四年級(jí)小學(xué)生春游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)小學(xué)生春游作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)小學(xué)生春游作文1
春天是由一個(gè)溫柔可親的春天女孩打扮的。周四，我們五年級(jí)和六年級(jí)的所有老師和學(xué)生都去參觀了白馬關(guān)路透山上的龐統(tǒng)祖墳。
在爬山的路上，我們總是伴隨著來(lái)自黃澄澄的油菜花、粉紅色的桃花和綠色的柳樹(shù)。桃花簇簇，枝繁葉茂，散發(fā)著淡淡的清香，誰(shuí)看了都會(huì)贊幾句。三月，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉。劉阿姨甩了甩頭發(fā)。他情緒很高。油菜花有各種形狀：方形、三角形、梯形和圓形。走了大約三四公里，我來(lái)到了龐統(tǒng)墓山“侯景寺”兩側(cè)的對(duì)聯(lián)，上面寫著“龍鳳人在哪里，英雄們從此在他們的外套上哭泣？”進(jìn)入山門，在寺廟的院子里，兩株古柏遮住了天空。相傳這兩株古柏，可兩三人合圍，乃張飛為紀(jì)念龐統(tǒng)寺而種。
大廳里，諸葛亮和龐統(tǒng)的雕像并排而坐。穿過(guò)正殿，進(jìn)入龐統(tǒng)坐的奇峰堂。龐統(tǒng)雖然長(zhǎng)得丑，個(gè)子矮，但見(jiàn)識(shí)很廣。
爾瑪依娜館里有一匹胭脂馬和一匹白馬。象征劉備、龐統(tǒng)換馬，以馬送情。離亭二十步，是龐統(tǒng)墓。導(dǎo)游讓我們繞著墓走了三圈，摸了摸我們的頭和上面雕像的頭。因?yàn)樽呷握檬且话倜祝馑际情L(zhǎng)壽。
當(dāng)春天明媚的時(shí)候，游客們沿著古道散步，或者登高遠(yuǎn)眺，或者注意古柏的樹(shù)蔭，或者在龐統(tǒng)寺漫步，都會(huì)給生活帶來(lái)新的啟示。
四年級(jí)小學(xué)生春游作文2
周五早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我們班的學(xué)生在教室里有說(shuō)有笑，書包鼓鼓的.。這是什么？我來(lái)告訴你！因?yàn)槲覀円フ渲閺V場(chǎng)春游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得大家都很開(kāi)心！
我們整個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生很早就出發(fā)了。在路上，我們談笑風(fēng)生，玩得很開(kāi)心。但隨即，面對(duì)烈日和漫漫長(zhǎng)路，我們讓步了，很多同學(xué)開(kāi)始感嘆。然而，毛老師拿起相機(jī)拍了拍。我們的興趣又來(lái)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，我終于到達(dá)了。
我們搶著找好地方，坐下來(lái)就打開(kāi)背包吃！我們也會(huì)互相分享。我們還舉行了一場(chǎng)象棋比賽。我們班的程錚，雖然笨，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，但是棋藝真的很好，連潘杰斌都輸給他了。
然而，有些人去放風(fēng)箏了。一陣風(fēng)吹來(lái)，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。我們?cè)趶V場(chǎng)上跑著跳著，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的表情，每個(gè)人都像自由的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛翔著。毛老師的相機(jī)快門也不停的閃爍，我們又去看了豐子愷的漫展，里面講述了他的經(jīng)歷。
最好的還在后面，歷史遺跡，看到各種歷史文化，不僅僅是快樂(lè)，還有知識(shí)。尤其是看到衣柜上掛著古代皇帝的衣服，就忍不住去摸，去穿！這一天，雖然我們回到學(xué)校已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們很開(kāi)心！
四年級(jí)小學(xué)生春游作文3
春天，三陽(yáng)濕地是一個(gè)美麗的小女孩，向世界展示著最美的微笑。
一進(jìn)三陽(yáng)濕地，就是一座石橋，上面掛著一排排火紅的燈籠，充滿了新年的歡樂(lè)。橋邊的草在春天換了發(fā)型，變成了西瓜頭，看起來(lái)很可愛(ài)。
過(guò)橋后，我看到幾棵樹(shù)，看起來(lái)很奇怪。上面沒(méi)有一片葉子，但是有許多花和骨頭。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是紅色的，那里很熱鬧。原來(lái)這是一個(gè)梅園，叫梅音坡。紅海中漂浮著片片白帆。原來(lái)紅梅園有幾個(gè)白梅。紅梅樹(shù)的莖很短，但是枝條很多，比較分散。粉紅色的梅花在樹(shù)枝上綻放，整棵樹(shù)像煙花一樣。白眉的樹(shù)莖細(xì)而長(zhǎng)，像一個(gè)有白色消化的修長(zhǎng)少女。有一種獨(dú)特的梅花，下面全是粉紅色的花。一枝高挺，枝上卻開(kāi)著幾朵白梅。我迅速用相機(jī)拍下了這美麗的梅花。除了溫州還有哪里有這么美的風(fēng)景？梅園里擠滿了欣賞梅花的游客。就連小蜜蜂也忍不住加入其中，從一朵花飛到另一朵花上。
再往前，九曲橋和大草原，讓人感覺(jué)春天的三陽(yáng)濕地很美。
春天的三陽(yáng)濕地真的很美！春天有沒(méi)有比三陽(yáng)濕地更美的地方？
四年級(jí)小學(xué)生春游作文4
一年的計(jì)劃在春天。春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。春女用她的魔法籃子把花撒滿世界，用她的魔法把河流還原成從前的精神面貌。這么美妙的景色，建議你去翡翠湖，那里的風(fēng)景最適合春游。去年去的，風(fēng)景真的很有詩(shī)意。
現(xiàn)在是春天，翡翠湖的景色煥然一新。無(wú)論你站在哪里，你都能看到天堂般的風(fēng)景。地上長(zhǎng)滿了綠草，草間夾雜著色彩迷人的花朵。它真的像一塊漂亮的地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺著，和一個(gè)穿花裙的姑娘翩翩起舞。河中有許多荷花和荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在碧波面前顯得十分美麗。天空中的一兩只鳥(niǎo)會(huì)飛到樹(shù)上，唱一首美麗的歌。湖邊的柳樹(shù)親切地拍打著湖面，小元云燕子從南方回來(lái)，穿過(guò)湖面，形成一條透明的彩虹，讓人感到飄飄欲仙，心曠神怡。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，種子被風(fēng)吹進(jìn)了裂縫里。今年，它可能已經(jīng)被鮮花覆蓋了。這頑強(qiáng)的小生命，為這塊普通的石頭增添了一些色彩。至于是什么，你得自己去看。
四年級(jí)小學(xué)生春游作文5
星期五，我們?nèi)ゴ河巍．?dāng)我們?nèi)ツ抢飼r(shí)，我們看到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的花園，但很快我們就看到了十七孔橋，因?yàn)楦珊狄呀?jīng)過(guò)去了。也不是以前那個(gè)漂亮的十七孔橋。到了團(tuán)山民宅，大家都開(kāi)開(kāi)心心下了車。
團(tuán)山居有許多古建筑；最迷人的是張家花園的六扇門。它采用三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案很多。在它上面，兩只威武的獅子在爭(zhēng)奪奇特而精細(xì)的球，名為“雙獅戲球”，而兩只美麗的鳳凰在牡丹花的海洋中翩翩起舞。富貴吉祥的牡丹鳳凰，預(yù)示著主人對(duì)美好生活的期待。門雕青松翠柏，校鶴棲林。“松鶴長(zhǎng)壽”不用說(shuō)就是祝福家人健康長(zhǎng)壽.木雕藝人的形象，細(xì)致的雕刻，以高超的技藝換取師傅的報(bào)酬，不斷出現(xiàn)在我的腦海里……這些老藝術(shù)家給我們留下了多么寶貴的財(cái)富啊！這些老藝術(shù)家的智慧給我留下了深刻的印象。
希望下次春游能去團(tuán)山故居看看，但希望沒(méi)去過(guò)團(tuán)山故居的人也去看看古代老藝術(shù)家留下的財(cái)富。
四年級(jí)小學(xué)生春游作文6
早上總是清爽，吹的人意氣風(fēng)發(fā)，綠葉在這樣明媚的陽(yáng)光下暈暈乎乎的。滿載歌曲的汽車駛往安康，路上繁花似錦。
沿著水走到碼頭，沒(méi)有船。我以為我可以做到少顛簸。回到車?yán)铮_(kāi)始了崎嶇的道路。一路上春意盎然，綠水映青山。偶爾有一兩艘快艇打破平靜，大大小小的汽船爆棚。白嫩的花朵點(diǎn)綴著青山。
終于到了，走在滿是落葉的小路上，別有風(fēng)味，嘎吱嘎吱的聲音和鳥(niǎo)鳴的聲音相映成趣。地上散落著許多松子，從手掌到拇指都有。不時(shí)有幾只蝴蝶飛過(guò)。小野花像星星一樣映襯著整個(gè)山坡。在遠(yuǎn)房親戚家吃過(guò)飯。
路上到處都是茶樹(shù)，它們會(huì)長(zhǎng)出新芽。新形成的茶籽正在開(kāi)花，綠色的邊緣覆蓋著嫩白。山坡房屋前生了一棵巨大的櫻桃樹(shù)，綠色的果實(shí)上貼著干花；山頂上站著幾個(gè)筆直的野梨，一棵樹(shù)像雪一樣張開(kāi)了。俯瞰山，可以看到所有的湖光山色，遠(yuǎn)處的島嶼清晰可見(jiàn)。
太陽(yáng)漸漸隱入深山，我們?cè)诨丶业穆飞稀＝裉欤m然我們很累，但我們很開(kāi)心。
瀛湖山清水秀，景色宜人。
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