愉快的春游小學(xué)作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愉快的春游小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的春游小學(xué)作文1
星期五早晨，我們?nèi)甓蔚乃型瑢W(xué)有形的來(lái)到龍巖市小樣農(nóng)科場(chǎng)所游玩。
一走進(jìn)農(nóng)科場(chǎng)所的`大門，我們仿佛來(lái)到了綠的世界。各種奇形怪狀的綠色植物吸引了我們的眼球。農(nóng)科所所長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們?nèi)?）班的同學(xué)參觀植物園。在所長(zhǎng)詳細(xì)的介紹下，我們了解了許多植物的名稱、生活習(xí)性及特點(diǎn)。其中給我留下深刻印象的是：薰衣草、豬籠草、無(wú)土鳳梨這三種植物。它們各自有各自的特點(diǎn)。薰衣草：它的葉子細(xì)細(xì)小小的，像無(wú)數(shù)針線一樣，分布在細(xì)細(xì)的桿上。我們用小手碰一下，湊上前聞一聞，它的香味芬芳撲鼻。豬籠草故名思義，就是它的外形像一個(gè)籠子。它的蓋子上有蜜，會(huì)吸引小昆蟲來(lái)吃蜜。只要它一落到蓋子上，就會(huì)馬上滑到籠子里豬籠草的蓋子就會(huì)馬上蓋上，然后小昆蟲就被吃掉了。無(wú)土鳳梨更是讓人驚奇，它不用土，也不用水，就能生存。它只靠自己的力量來(lái)吸收空氣的水份和營(yíng)養(yǎng)。
今天的春游真是一個(gè)愉快的旅行。他讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們到開(kāi)眼界。
愉快的春游小學(xué)作文2
在陽(yáng)光明媚的日子里，熊媽媽帶著熊兄妹去春游。
剛來(lái)到山坡，熊兄妹聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，熊妹妹陶醉的說(shuō)：“這里百花盛開(kāi)，空氣中還有一些淡淡的清香味，真令人沉醉！”說(shuō)著，幾只翩翩起舞的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，熊哥哥準(zhǔn)備捉住一只蝴蝶送給妹妹，可是妹妹緊粘著媽媽，不肯松開(kāi)。
這時(shí)，熊哥哥看到了一棵高大的暑，它那么強(qiáng)壯，那么茂盛，那么碧玉，就像一位哨兵守護(hù)著美麗的地方。熊哥哥爬到樹(shù)上給妹妹和媽媽摘了幾片樹(shù)葉，小妹妹一邊吃一邊說(shuō)：“這幾片樹(shù)葉酸脆可口，太好吃啦！謝謝哥哥。”過(guò)了一會(huì)兒，熊妹妹看到了軟綿綿的白云，白云像一個(gè)魔法師，一會(huì)兒變成了可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成了一瀉千里的九天銀河，熊哥哥也被深深的吸引住了。
看著孩子們快樂(lè)的笑臉，熊媽媽覺(jué)得這是最歡快的一次春游，漸漸的，太陽(yáng)下山了，熊兄妹高高興興的回家了。
愉快的春游小學(xué)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，學(xué)校組織大家去辰山植物園春游。
辰山植物園可真遠(yuǎn)啊！我們?cè)诖蟀褪可献阕愕攘税雮�(gè)多小時(shí)。一到辰山植物園，老師帶領(lǐng)大家從一號(hào)門進(jìn)入，走了20分鐘，我們才到了溫室1：熱帶雨林，一進(jìn)去，我就聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的流水聲，順著聲音找去，忽然，我看見(jiàn)一掛小小的瀑布從山洞上傾瀉而下，穿過(guò)山洞。在溫室里繞了一大圈，看到了許多高大的熱帶樹(shù)木。接下來(lái)我們?nèi)チ藴厥?：珍奇植物，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一棵大大的榕樹(shù)，枝繁葉茂。還有專吃昆蟲的豬籠草，見(jiàn)血封喉的箭毒木。最后我們?nèi)チ说V坑花園，花園里的一座浮橋最吸引我們。我們?cè)诟蛏嫌直挠痔驌u搖晃晃，同學(xué)們發(fā)出一陣陣開(kāi)心的尖叫聲。走過(guò)浮橋，就進(jìn)入了一個(gè)山洞，洞很深很深，燈光昏暗，石階又濕又滑，大家都手牽手非常小心。一些調(diào)皮的同學(xué)故意發(fā)出嚇人的尖叫聲。走了十多分鐘，我們才穿過(guò)山洞，見(jiàn)到了陽(yáng)光。
同學(xué)們都很開(kāi)心，這真是一個(gè)愉快的春游。
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