寫春游作文

時間：2024-11-04 15:48:17 春游我要投稿

【必備】寫春游作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫春游作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】寫春游作文5篇

寫春游作文篇1

　　在一個陽光明媚、風與日麗的春日，我們二年級同學去杜鵑谷春游。

　　早上八點，我們乘著車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。沿著寬敞平坦的公路，沒幾分鐘，就到了杜鵑谷。首先映入我們眼簾的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑，兩只鹿兒歡快地奔跑著，仿佛在歡迎我們這批小客人的到來。

　　我們沿著蜿蜒的'水泥路進入杜鵑谷。杜鵑谷真是名副其實呀，道路旁、山坡上、亭臺畔盛開著一叢叢、一簇簇的杜鵑花，有的粉紅，有的玫紅，有的鮮紅，好像給綠意盎然的杜鵑谷鑲上了一條條亮麗的紅花邊。最吸引我們的還是那一望無際、綠草如茵的小草坡，我們迫不及待地投入到草坪那柔軟舒適的懷抱。打幾個滾，賽幾趟跑，風輕悄悄的，草軟綿綿的，我們像一群春天里的快樂小鳥，嘰嘰喳喳的，嘻嘻哈哈的，打鬧著，追逐著，那份輕松與歡快簡直沒法形容。山坡上的幾把座椅秋千成了我們的“搶手貨”，好不容易“搶”到了，坐在上面搖呀蕩呀，感受著春風撫摸著我的臉頰，欣賞著遠處連綿起伏的群山，我好像長出一對翅膀，乘著春風飛呀飛呀……老師拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”，攝下了這珍貴而難忘的鏡頭。我們的歡聲笑語在藍天白云間久久回蕩。

　　快樂的時光總是短暫的，一晃半天過去了，我們還沒玩夠，老師說集合回去了，我們依依不舍地離開了杜鵑谷。

寫春游作文篇2

　　春姑年邁輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這萬紫千紅的時節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。

　　大明湖坐落于山東濟南。一進公園大門，一排排迎客松在微風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的.歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。

　　再往里面走，遍地都是五顏六色的野花與嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加嬌媚動人。柳樹彎腰，在梳理自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。

　　大明湖，顧名思義最著名的當然是湖了。春天湖水叮咚，春風頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底，就連貝殼與沙石都可以看到。沙灘上，孩子們在快樂地嬉戲。草坪上，大人們在打牌，湖邊回響人們爽朗的笑聲。時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機。

　　大明湖還有些游樂實施。如果你們游覽完后，還能去那里活動一下筋骨。

　　春天即將離我們遠去，大家聽了我的建議后，不妨去親身體驗一下吧！

寫春游作文篇3

　　春季來了，萬物復蘇，大自然處處都充滿著勃勃生機。我建議大家可以去郊野公園春游踏青。理由如下：

　　一、郊野公園的花兒多而美。陽春三月，漫山的茶花、杏花、櫻花、桃花等等花兒競相開放，美麗的景色躍入人們的眼簾。公園最有名的是桃花，園內(nèi)五千余株桃花在春季紛紛露出它們的笑臉，涌起了片片桃花春潮。這些桃花白得如雪，粉得可愛，紅得嬌艷……形成了一道極美的風景線。上次我去郊野公園時，就有非常多的'游人在各種花前拍照，有一種叫“二嬌”的雙色桃花更是令人感到驚奇和美麗，真是詩中所寫的“櫻茶桃花簇大道，萬花盛放八公田�！�

　　二、郊野公園有一作文吧片湖水。湖面平靜得如同一面大鏡子，將藍天、白云、花朵、綠葉……都倒映在水中，構成了一幅美麗的風景畫，人在畫中游。

　　三、郊野公園還有一個圓形的紀念廣場，那里矗立著高大的“駝峰航線紀念碑”，讓人們對那些飛行英雄們肅然起敬，周圍的展板上有很多介紹滇緬大道、飛虎隊、駝峰航線知識的資料。同學們到那里參觀，能了解不少知識呢。

　　四、此外，郊野公園地點開闊。在這游覽面積達到62、5公頃的公園內(nèi)，可以容納較多的游客郊游、踏青、野餐、開展戶外運動等，而且門票并不是很貴。

　　綜上所述，我的建議希望大家能夠采納，選擇到郊野公園春游。

寫春游作文篇4

　　3月27日，我們?nèi)パ统且吧鷦游飯@春游。到了動物園，我就看見了一匹奔馳的駿馬，速度非常快。又看到了被關在籠子里散步的狼。我們?nèi)チ税嬴B園，首先映入眼簾的是一群金剛鸚鵡，還會學舌呢！其次是只毫不起眼的.八哥.........最后是美麗的孔雀，它開展的一幕吸引了我們，看了很久才離開。接著我們坐上了小火車，繼續(xù)參觀動物世界。我們第一個看見的是鹿，正在吃草，還有只鹿把頭伸進車廂，我們都被嚇呆了！幾只雄獅在草坡上睡覺。小火車開到棕熊的領地，我們下車喂蘋果給它吃。而后我們又見到神獸——駝羊地區(qū)。吃完飯，我們又參觀馬戲表演，猴子爬梯子比賽和黑熊鼓掌，真可愛。

　　不知不覺，到了離開的時候，再見了小動物們，下次再來看你們。