如孤寂的山魂，默默的流淚。不知不覺來到上山的第一座廟。平安廟不大，里面有一座觀音其他的是童子。上完香，要在寺廟旁的'八卦圖中走一走，若能走出這八卦圖，將來必成大事。我并不想是，因為我不相信這些，也因為我聽說入口是山門，只有生猛能走出來，所以這迷宮是走不通的。
參觀完寺廟我們拐了個彎來到迷宮后方，發現，一條石階隱沒在草叢中，便并未多想就踏了上去。起初時間還看得見可走著走著，時間越來越殘落。終于走到某一段泥石流沒過的時間將我們攔在山腰。我們漸漸意識到，這條路早已荒廢多年，我們不該拐彎，應該直走，隨著別的游客。可走了大半的路程由此下山多少都是遺憾，于是奮力爬上泥石流堆成的土坡。
就在登上土坡的一剎那，一股淡淡的清香襲來，放眼望去，土坡上到處是各種嫩草。
母親見狀很是欣喜一改臉上煩悶和疲憊喊道：“看！那是我們小時候吃的野菜，多年不見，一直想找尋他，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。這一行值了。”父親則更加穩健，他站與土坡邊緣遠望天邊。隨他遠嫁只見山脈間雨霧滾滾。幾座山頭與我平起平坐。泥石流堆成的土坡比周圍的樹木都高，俯視山谷，宛如騰云于樹冠之上，與山腳孤寂的景象不同。擺脫束縛的山林更顯生機，朦朧的綠意籠罩著大地。幽幽傳來幾聲寧靜的鐘聲，山腳的寺廟早已尋不見，也不知這個鐘聲來自何方？周圍裊無人煙，有的只是和煦的風不斷濕潤著我的心和那悠悠的鐘聲。起先與母親的懊惱在這一刻化作雨滴，融入大山的壯闊中。
拐到彎收獲別樣的風景，拐道彎擁抱別樣的心境，有時拐彎并不失為一件好事。拐過喧囂，拐過一塵不染的心靈，宛如大自然拐入廬山壯闊的心境中。
在路上九年級作文 32
開始的開始，我們都是孩子；
最后的最后，渴望變成天使；
歌謠的歌謠，唱著童話的影子；
孩子的孩子，該要飛往哪兒去；
初三了，是的，我們已經步入初三，緊張的學習讓我們喘可是氣；題如海洋般讓我們快要窒息，閑暇之時，我卻不經意的哼起了這首歌，我們一起唱過的。
夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門，我們無知，天真卻有著淳樸可愛，我們憧憬著中學的一切，對一切事情都充滿了好奇。那時，我們就發誓：要在那里創造我們的輝煌。
可結果并不是我們所預期的那樣，我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉向，頭昏眼花。可我們肩負著家長的期望，老師的期望。我們不能停，只有夜以繼日的學，死命的學，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關心我們的人，我們務必努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，我們精疲力竭。
我們也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業，我們不敢有松懈，因此我們錯過了沿途美麗的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的`在摸索，在尋找，在找屬于我們的天堂。可我們，仍舊無獲而歸，我們被無情地現實打破了夢境，沖刷了我們的印記。在現實中，我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，我們無心觀賞，無力想象，只有不停地攀爬，只有比別人強，超越了別人，就才能高人一等，勝人一籌。否則將永遠在夢境里找那個虛幻的自我。
升入初三，我們開始有明確的目標，不錯，我們的目標是考入高中，我們要汲取知識，為了我們的明日。
是的，我們在路上，探索我們的奇跡。
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕別人看見，在那里我都能實現，我相信我就是我，我相信明日輕哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上九年級作文 33
路有很多種，有開滿繁花的路；有長滿荊棘的路；有野菜遍地的田間小路；有高樓林立的城市大道；有走向夢想的路；有通往失敗的路。但是，我并不在其中任何一條路上，我走在成長的道路上，一路上學習并收獲了很多屬于我自己的禮物。
在路上，在剛踏上的路上，那時我五歲。這年我將要上幼兒園了，心里惶惶不安，擔心自己交不到朋友，擔心自己被其他小朋友欺負。在這天下午，我用肉乎乎的雙手托著稚嫩的臉，一臉沮喪。奶奶看到梧桐樹下發呆的我，柔聲地問我：“怎么了？不高興嗎？”“奶奶，我怕進幼兒園，我怕沒有朋友，我怕有人會欺負我！”我用糯糯的童音講著。“孩子，不用怕，不去嘗試怎么倒先害怕了呢？相信我，你能行！”“我真的可以嗎？”奶奶用堅定的眼光看著我說：“是的，孩子”。那個下午，穿著藍色碎花裙安慰我的奶奶給了我勇氣，這是我在成長的路上的第一份禮物。
在路上，在前進了一步的路上，那年我八歲。知識的'大門就在我面前，我小心翼翼地推開它，茫然地踏進知識的世界，我不知該如何適應這些新的事物。一次次考試，一次次失敗，幾乎是屢戰屢敗，我差點就放棄了屢敗屢戰的斗志。但是，一天放學，當班主任輕輕地摸著我的頭，另一只手中拿著我不及格的試卷，微笑著對我說：“你是一個聰明的孩子，你只是有些迷茫對嗎？老師跟你說，學習是靠努力與勤奮的，光嘴上工夫是不行的，老師相信你是最棒的。”一語點醒夢中人，我有了信心與努力的干勁，這是我成長路上的第二份禮物。
在路上，在不斷前行的路上，這年我十四歲。我要離開父母，一個人生活了，沒有父母每日的鼓勵了，沒有父母為我打理生活了，我不知所措。離開父母的前幾天，我一個人偷偷地躲在被子中哭了，連續哭了兩三天，突然間發現，眼淚什么用也沒有，生活依然要繼續。于是，我擦干淚水，學會了堅強。漸漸地習慣了這樣的生活，不再什么也不會做了，我明白了，我已經擺脫了對父母的依賴。掙脫依賴，學會堅強，是我成長路上我的第三份禮物。
成長還在繼續，我也依然行走在這條滿是收獲的路上，我還會得到很多成長帶給我的禮物。
在路上，我還在路上……
在路上九年級作文 34
我走在路上，走在去考場的路上。
下午的陽光，刺眼得很，明晃晃的照著我的眼，也照著我眼前的路。它仿佛在提醒著我，你在去考英語的路上。
可能是因為第一次期始考的失所造成的心理陰影，我總是對英語有著莫名的.恐懼。
終于到考場了，身邊熙攘的人群不斷地從我身邊掠過，卻什么也沒有留下，有的，只有我那沉重的步伐與焦慮的心。
坐等試卷發下。此時，我腦里還在一遍遍的回想：“我單詞都背會了嗎?那個單詞我會拼嗎?書上的對話與短文我都背熟了嗎?語法會不會忘記呢?”
伴隨著試卷下發的“簌簌”聲，我的思緒越飄越遠，直至與幾天前的情景重疊。
上個星期天的下午，是一個陰雨天，我也是像現在一樣，懷著急躁、焦慮的心情，做著一份英語試卷。那一個個英語單詞如磁鐵一樣，禁錮著我的思維，使我無法集中注意力在這其中。
我無奈地伏在桌面上。母親走了進來，手里拿了一小碟核桃。“累了吧?吃點核桃補補腦吧。”“老媽，我真的感覺這次英語要完蛋了!”我絕望地“叫喊”著，媽媽看我這副飽受折磨的模樣，又好笑又同情地對我說。“沒關系，盡力就好，但你要先肯定自己。加油，我相信你。”
媽媽的一番話語讓我重拾信心。
拿到試卷，我開始“勤勤懇懇”的做題，耳邊還不斷的回蕩著我們英語老師“臨刑”前的告誡：“看題一定要仔細，要所有的答案都看完，根據作者的意思，注意詞性……”單獨遇到我時，老師難得地笑著對我說：“加油，做題要仔細，要仔細翻譯。”
那一番叮嚀，敲響了我心中的警鐘，我更加認真做題。
隨著時間的流逝，答題也漸入尾聲，當最后一個單詞寫完后，我如釋重負，腦海中又傳來同學們的聲聲鼓勵，“加油!我們一起努力吧!你那么用功的背，一定可以的。祝你順利。”
那一番祝福，讓我又有了滿腔的熱血，進入最后的檢查階段……
考試結束了，我再一次走在那條路上，日落西山，余暉照在臉上，心中已是一片暖陽。謝謝你們的相信，讓我在這條路上，堅定自己，面對困難。
在路上九年級作文 35
那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個行人在艱難地走著，他們時而避讓著路上的水洼，時而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢。看著他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。
只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優美的風景，一路走來是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的`時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。
現在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅持。
一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上九年級作文 36
花謝了又開，草枯了又長，葉落了又生，這世間的一切都在無聲無息的變化著。那年我站在學校大門外，帶著一絲稚氣，對校園的一切充滿了憧憬，今日，我站在學校大門內，多了一些成熟穩重，對自己未來的路充滿了希望。
踏進初三，我已在畢業的路上，抬頭看看我所想要的終點，說近不近，說遠又不遠……這一路上周圍景色很好，我撿起地上的一片落葉，看著它清晰的紋路，把它放在溪水中捋著，突然，我又想到了什么，連忙張開手掌，讓葉子隨著溪水飄去……我多想停下再看一看，但我告訴自己，不能因為一時的貪婪，而忘記自己最終的目的。我走在濕潤的土地上，鞋底沾滿了淤泥，仿佛有些吃力，慢慢來，一步一個腳印，何必著急，一直專注于自己想要的，我相信，只要努力，沒有什么不可能。人沒有天生聰明和天生愚笨，踏踏實實，認認真真，你總會有收獲。走的`時間久了，我彎下腰用兩手扶著膝蓋，汗珠便從額頭落到地上，疲憊、心酸，要停止了么？回頭看看自己走過的路吧，想想你當時是為什么要走在這條路上，你的目標，你當初立下的誓言，你曾經百般憧憬過的未來，你還記得么？繼續走吧，你本就不想放棄。
微風伴著花的香氣飄了過來，纏在我的鼻尖，始終沒有散去，我曾經聽過這樣一句話，人活著就要有目標，就要不停地折磨自己，折磨，這樣犀利的字眼，我的理解是，要學會突破自己的極限，別給自己留退路和選擇的余地，強迫自己必須仔細完成一件事情，漸漸地，你會發現自己也可以把事情完成的很出色，不用別人幫忙。目標，既然我們走的是路，目標就一定是路的終點，中途磕磕絆絆，很苦很累，可你周圍的同學依舊在奔跑，你一旦原地踏步就是后退，你甘愿認輸么？不愿意，那就一直在這條路上奔跑，奔跑，奔跑，直到你到達了你所想要的終點。
我們要走的路很長，中途很多次都想過要放棄，可是回頭看到，一串串自己的腳印，發覺竟然已經走了這么久，大概也不忍放棄了，你努力向前，發現已經沒了力氣，這時候對自己說聲加油，是不是又會大步向前走了呢？路途坎坷，看到周圍醉人的景色也許你會想停下欣賞，但請你別貪婪美景沿著這條路走下去，用微笑面對困難，因為在不遠處你將看到你所想要的終點。
在路上九年級作文 37
也許是命運的安排，我經常與她遇見——差不多每星期五次，而每次見面永遠是在那條我已經熟悉到不能再熟悉的上學路上。
路很窄，兩邊都是人家。
我現在還記得我第一次遇到她的時候，那是我上初中的第一天。我就很平常地走在路上，多動的我總是靜不下心來，即使是走路也很不專心，草地上一條在跑的小狗也能吸引我的目光。
于是我便這樣很自然地撞到了她。
“對不起！”我下意識地說了一句。等到我抬起頭的時候，我便看見了她那飽經滄桑的臉。
“啊，沒事。”她對我笑了一下，便繼續專心地做她的事，而我也繼續走我的路。她是在門外掃地還是晾衣服？我似乎怎么也回想不起來了。這次與她的'碰面并沒有引起我的注意。然而第二天，我又在同樣的地方遇見了她，這次，我與她擦肩而過。
也許是長久地和老人一起生活吧，我天生地對老人有莫名的好感。
一連幾天皆是如此，這使我悄然對她產生了興趣，不過這興趣也就停留在好奇而已，我還能做什么呢？
那天，我由于起床晚了些，便匆匆忙忙跑向學校。不巧的是，我一不留神滑了一跤，正好摔在她的邊上。
“你沒事吧？”她注意到了我，并伸手想要扶我起來。“不用。”我很簡單的回了她一句，自己就硬撐著爬了起來，快步向前跑去。我不經意間又回頭看了她一眼，她仍然在那里干她的事，但她的眼睛卻還看著我，之后就給了我一個微笑。
星期六閑著沒事干，在那條路上溜達，她果然還在那里，看見我，便立刻對我打了個招呼，我也回了她一個。
“你每天都在這嗎？”“是啊。”
“那你住在哪？”她沒有回答，只是對我指了一下旁邊的一扇小門。
我現在能想起來的，也只有這些。有的時候，我的水杯掉了，或者是其他什么小事，她都會幫助我。每次見到我，也都會給我一個微笑。三年來，亦是如此。
很快，我就要去讀其他學校，我生怕再也看不到她，便決定再一次去找她。可等我敲開那扇小門的時候，開門的卻是一個男人：“你說那個老人？她幾天前就搬走了。”我的心頓時一陣酸，三年來，她一直沖我微笑，可我連她的長相竟也記不大清！
現在我再也見不到她了，這段緣也就這樣斷了，我想挽回也無法挽回！
這大概也是我目前最大的遺憾了。
在路上九年級作文 38
今天的天氣陰沉沉的，花兒都低下了頭，樹上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我。真是糟糕透了，因為幾天前我迷上了一本漫畫書，在家里一有時間就去看，甚至連在學校里上課的時候都把漫畫書拿出來偷偷地看，導致上課時老師講的知識點沒有聽進去。因此很不幸，在月考的'時候，成績一落千丈，考砸了。
我想：既然已經考砸了，回家也得被媽媽罵，我還不如去街心公園坐一會兒，等爸爸從公司回家我再回去，媽媽罵我的時候，有爸爸攔著媽媽，媽媽的火氣肯定會小一點的。
走著走著，我來到了街心公園，找了一個長椅坐了下來，想靜一下心。突然，一陣哭聲從遠處傳來，我轉過頭尋找聲音的來源，咦，原來是從草叢里傳來的聲音，我走近一看，竟然是個小寶寶在哭，是誰呀？這么狠心的，讓孩子趴在地上哭啊！摔倒了也不扶起來？我正想繞到那個小孩背后把他扶起來，一個女人看見了，對我使勁地搖手，讓我不要扶小寶寶起來。我沒辦法，只好退回。想著這應該就是小寶寶的媽媽吧，可是她為什么不把小寶扶起來，要是換成其他媽媽，早就把寶寶抱在懷里哄了吧！
于是，我站在一旁看著那個媽媽，想看看她到底想干什么。只見那個媽媽朝著小寶寶拍拍手，對寶寶說：“寶貝，站起來，媽媽相信你的，走過來，慢慢站起來。摔倒了不要怕，站起來拍拍手就好了，加油！我的寶寶最堅強了。”小寶寶聽了媽媽的鼓勵，慢慢地從地上站了起來，走向媽媽，可是小寶一不小心又摔了一跤，但是這一次他沒有哭，而是站起來繼續走向媽媽。小寶在媽媽的鼓勵下，摔倒了也不哭，而是堅強地走向媽媽。最后寶寶學會了走路。媽媽便帶著寶寶走了。走時還不忘對我說：“小姑娘，謝謝你的好意。”我看著她們離去的背影，突然想明白了。
走在回家的路上，想了很多，人在世間，要勇于面對困難，不要退縮，要學會堅強，沒有考好也沒關系，只要自己努力了就行。我回到家把試卷主動拿給媽媽看。她看了并沒有責罵我，而是給予了我鼓勵，還對我說：“這次題目比較難，考不好也正常，下次加把勁吧！”
原來勇敢地去面對困難也沒有什么不好的。
在路上九年級作文 39
人生就像一場旅行，我們在途中遇見一些人，經歷一些事。看過如畫的風景，也體味過人生百態。看云卷云舒，望花開花落，旅途中的點點滴滴，還有那些感動過我們的人，溫暖過我們的事，早已成為我們生命中無法磨滅的美麗風景。原來，我們一直在路上。
我們并不是孤身一人，父母的支持，老師的鼓勵，朋友的陪伴，這一切都不斷地從我的腦海中涌現，它們一度溫暖了我的歲月。
生活路上風景多
邁著輕快的步伐，揭開春的面紗，綠草茵茵，鳥鳴嚶嚶。我們一家人去春游。陽光穿過樹的枝椏灑下來，地上樹影斑駁。不知名的野花競相開放，微風吹來，花香、青草香以及清新的泥土味就這樣撲面而來，令人心曠神怡。我和弟弟在草地上飛奔著，跳著，玩著，穿梭在樹林間，彼此的笑聲回蕩在耳際，陽光灑在臉上，綻開的笑臉就格外燦爛，格外耀眼。這片春光真叫人留戀，那便采摘一束春光回家吧。
學習路上收獲多
窗外陽光正好，微風不燥。課堂上的同學們個個屏息凝神，望著老師手中的.考試成績，心中既緊張，又期待，我也不例外。老師叫到我的名字時，我的心頭一緊，第一名。我瞬間喜出望外，看著窗外的天，似乎都比平時藍了幾分。我迫不及待地回到家，把引以為傲的考試成績拿給爸媽看，意料之中的表揚如約而至，我嘗到了辛苦付出后的甜頭。有付出就有回報的感覺真好，此時的我對前路更加充滿了信心。
友誼路上歡樂多
盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮汽水，水甜甜的、涼涼的，一直流進了我心底。我們嬉鬧著，連夏日的酷熱也被我們拋在了腦后，多么簡單純粹的快樂。一陣雷聲響徹天空，雨點就這樣落了下來，嘀嗒，是雨打在葉子上的聲音。我們牽著彼此的手狂奔，好幾次都差點摔倒。終于，我們奔到了屋檐下，看著早已淋成落湯雞的對方，開心的笑了。
拉回思緒，望著未知的遠方，我又將收拾好行囊，奔赴下一場山海。也許沿途會有風雨，但我們依然要懷著長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的氣魄去努力尋找生活中的風景以及美好。仰望星空，滿懷希望，無論晴天雨天，我們一直在路上。
在路上九年級作文 40
我一直都很幸福，因為我走在幸福的小路上。
在田間小徑上徘徊，遠眺那山腳下炊煙裊裊的村落，心中回想起成長路上的點點滴滴，臉上不覺溢滿了幸福的微笑。
小時候，我最愛趴在姥爺的后背上。那是，姥爺的背很直，也很溫暖。所以，我總是趁姥爺不注意時，一撲，便上了姥爺的背。姥爺也不惱，就背著我在地上溜達，直到我想下來為止。因此，我的幼年生活多半是在姥爺背上度過的。
另一半的時光則是在姥姥懷里，姥姥每天賣花回來，我第一件事是先找她抱著，然后偷拽過姥姥的口袋翻找，摸索，經常能摸出一些好吃的。我也常翻媽媽的包，但總沒有從姥姥包里拿出吃的時候的興奮。
長大一些后，我找姥爺背著的次數少了，但我和姥爺依舊那樣親近。我們經常一起下棋——雖然我總是輸。晚上，姥爺端著茶杯坐在桌前看電視，杯中飄出的陣陣茶香不斷吸引我，我忍不住去拿起姥爺那精致的小茶杯：紫砂的質地，在杯子外壁上還嵌有一片嫩綠的茶葉，顯得十分小巧可愛。我抓起茶壺，將茶杯倒滿茶水，然后學著姥爺的`樣子輕啜一口，回味著，一種沁人心脾的甘醇在我口中蔓延開來，感覺甜滋滋的。由此，喝茶也成了我的一件樂事。
到了后來，姥姥、姥爺一同去山東給舅舅看孩子，我不能再坐在姥姥懷里與姥爺品茗、看電視了。分別那天，雖是周末，但我起得很早。我始終沒有想到姥爺會比我先搬出這個由他親手建造，生活了三十多年的小院。姥爺不在身邊對我來說是件十分痛苦的事。望著那緩緩消失的汽車，我淚流滿面。整個童年都是姥爺姥姥陪伴著我，我與他們一起栽花，看電視，喝茶，下棋······往事歷歷在目，可那些都已經遠去。于是，令我最幸福的事變了，不是下棋，不是看書，更不是玩游戲，而是能聽到姥爺姥姥的聲音，看到姥爺姥姥的笑容，知道他們在山東一切安好！
在過去的十幾年里，姥姥姥爺早已成為了我生命的一部分，是他們讓我明白了幸福的含義：不是別的，正是那濃濃的親情。
沐浴著姥姥姥爺的愛，在他們給予的幸福中成長，駐足回首，凝望著幸福路上我成長的足跡，臉上不覺溢滿了微笑。
在路上九年級作文 41
壯志伴我少年行，你好北京。
北京是中國的首都，是全中國最為繁華的一處。她是“公雞”的心臟，是我們國家的靈魂。而這次我和我的同學們，將要走進這座繁華的城市，去追尋我們每個人的夢想。
喜鵲鳴叫，花草芬芳。整座城市正要醒來的時候，我們已經踏上了旅程。坐上大巴車，背上雙肩包，身穿校服，車上裝載的是45個青春活力的種子。肩上背的是對名校的憧憬，對首都北京的期待，我們將代表濟南育才中學，去往北京，開展一次關于夢想的研學。
在車上是最漫長的時光，也是最難忘的時光。能和同學們一起坐在一輛大巴車上，有說有笑，是青春年華中最閃亮的時光吧。有的人在交談關于北京的期待，有的人在交談路上的風景，還有的在一起說著悄悄話。一路上，沒有疲倦，只有無盡的興奮。
經過六個小時的車程，終于到達了中國人夢想的匯聚點----北京。
我們一起爬上長城，親眼目睹了站在長城上往下望時的奇異景色，巍巍長城正如一條雄健的.蛟龍，盤旋在凹凸不平的崇山峻嶺上。站在長城邊，輕輕撫摸長城石壁，不禁感嘆古代勞動人民偉大的智慧和非凡的創造力，心中既有對古代人民的敬仰，又有對長城如此雄偉的驚嘆。
夜晚的北京，猶如一只孔雀打開了五彩繽紛的尾屏，燈火輝煌，車水馬龍。遠望長安街，猶如夢回大唐時的繁榮景象。夜晚的北京，更加美麗。與別處不同的是，它是中國人都向往和熱愛的首都。
走進故宮，走進古代皇帝生活的地方，感受這座神秘宮殿的氣息。我走過太和殿......走過延禧宮......走過春暉堂......走過慈寧宮......每到一處，就仿佛看到皇帝妃子和宮女在宮殿生活的景象......
最令我激動的還是站在天安門前，看到整齊劃一的國旗護衛隊，手捧國旗，表情嚴肅地邁著堅定的步伐，心中的自豪感油然而生，隨著國歌的響起，注視著國旗冉冉升起時，愛國激情涌上心頭，我感受了那47秒的莊嚴，我感受到了作為中國人的驕傲和自豪。
在路上，懷揣著對祖國的熱愛，我走遍北京每一處角落。登上長城，俯瞰群山的威武；走進故宮，感受歷史的神秘；站在天安門，聆聽國歌雄壯，仰視國旗飄揚……
在路上九年級作文 42
上學的路，陪伴了我三個春秋，讓我難以忘懷。
剛出門，秋日清晨的橙黃色陽光，懶洋洋地灑在了我的身上，也照亮了前面干凈、寬闊無比的馬路。
不知不覺中，路上的行人和汽車漸漸多了起來。這時，耳邊響起了優美動聽的音樂，令人心曠神怡。我扭頭一看，原來是一輛灑水車，緩緩地駛過來，只見它的灑水管噴出一朵朵漂亮的水花，灑在馬路上，把馬路沖洗得一塵不染，在馬路上留下一道道濕淋淋的水痕。路邊的洋紫荊樹上，粉紅色的花瓣兒簇擁著。一陣秋風掃過，花瓣兒紛紛落下，一朵、兩朵、三朵……兩邊的人行道上，好像是被誰特意鋪了一張粉色的地毯一樣，正在迎接我們。看著滿地的花瓣兒，我不禁想：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，這些花瓣兒，離開了大樹媽媽，它們正要化作春泥和肥料，報回報媽媽呀！”路邊的幾棵羅漢松，穿著綠色軍裝，直直地挺立著，好像在為行人站崗。看，他們被園林工人修剪得就像一朵朵可愛的綠蘑菇，又如一團團烏云，濃得吹不進風去。突然，一個黑影從我身旁穿閃過，原來是一位大哥哥，正在騎著自行車飛奔而去。只見他背著一個書包，肯定是忙著趕去學校呢。幾位叔叔和也我擦肩而過，也許他們趕著上班呢。
我繼續向前走，不一會兒就來到了車水馬龍的十字路口，這里的道路兩旁有許多早餐店。早餐店里熱氣騰騰，門口排著幾列縱隊，那是人們在等著買早餐。透過人群，我隱隱約約地看見師傅在廚房忙碌的身影。路上的.大媽們越來越多，她們有的拎著一個籃子，有的拉著一輛小手推車，不約而同地走向熱鬧非凡的農貿市場。上班的人群在公交車站，焦急地四處張望，盼望著車子早點進站。
很快，我來到了人山人海的學校門口。看，同學們紛紛告別家長，蹦蹦跳跳地跑進了學校，直奔校園。我身旁的那位阿姨，正牽著一個小男孩的小手，說：“平兒，上課要認真聽講，積極舉手哦，下課不要打鬧，不要被老師責罵哦。”小男孩點點頭，大聲地喊：“知道啦！知道啦！我會做到的！”他松開媽媽的大手，一溜煙就奔進了美麗的校園。這位阿姨見他安全地跑了進學校，才安心地離開了。我和保安叔叔打了聲招呼，迫不及待地向教室跑去。
我喜歡走在這條上學路上。
【在路上九年級作文】相關文章：
（經典）路上的風景作文12-19
夢想，在路上作文03-31
在閱讀的路上作文06-15
學習的路上作文05-10
在陽光路上的作文05-25
路上的發現作文03-02
路上的風景作文07-15
路上的美景作文【精選】08-14
[精選]在閱讀的路上作文07-08
陽光路上作文12-09