我們去春游作文

時間：2024-10-21 16:58:54 春游我要投稿

我們去春游作文（經典4篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們去春游作文4篇，希望對大家有所幫助。

我們去春游作文（經典4篇）

我們去春游作文篇1

　　今天我們去春游，感受就是兩個字，凍人！

　　早晨，六點二十，手機鬧鐘的鈴聲劃破滿室的寂靜，朦朧睜眼，側耳傾聽，春雨淅瀝！唉，掃興！赤足踏地，冰冷，探手窗外感受溫度，只覺涼意襲臂，滿身疙瘩！

　　整裝出門，入目風雨，倍覺寒冷。到達馬鞍池公園，我們的`春游目的地，雨依然不止，每個小朋友撐開雨傘，能看到的就是一把把傘，真怕他們看不到我而把自己跟丟了。

　　慶幸慶幸，到了玩游戲的地兒，雨慢慢止住了，小朋友們玩得不亦樂乎！只是，兩個游戲，五個小時的游玩時間，還真是難為了他們，于是乎，接近中午，一個個就喊著了：“我們什么時候回家呀？”孩子們，離回家時間還早著呢，繼續吃著吧！

　　晚上聚餐，又是一個冷雨天，下次得先研究下溫度呀，風里來雨里去的，興致都沒了呢！

我們去春游作文篇2

　　今天下午，雨停啦。我和爺爺到瀟水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要經過一座吊橋，兩個古色古香的六角亭連接著吊橋。走過吊橋，我們來到啦白沙洲上。

　　在白沙洲上，有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風箏;還有的在找奇形怪狀的石頭。看到那些游人在放風箏，讓我想起啦清朝的詩人高鼎寫的詩《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩和我現在看到的情景是多么的.相象啊!

　　我玩啦一會兒，就和爺爺坐在沙洲上。看著清澈的河水唱著歡快的歌，向遠方流去。空氣清新甜潤，給人一種心曠神怡的感覺。順著江水往上游看，一座東風大橋凌空飛架。好象一條雨后的彩虹，橫跨在瀟水河上。橋上有來往穿梭的車輛，橋下有兩艘漁船在劃來劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹木郁郁蔥蔥。組成啦一幅美麗的山水畫。

　　我玩得很開心，久久不愿離去。

我們去春游作文篇3

　　今天，是我們去春游的日子，不過不單單是去吃東西，還要留心觀察春天的足跡，不然還去春游干嘛呀。

　　同學們很早就來到了學校，都說了話來，內容都離不開今天都帶了些什么零食來。后面吃了粥就出發了，目的地是明江河灘。

　　“啦啦啦啦啦啦”“沖啊”我們一路上歡歌笑語，都很想快點走到河灘。這次是繞遠路走的，路經一條鄉間小路。小路的路口兩旁有一幢幢大樓。大樓的墻上爬滿了爬山虎，就連窗戶上也有寥寥幾條爬山虎垂著。墻上長著的爬山虎就像是給大樓披上了一件綠外衣。窗上垂著的爬山虎就像是天然的窗簾，又像是綠色的流蘇，但卻又不完全遮住，這樣，主人就可以隨時透過爬山虎欣賞到外邊的.美景了。路旁是一片菜地，地里長著一棵棵嫩綠的菜苗，這些菜苗都在春天里把身子挺立著，風怎么也吹不歪，堅強得很。在菜地的邊緣總是少不了一些“隨從”——野草野花。一大片綠色中閃爍著點點色彩，黃的，白的，紅的，淺紫的……

　　我們走啊走，終于到了目的地。同學們紛紛的拿出報紙來鋪地，拎起書包一倒，嗒的一聲，什么東西都掉出來了！我吃了一些東西就去放風箏了。我左手拿著線，右手拿著風箏，猛的一跑，風箏就飛上了天空。看起來就像是一只碩大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下來休息。休息了一會，我就和韋俊杰他們去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花叢，一大片一大片的，風一吹，就像是一條碧綠的長河里撒著兩種不同顏色的花瓣，紫色，黃色。我拿了兩個果凍殼，這樣捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄準”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果凍殼悄然攏和，“歐耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打開果凍殼，蜜蜂嗖的一下飛出了果凍殼，飛進了韋俊杰的瓶子里，我又摘了幾朵花放進去，這樣就行了。一會兒，我們就走了。

　　這次春游，我從蔥郁的爬山虎身上看到了春天，從堅強的菜苗身上看到了春天，從野花叢身上看到了春天，從高高飛翔的風箏身上看到了春天，我還從同學們的眼睛里看到了春天！