實用的春游的作文600字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的春游的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

春游的作文600字 篇1

　　“哇，就要春游了!”我激動萬分、歡天喜地。一個晚上都沒睡得著。時間好像是一個活潑的小男孩，飛奔著追趕逝去的陽光，一會兒，就到了早上，全班人都很興奮，好像在為這次“旅游”做準備，做完操，大家都在耐心地等待著快樂的時光拉開帷幕!

　　在老師的帶領下，我們走出了學校后面的那寂靜的大街上。由于我們的到來，街道變得熱鬧了起來。看!地上的小草調皮地鉆出頭來了，好像在歡迎我們呢!柳樹姑娘揮舞著漂亮的枝條，好像在比美呢!伴隨著小鳥的歌聲，我們來到了蝶園廣場彩虹飛車那兒。大家都躍躍欲試，迫不及待地準備沖上車，王老師著急地喊：“別擠，別擠，沒人跟你們搶位置”。輪到我了，我膽膽怯怯，既想上也不想上，怕飛車把我甩出去。可最終我一咬牙，還是勇敢地坐了上去。聽!幾聲巨響沖破云霄，彩虹飛車像離了弦的箭“飛”了上去。看!一號車的卞翔在猛喊呢!他的臉被嚇得紅紅的，就像是一個紅燈籠正“發射”出自己最紅的光芒。再者，四號車的朱睿思被嚇得躺在別人的腿上，在那兒手舞足蹈呢!我暗想：她可能差一點被嚇昏了吧!

　　很快就到了第二輪，我很想踩上升健，就在這時，“另一個膽小的我”又來搗亂了。我只好退回原位。瞧!一號車的龍博辰，正在猛踩上升健，但車就是上不去，害得他“汗如雨下”，終于下車了，龍博辰開始抱怨到：“為什么沒有人幫我踩呢?”頓時，我們哄堂大笑……

　　快樂的'時光總是短暫的。去過古老的盂城驛，我們也結束了這次歡樂而有趣的春游。

春游的作文600字 篇2

　　學校一年一度春游活動開始了，今天我們四年級的“任務”是：神山掃墓、參觀博物館。

　　我們乘著大巴車來到第一站——神山烈士陵園。陵園里，簇簇櫻花爭相開放，蒼翠的樹木在陰沉沉的天地中十分顯眼。跟著大隊輔導員周老師的腳步，來到了革命烈士墓。我們站在階梯上，高舉著鮮艷的五星紅旗，排好隊照了張大合影。接著，脫起沉重的腳步，一步步地爬上了通往革命烈士紀念碑的“百級階梯”。階梯兩旁，棵棵松樹挺拔、蔥郁，綠得陰沉。站在紀念碑前，抬頭仰望，這紅色的大理石直直的矗立在我面前，直沖云霄。紀念碑呈“人”字，中間有一個心形，意思是：這些革命英雄將永遠留在中國人民的心中。可不是嗎?我們現在的生活雖然幸福，但這幸福前，又有多少滴血汗，多少場戰爭，多少人犧牲呢?來到墓碑底下，身為獻花隊員的我輕輕地捧著手中的花，昂首挺胸，仰視著高大的墓碑，小心翼翼地把花放在墓碑前。我們全體同學為這些烈士默哀一分鐘，所有人都低下了頭，周圍也安靜了許多，只聽見風的呼嘯聲，兩旁松樹在風的'吹動下，奏起了沙沙的哀曲，小草們也在風中頻頻點頭，似乎也在向這些英雄們表示敬意。我們向這些為國獻身的戰士們深鞠了一躬，并敬上了祭詞。最后，我們跟著老師，帶著我們的敬意和哀傷緩緩地圍繞著這巨大的墓碑走了一圈，我們不能忘記這些前輩們給我們帶來的和平生活。

　　我們又來到了今日第二站——市博物館。博物館分成了兩個區域：城市規劃館和市博物館。我們先來到了城市規劃館，看到了大蕪湖的全貌，環形的奧體、翠綠的褚山、高樓大廈……還體驗了動車的快速，觀看了各區規劃圖，可想蕪湖近幾年的發展是多么高速;進了博物館，里面珍藏了許多的文物，有些文物十分精美，也體現了當時人們的智慧。在這里，我也了解了關于蕪湖的歷史。

　　從博物館出來后，我們乘車回到美麗的校園。這次有意義的春游使我受益匪淺。

春游的作文600字 篇3

　　春游是同學們心目中的“節日”，每年的春游總會帶給大家不同的驚喜和快樂。今年的驚喜將會是什么呢？我期盼著、幻想著……

　　5月10日清晨，陽光明媚，小鳥在樹支上唧唧喳喳的叫個不停，好象知道我們今天要春游似的，也格外的高興，小草也剛剛從睡夢中醒來，身上還帶有露珠。可能是特別興奮的原因吧，今天我起了個大早，準備完畢，我抑制不住心中的喜悅撲向學校。哇！同學們都已整裝待發了，我沖進隊伍和同學們一起踏上了春游的車隊，朝著目的地“東莞華南MALL歡笑天地”駛去。一個多小時的車程，終于到達目的地了。原來這兒是一個大型游樂場，分室內和是室外呢！共十幾個項目，我基本上都嘗試過了，有“岡多拉小船”、“跳躍空間”、“天旋地轉”、“滑翔天際”、“過山車”等等。

　　跳躍空間是一個十分刺激的項目，這個機器類的章魚，它的每一條“腳”上可以坐三個人。開始時只是平穩的轉圈，你會覺得很沒趣，不一會它便上下快速的起降，使你更有節奏地尖叫起來。最刺激的是九霄驚魂。首先，它會把圍著一圈坐著的人慢悠悠的送到60米高的高空上，在你陶醉在風景秀麗的景色中時，以一秒的速度快速“墜落”，讓大家叫也叫不出來。我一開始坐上去就有點兒害怕，一直閉著眼睛，當我準備睜開眼睛看看到沒到最高點時，只聽到“唰”的一聲，一陣強風吹過，我來不及考慮更多的東西，心好象被風掏空了，什么感覺都沒了，傻傻的呆在那里，很久才回過神來。

　　極速風暴雖然不恐怖，但卻給我留下了深刻印象。它是一個大圓盤以360度自轉，同時又以180度公轉，從上面下來后，我終于明白了地球自轉與公轉的道理。

　　其他許多項目都各有各的特色，岡多拉小船的.恐怖、滑翔天際、搖擺旅程及激情桑巴的幼稚、過山車及反斗騎士的刺激、九霄驚魂的驚險、極速風暴的平淡，都一一讓我難忘。

　　難忘那尖叫聲、難忘那刺激的感覺、難忘那無聊的納悶聲、難忘20xx年的春游，也難忘小學生涯中最后一次難忘的春游……

春游的作文600字 篇4

　　今天，碧空如洗，萬里無云，我們去科技館春游。懷著激動的心情一大早就起來了。到了科技館發現有好多其他班的同學，等了好一會兒我們班的同學才全部到齊。之后，我們就出發了！

　　錢老師和戴老師領著我們來到科技館里面，科技館又大又熱鬧。我們首先進了一個很大的地方，那里有好多用木頭做的東西，比如：小兔子，小狗，小雞，龍，蛇，小等等。然后我們又走進了一個非常好玩的地方，里面有好多臺大電視掛在墻上，大家見了一個勁的沖上去要玩！我和我的.組員一起到了一個玩賽車的地方，吳睿衡和徐浩力第1個搶上去玩，他們動動手，游戲就開始了。這個游戲只要模擬做動作，就像真的在開車一樣。我們在旁邊為他們喊加油加油，他們玩的可刺激了。

　　老師帶我們去了另一個地區，然后錢老師給我們每組發了一張紙說：“這張紙每組就只有一張，你們拿去寫你們最喜歡的哪一個項目，然后讓你們的家長拍照，打卡，拍好照片了以后，就可以寫上你們懂得的科學道理，再寫上小組成員還有什么疑問需要查閱資料或請教他人。”

　　之后一個個小組就出發了，我們第1個玩的是留影小屋。當人們進去的時候前面會有一個閃光燈圈罩著我們，我們趴在那個墻上，然后再把燈關掉，背影就會留在了墻上。我們的組員都很喜歡這個實驗，然后我們就決定把這個實驗寫在我們的研學單上。突然我看到了關于這個影子是怎么形成的解釋。于是沈以諾拿起筆開始抄上面的字。上面寫著：流影屏上有一層熒光材料，被光源照射后能保持數秒被光激發的狀態，余輝現象，當人影擋住光源，屏幕上的熒光物質沒有接受到光照的光能，因此不會發光，屏幕就留下了人影。我們終于明白了留影小屋的原理。

　　接下來是最激動人心的野餐活動，每個小組坐在一起。大家從各自包里掏出豐盛的零食，津津有味的吃了起來。大家都把自己的美食和同學分享，最后我們都吃撐了。美食搭配著豐富多彩的游戲，真開心啊！

　　我們期待著下一次的春游盡早來到！

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