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在這個不尋常的春天里初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的在這個不尋常的春天里初中作文，歡迎閱讀與收藏。
在這個不尋常的春天里初中作文1
“Spring is coming！”偶然從課本上看到，是的，春天來了。
晶瑩的冰柱在溫暖的太陽的照耀下化作一條條的白紗巾舞動著飄上天空，動物們從夢中醒來似乎是聽見了春天的呼喚，草兒也迫不及待的露出鮮綠的小芽享受春天的第一縷陽光，孩子們爭先恐后的從“溫室”里跑出來，你看看我，我看看你，相邀一起去放風(fēng)箏。春天來了，生機就到了。
在這個不尋常的.春天里。剛剛?cè)具^綠頭發(fā)的柳樹迫不及待的望向水晶般的湖面照了起來欣賞著她那絲絲秀發(fā)，沉浸在自己那鮮艷明麗的容顏里。迎春花早早的出來迎接春神的降臨，她知道充滿活力的春天在梅姐姐和冬姑姑走后便會來訪。
在這個不尋常的春天里。柳樹下，草叢里總會有機制小螞蟻在早早的勞作了，他們明白食物是不會憑空出現(xiàn)的，只有提前做好準(zhǔn)備才不會像那只跳舞彈琴的蟋蟀那樣，他們說：“這樣的快樂，我們可辦不到。”蜜蜂們穿著黃色的工作服，提著小花籃四處尋找花蜜，這是為什么呢？哦，這是因為小蜜蜂們擋不住嬌艷美麗的花兒的誘惑，擋不住這從花房里傳出來的清香。偶爾有一兩只意志堅定的小蜜蜂，其它的蜜蜂就會教訓(xùn)他：“哎，我們還要送給人類朋友嘗嘗呢�！�
在這個不尋常的春天里。人們終于擺脫了寒冷的束縛，盡情的在田野里奔跑，放聲歌唱，一起泛舟湖上，一起聽百鳥歌唱。蔚藍的天空上整個都布滿了各式各樣的風(fēng)箏，哦，這不就是一個風(fēng)箏博物館嗎！
植物早早露出生機，那是因為他們對未來充滿信心；螞蟻們早早勞作，那是因為他們明白成功離不開充分的準(zhǔn)備；蜂兒早早的釀蜜，是因為他們有著美好的向往；人人早早的散發(fā)出“春”的活力，是因為他們懂得將貯藏以久的活力轉(zhuǎn)換成開心的力量。在這個不尋常的春天里，我發(fā)現(xiàn)了他們，也得到了改變。
在這個不尋常的春天里，我也準(zhǔn)備出發(fā)。“Spring is coming！”
在這個不尋常的春天里初中作文2
尋常的社會，總會有一些不尋常的人;尋常的生活，總會有一些不尋常的故事。如果說一個四肢健全的人享受著整個自然，那么一個重殘疾人只能享受著四分之一個自然;如果說一個四肢健全的人能夠?qū)⒁患伦龅猛昝溃敲匆粋�重殘疾人只能做到平凡。但她，方華清——一個整天坐在輪椅上的重殘女孩，卻憑著堅強的意志和不懈的努力，享受著多于正常人的樂趣，做到了正常人都很難做到的事，譜寫了一曲生命的贊歌。
方華清因為小兒麻痹癥而永遠地坐在了輪椅上，就連手指也不能靈活地運動。由于這個原因，她只上到小學(xué)三年級就無法再繼續(xù)她的學(xué)習(xí)生涯。但她熱愛文學(xué)，即使不能上學(xué)也阻擋不了她對學(xué)習(xí)的熱情，于是她便在家自學(xué)，用僅能夠活動的兩個手指在鍵盤上敲出一行行字，寫她對生活的感悟，寫她身邊的.事，當(dāng)她得知自己的父親身患絕癥時，她一個連日常生活都需要母親幫助照理的重殘女，唯一能做的便是“賣詞救父”，在網(wǎng)絡(luò)上、在她的家鄉(xiāng)——新安江畔留下了一段孝敬父母的佳話。難以想象，她不只寫了很多詩詞，居然還出了一本書!她是一個重殘疾人啊!
當(dāng)我看到《羅浮堆雪》這本書時，我震撼了!我不知道怎么表達自己的心情，我簡直不敢相信這么偉大的人就生活在我們校園旁。也許，她的一生對她來說都是春天，這個春天是美好的。書中的她笑得那么燦爛，盡管上帝對她那么不公，但她仍然笑著面對世界，以樂觀的精神，認真的態(tài)度，過著每一天。但有誰知曉這燦爛的笑臉背后的辛酸呢?我想我寫不出她痛苦的萬分之一。她的詞中偶爾透出幾分孤獨，但傳達給世人更多的則是樂觀，是她對親情、友情、愛情的渴望向往。我想她也許從未奢求過什么，她只想當(dāng)點綴春天的一片綠葉而已。
身殘志不殘!她總是以春天的熱情和生機來面對生活，她的詩詞就是她的春天!我相信她會創(chuàng)造出一個不尋常的生活，一個不尋常的春天，讓所有的人感受到愛和陽光。
在這個不尋常的春天里，黃山大地正講述著一個不尋常的故事——方華清的事跡正被眾多媒體廣為傳播!
在這個不尋常的春天里初中作文3
在這個不尋常的春天里
春乃四季之首，一年之計，是一切事物的開始。當(dāng)冬天的最后一絲淡然，化作黃昏的炊煙，印在歲月的封底，變成塵封的回憶時，春天姍姍而來的腳步，代替了所有走過的痕跡，被格式化的一切事物將要重新裝載新的內(nèi)容。
寒意褪盡，萬物復(fù)蘇，大地睜開了惺忪的睡眼�！按得娌缓畻盍L(fēng)�！贝猴L(fēng)撫摸著大地，吹綠了樹枝，吹紅了桃花，吹醒了碧波蕩漾湖水，眼前便出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”之美景，使人陶醉在這夢幻般的景色中，流連往返。
“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫�！贝河晔谴翰豢扇鄙俚闹饕吧�。春雨貴如油不是說春雨非常稀少，而是說春雨的那種細膩、清新之感是難能可貴的。春雨給人的感覺是純凈的，它仿佛能洗滌人們的心靈，沖掉黑暗的污穢，呈現(xiàn)出春之新意，綠之萌動，天之蔚藍，風(fēng)之輕拂的仙境，悲傷、無奈、彷徨、迷茫都定格在那靜謐的雪地中，隨著那逝去的冬季而銷聲匿跡。
在這個不尋常的.春天里，我不由得想起汪峰的《春天里》這首歌，里面的高潮是這樣唱的：
“如果有一天，我老無所依，請把我留在，在那時光里；如果有一天，我老無所依，請把我留在，在這春天里�！�
這首歌洋溢著汪峰對時光飛逝的感嘆，以及希望把自己寄托給春天的情感，在他看來，春代表每個人重新開始，也代表著每個人所應(yīng)該歸屬之地，如果有一天會悄然離去，那可能是與春的大地擁抱去了，也可能化作樹下一棵小草，或是小草上晶瑩剔透的露珠……現(xiàn)在看來，無論化作什么都已罷了，因為自己是屬于整個春天的。
看，古往今來，多少文人墨客寫著對春的向往，又有多少藝人歌手唱著對春的頌歌。 在這個不尋常的春天里，我們學(xué)著小草無私的奉獻精神，感嘆著綠葉為襯托花的美麗而甘為人梯的品格，領(lǐng)悟著春風(fēng)對大地萬物的撫摸，其實是出自于濃濃的愛意……
“如果有一天，我老無所依，請把我留在，在那時光里；如果有一天，我老無所依，請把我留在，在這春天里，春天里……”
在這個不尋常的春天里初中作文4
當(dāng)你走在戶外，你就會發(fā)現(xiàn)樹上抽出了嫩芽，燕子到處歡叫，人們的衣服也越來越薄。��！這一切都在預(yù)告著我們——春天來了！然而，這是真的嗎？春天真的來了嗎？
不，沒有，春天還沒有真正的來臨，還沒有完全的降臨在我們祖國的大地上！
玉樹，一個富有詩意的地名；玉樹，青海湖畔的一簇格�；�；玉樹，一顆常年白雪覆蓋的“樹”。在4月14日，在7時49分，在那一瞬間。玉樹，這個詩意滿懷的地方陷入了一場災(zāi)難。整片土地下陷、崩裂、坍塌……生命，瞬間消失。那個溫暖祥和的晨曦、那片曾經(jīng)寧靜的`草原，如今，如今卻只留下一片廢墟、哀嚎……
那一陣陣無助的哭泣，那一陣陣痛苦的呻吟，那一陣陣傷心欲絕的嚎叫。讓人感到是那么的悲傷、凄涼；讓人感到整個人仿佛都置身于那冬天的湖泊，陣陣鉆心的寒冷襲上我們的身心；讓人感到痛徹心扉。天，灰蒙蒙的，四處飄蕩著刺骨的雪花，時而伴隨著冰雹……在玉樹，在那個正屬于寒冷的地方，無論是天氣，還是身體，或者是心靈，都處于寒冬之中，而不是那溫暖的春天！
但是，我相信春天一定會來臨的，即使它遲到了！
10歲的女孩才文巴毛是玉樹州紅旗小學(xué)四年級二班的學(xué)生。4月14日7時49分，無情的災(zāi)難摧毀了她三代同堂的幸福家庭，奪走了她奶奶、爸爸和弟弟的生命，走出房門的才文巴毛幸免于難。但是，她也變成了一個沒有親人的孤兒。然而，這些痛苦并沒有把她擊潰，堅強的小女孩從廢墟中爬了起來后，毅然加入救災(zāi)志愿者隊伍，和無數(shù)熱愛家園的同胞們一起重建家園。玉樹，10歲的她成為了災(zāi)區(qū)最小的志愿者。因為她的堅強，災(zāi)后的玉樹充滿希望，也讓我看到了春天的溫暖。
全球華人情牽玉樹災(zāi)區(qū)。臺灣：“房子可以垮，愛心不能垮”臺灣工銀表示將捐助新臺幣500萬元的急難物資。香港：千里馳援、明星送暖。澳門：“只要需要，隨叫隨到。”海外華人：“玉樹牽動我的心�！边@一切都表示出來全球華人對玉樹獻出的溫暖。
啊！我相信玉樹的春天一定會到來的。一場地震，讓我們明白生命的脆弱和無助。當(dāng)有太多的眼淚和心酸是，更應(yīng)體會其中的堅強和互助。大愛無言，大悲無淚，惟愿逝者安息。
在這個不尋常的春天里初中作文5
春天就像一本書，春天的扉頁散發(fā)著淡淡的清香。人們未曾翻閱就被它深深吸引，還沒有仔細鉆研就已經(jīng)有了讀書的感覺。
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。昨夜那場溫潤的春雨把溫柔美麗的春姑娘迎來了。日出而林霏開。嶄新的驕陽如初生嬰兒般慢慢從東方升起，露出了通紅的小臉。一縷耀眼的光輝射穿了陰翳的霧氣，給大地灑下光明。
湖邊那正在抽枝發(fā)芽的柳枝正是春姑娘長長的秀發(fā)，隨風(fēng)飄動。湖水靜如一面鏡子，也許，春姑娘正在梳妝打扮呢！
一絲絲飽含朝露滋潤的'風(fēng)兒吹過，碧波蕩漾，也把春姑娘的秀發(fā)吹得隨風(fēng)飄動。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。五彩繽紛的花兒朵朵綻放在小山坡上，草地上，散著淡淡的清香，使人心曠神怡。
一路的山花使我陶醉，情不自禁伸出手來采摘花兒，心兒想著把花兒編成一圈圈美麗的花環(huán)。此時一格牧羊女孩經(jīng)過，看見我手中五顏六色的的花環(huán)不由訝。我興高采烈說：“小妹妹，你若喜歡，姐姐送給你！”小女孩搖搖手說：“謝謝！我不要。花環(huán)固然美麗，可我覺得花兒長在草地上更好看�！�
短短的一句話，卻充滿深刻的道理。她說得很對！為何不讓它們“草”上添花呢？花有了草的扶持才不會顯得單調(diào)；風(fēng)有了雨的滋潤才不會感到干燥；天空有了云的飄浮才不會覺得孤單……大自然存在著生命，都有他們自己的感情。
手上的花，漸漸憔悴，不再像剛才那樣鮮艷活力了。后悔的思緒涌上心頭，倒不如扮演一次“黛玉葬花”吧！讓它們化作春泥更護花。
春雨灑下，萬物復(fù)蘇。純在紙條，柳枝發(fā)芽，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，稻苗返青，菜花金黃。
春姑娘給大地送來勃勃生機，留下生命。它們巧妙結(jié)合，構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩----春，才形成了一本如詩似畫的書—春天。
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