實(shí)用的春游的作文[精華4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春游的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游的作文 篇1

　　在我們的路途中，總有一個(gè)終點(diǎn)。歡樂的小學(xué)六年時(shí)光即將過去，這次的春游，便是小學(xué)六年時(shí)光的一個(gè)句號(hào)，一個(gè)終點(diǎn)。

　　我們坐上車，欣賞著一路的美景，高樓大廈逐漸變成了矮矮的房子。快樂的氣氛逐漸大家渲染了大家，車內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的飛馳，我們來(lái)到了一個(gè)叫做“金之滿”的地方。我們選好地方，便開始準(zhǔn)備燒烤了。

　　我們鋪好錫紙，開始燒羊肉串。徐晨威，他可是烤羊肉串的高手呢！他一開始，先往錫紙上倒油，我一看，嚇得連忙往后退了幾步——我本以為會(huì)像平時(shí)煮飯那樣，“滋滋”地跳起舞來(lái)。看了許久，也不見它跳起舞來(lái)，這才松了一口氣。徐晨威倒完油之后，把羊肉串大把大把地放上去，又拿起刷子，往油里點(diǎn)了點(diǎn)，在羊肉串上刷了刷，又把羊肉串翻了翻。他做羊肉串十分得心應(yīng)手、從容不迫，仿佛有位高人在一旁指導(dǎo)著他該怎么做羊肉串。在做的過程中，常常有濃煙從底下“溜”出來(lái)。把正在做羊肉串的徐晨威給害苦了。而在一旁的'我們也被害苦了，眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“辣眼睛”吧。

　　徐晨威那邊忙著，我們這邊也沒閑著。起先是潘韜宇、朱漢銘、陳新宇他們?nèi)齻�(gè)在串雞翅，后面，就是我和朱漢銘在串雞翅。雞翅還真不好串，我們要串兩根竹簽，還要串在兩邊，又要串兩個(gè)雞翅。有時(shí)一個(gè)串好了，第二個(gè)卻怎么也串不上去；有時(shí)已經(jīng)串上了，卻被骨頭擋住了，只好串在一邊，但是過了一會(huì)兒，又掉下來(lái)了；還有時(shí)，串得太用力了，把雞翅給串“散架”了。而且串的時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn)，一不小心，插到了自己的手，我和朱漢銘費(fèi)了“九牛二虎之力”才把所有的雞翅串好。這時(shí)，徐晨威的羊肉串也好了。我們嘗了幾口，嘖嘖稱贊，徐晨威的手藝真的是太好了！老師也由此，“騙”走了幾根羊肉串。

　　徐晨威做好羊肉串，就輪到我們的潘韜宇了，他烤雞翅也很有一手的呢！他放上去一大把，拿起刷子，在上面刷了點(diǎn)油，一會(huì)兒翻一下，一會(huì)兒翻一下。在潘韜宇做烤雞翅的時(shí)候，我們烤出了許多東西：有的拿出了薯片，做成了烤薯片，有的放上了玉米，有的放上了香腸。這時(shí)，烤雞翅也好了，潘韜宇的手藝也不差，當(dāng)然，老師又“騙”走了幾根。我心想：徐晨威和潘韜宇的手藝怎么這么好，讓老師“騙”走了那么多根。

　　歡樂的時(shí)光也有不好的時(shí)候，在后不久，錫紙突然著起火來(lái)，火勢(shì)很大，我們瞬間往后退了幾步，也許是油加太多了吧。

　　雖然小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束，但是這歡樂的時(shí)光將永遠(yuǎn)刻在我的心里！

春游的作文 篇2

　　春光明媚游竹海，眼前盡是綠色來(lái)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，我們來(lái)到了宜興竹海游玩。

　　一到大門口，只見純木的高大門框上掛著著名畫家吳冠中題寫的綠色大字：宜興竹海。字跡力透紙背，真如竹子一般蒼勁。我們饒有興趣地走了進(jìn)去。

　　伴著鳥語(yǔ)花香，我們繞過鏡湖，迎著溪流走了約一公里路便來(lái)到了“海底”。頓時(shí)，那充滿生機(jī)的翠色映滿眼簾。同學(xué)們不由自主地驚嘆：“不愧是‘海底’，站在這里就像被碧水環(huán)繞著一樣！”可不是嗎？四周碧綠的竹子密密層層地矗立著，肩挨著肩，頭靠著頭，在和煦的春風(fēng)中微微地扭動(dòng)著身子，奏起大自然中那美妙的音樂，有的緊緊相擁，好似親密無(wú)間的兄弟；有的站成一排，宛如迎接客人的隊(duì)伍；有的不停搖擺，猶如充滿激情的舞者……唯不見那可愛的筍，興許還躲在地下睡懶覺呢！一旁的.“太湖之源”在綠竹的映照下更現(xiàn)生機(jī)。

　　大約又走了三分鐘，我們到了空中棧道。在棧道上行走，右邊就是一片“竹海”。風(fēng)伯伯一來(lái)，便引起陣陣林濤，滿山的翠竹齊齊地?cái)[起身子，唱起風(fēng)的贊歌；風(fēng)伯伯走了，那竹海也會(huì)泛起陣陣微波，良久再歸于平靜，隨后便傲然挺立于山坡上，甚至讓人肅然起敬。棧道中部有一個(gè)亭子，亭外有一塊石頭，上刻“觀海”二字。在亭子里向下看，整片竹海盡收眼底。此刻，更能觀賞到“過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”的美景。我笑了笑：我們剛出“海底”便能走上“棧道”觀海，豈不是上天下海無(wú)所不能了！

　　棧道也不是很長(zhǎng)，我們沒多久便再次到達(dá)“海底”，走向出口。在門口回首，我覺得那竹子越發(fā)高大：冬天過去不久，現(xiàn)在正是轉(zhuǎn)季的時(shí)候，但竹子卻是四季常青，不變分毫，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”！

春游的作文 篇3

　　小鳥在“桃花島”上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”，好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诹种信馨√�啊，有的還做起了游戲，最有趣的.要屬老鷹捉小雞了，羅老師做雞媽媽，張老師做老鷹，羅老師左護(hù)右擋，可是有些“小雞”還是被“老鷹”捉住了。

　　時(shí)間在我們的歡樂聲中不知不覺的過去了，我們依依不舍地踏上回家的路。

春游的作文 篇4

　　明天就是20xx年，我很激動(dòng)，很不舍。今天，老師讓我們寫感受，迎新年，我就寫一寫這個(gè)趣事。在20xx年的最后一天，高興一下。

　　春游開心的一天。

　　媽媽早上4點(diǎn)多就把我叫起來(lái)，我反條件的“彈”起來(lái)，自己穿好衣服拉著外婆就往大馬路上走。走到十字路口，我看到大馬路上一個(gè)行人也沒有，只有幾個(gè)清潔工在掃地，我還以為大家都上班上學(xué)去了，急急忙忙就拉著外婆去學(xué)校，到了學(xué)校只有幾個(gè)零零散散的人走來(lái)走去，我馬上去了教師，誰(shuí)知教室的門沒開，我又跑去拿鑰匙，結(jié)果跑上樓去，門又打不開，我又下去叫人把門打開，又上去門才打開。這來(lái)來(lái)回回的五趟可把我累壞了，搬下椅子就休息，可我想到自己來(lái)晚了又后悔不已。其實(shí)那時(shí)候才只有五點(diǎn)多，我就在教室里等了兩個(gè)多小時(shí)，才有師生陸續(xù)到校，我這才知道我來(lái)早了。

　　出發(fā)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，只有我在不停的打哈欠。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，走的很快，你看，目的地到了。我們可以開吃了，大家都給老師送去了吃的，老師面前的椅子上眨眼間就變成了小山，我們也狼吞虎咽的吃著。我還和胡晨琛、陸雯婕用我的拍立得照相機(jī)拍了照。吃了一點(diǎn)東西，我提出建議，一起玩老鷹捉小雞。男生則大膽的玩著拍手游戲，還有的和宓老師玩成了一團(tuán)，女生玩累了又坐在地上邊吃東西邊玩飛行棋。老師開心的看著我們玩，嘴里吃著同學(xué)們送的零食，臉上甜滋滋的.。

　　這時(shí)各個(gè)班的老師都整起了隊(duì)，就好像要回去了樣子，趙老師一看時(shí)間，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們過來(lái)，要回去了。”全班都發(fā)出了“啊！”的叫聲。我趁此機(jī)會(huì)跟趙老師說(shuō)：“趙老師臨走前能不能一起拍個(gè)照，留作紀(jì)念？”趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們一起排個(gè)隊(duì)，許珈瑋同學(xué)要給我們拍照留紀(jì)念了！”同學(xué)們開心的叫著馬上排起了整齊的隊(duì)伍，我在嘴里喊著：“一，二，三！茄子！”同學(xué)們綻爛的笑容就在我的相機(jī)里留了下來(lái)。我把照片發(fā)給了老師，老師們很開心的回去了。

　　雖然只有短短半天，但我也認(rèn)為這是20xx年最開心的事！