【熱門(mén)】又見(jiàn)春天作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的又見(jiàn)春天作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

又見(jiàn)春天作文 篇1

　　伴隨著陣陣?guó)B聲，冰雪消融，陽(yáng)光和煦，邁著輕盈的腳步，春姑娘又一次來(lái)到我們身邊。

　　原野脫去了枯黃的外套，冬眠的草木就像剛剛睡醒似的，極力地鉆出解了凍的地面，抽芽、生葉、吐綠，像個(gè)嫵媚的小姑娘。堤壩上的楊柳，也抽出新的柔軟的枝條，露出嫩綠的葉子。那葉子晶瑩剔透，被春風(fēng)這把剪刀裁剪得恰到好處，漂亮極了!

　　山坡上，麥苗青青，正興致勃勃地繁榮生長(zhǎng)，漫山遍野，綠油油的一片;金黃的油菜花，團(tuán)團(tuán)簇簇，黃得耀眼，像鋪了一地的`黃金。

　　由于剛下過(guò)一陣春雨，竹林里的竹筍，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從地面鉆出頭來(lái)，看著這個(gè)奇妙的世界。

　　傍晚，一群放學(xué)歸來(lái)的孩子正在公園里放風(fēng)箏。那風(fēng)箏，五顏六色，色彩鮮艷，很好看。襯著孩子們天真可愛(ài)的笑臉，繪成一幅美麗的圖畫(huà)，為這姹紫嫣紅的春天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是多彩的季節(jié)!到處鶯歌燕舞，到處春光爛漫，到處繁花似錦!對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)，春天，代表的是詩(shī)情，對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，代表的是畫(huà)意;對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，代表的是春華秋實(shí);而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，春天，則是代表著夢(mèng)想和希望!

又見(jiàn)春天作文 篇2

　　又見(jiàn)春天，是值得感恩的事情。

　　沒(méi)有人能夠永生。奢求永生的人都成了歷史上有記載的諷刺故事的主角。但平凡健康的成人們，似乎沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真地去思考自己某一天會(huì)死亡這種命題。他們盡情地享受著生的給予，食物，美景、情與性，無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光、雨水、空氣，歡樂(lè)或痛苦只是不同的表現(xiàn)形式。然而每個(gè)人都終有一天會(huì)陡然墜入黑暗，那一刻也許短暫得來(lái)不及與生說(shuō)“再見(jiàn)”。死亡是那樣堅(jiān)硬冷酷地注視著盲目而混亂的生命，走向唯一和最后的歸宿，無(wú)一例外，而且達(dá)致絕對(duì)平等。

　　因此需要感恩。感謝這個(gè)春天再來(lái)相伴。因?yàn)榻K將會(huì)有一日，我會(huì)再也見(jiàn)不到春天。那不是她的無(wú)情，而是我的無(wú)奈。

　　感謝春天給予我生命的豐盈和色彩。用她的繁花似錦，用她的.一地的生機(jī)，用她的天空里飛鳥(niǎo)的弧線(xiàn)。

　　感謝春天給予我生命的象征。用一粒種子發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程，用一朵花開(kāi)放然后凋謝的過(guò)程，告訴我向上接近天空的欲望，就是生命的動(dòng)力，告訴我愛(ài)的燦爛和消亡。大自然本是人類(lèi)最好的教師。

　　大自然遠(yuǎn)比人生寬容和重情。人生四季，童年、青少年、中年、老年，享有充沛生命時(shí)總是過(guò)于揮霍，等到知道珍惜時(shí)總是已流水落花春去也，無(wú)法回頭，后悔莫及。而大自然卻在每一年展示一個(gè)輪回，給予我悔悟的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而且總是以春天這個(gè)最美好的季節(jié)作為每一輪的開(kāi)始。

　　大自然和春天的暗示無(wú)處不在，只是人類(lèi)總是無(wú)法讀懂，或者根本未曾用心去讀。于是便有了戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，有了陰謀和冷漠，有了痛與悲。

　　又見(jiàn)春天，雖然她是以連綿的雨作為最初的表情。但是只要生命仍在呼吸，楊柳風(fēng)終會(huì)吹來(lái)，鮮花與綠草會(huì)相伴走來(lái)，鳥(niǎo)鳴會(huì)在清晨叩窗而來(lái)，歲月仍會(huì)帶著笑臉以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)走來(lái)。

　　又見(jiàn)春天，在清冷的小屋，在城市的角落，在心靈的荒原。卻仍然值得期待和感動(dòng)。

又見(jiàn)春天作文 篇3

　　冬天的顏色逐漸變淺變淡，那些籠罩著天幕的薄云，已經(jīng)遮擋不住春陽(yáng)的柔媚，乍暖還寒的風(fēng)，已在驅(qū)逐冬口的蕭瑟。春，被言為一年之計(jì)的春，又回來(lái)了。

　　在夏秋春冬的更新里，生命的日歷從未停止向前翻動(dòng)。一個(gè)個(gè)春天走了又來(lái)，我們慢慢習(xí)慣了在不知不覺(jué)中迎來(lái)春天，又在不知不覺(jué)中送走它們。一春一春，一年又一年，我們緩緩長(zhǎng)成。而在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們卻漸漸失卻了童年時(shí)對(duì)身邊事物的疑問(wèn)和新奇，消散了少年時(shí)的執(zhí)著和細(xì)密，現(xiàn)在的我們?cè)谛闹写蠖紤延幸粋�(gè)現(xiàn)實(shí)而明確的目標(biāo)，為了它，我們整天忙碌，習(xí)慣了時(shí)時(shí)放下心愿，將所有親近大自然和歲月的愿望都視為一種奢侈。如此，縱然春天的氣息在窗外洶涌如潮，氮?dú)湓谏磉叺拿恳环娇諝庵校�可是心底的無(wú)動(dòng)于衷，讓美好只能匆匆滑過(guò)，空留寂寞在枝頭。

　　然而春天還是腳步輕盈的來(lái)，舞步翩躍的走，順便帶來(lái)郊游的好天氣，同時(shí)靜靜地把生命一點(diǎn)一點(diǎn)收回，既美麗，又殘酷。這個(gè)一年里最青春絢爛的季節(jié)和同樣精彩的夏秋冬一起連綴成歲月，無(wú)形地記載一個(gè)人所遭遇的、面臨的'、應(yīng)對(duì)的，并將它們沉淀為記憶。只是隨著時(shí)間流逝，大多數(shù)記憶已黯淡無(wú)光，如同因年深日久而泛黃的黑白照片，只在半夢(mèng)半醒時(shí)，靜靜地在心底流水般掠過(guò)。最后，我們終于發(fā)現(xiàn)自己始終是在無(wú)奈的被生活選擇，卻始終缺乏反客為主的意識(shí)。我們只是靜靜看著歲月來(lái)磨平我們的棱角，苦笑又苦笑地迎接越來(lái)越相似的人生軌跡。就連一個(gè)個(gè)具體而有知的日子，開(kāi)始變得相似而混沌。

　　鑒于此，請(qǐng)?jiān)谟忠?jiàn)春天時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)保持一份清醒和警覺(jué)，畢竟，那也是一種誘惑，太容易把人同化于歲月的褶皺里。為了自己的心靈預(yù)約一下歲月，在似水流年中，我們會(huì)明白季節(jié)和生活對(duì)我們一直的期望，從而在時(shí)光的急流中找到一份屬于自己的從容。

　　若有幸，讓我們行走于愛(ài)與痛的邊緣，在歲月的呼吸中保持清醒。時(shí)間的距離其實(shí)并不比目光深邃，當(dāng)我們?cè)谶@樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里學(xué)會(huì)守望美好、守望自我時(shí)，靈魂便會(huì)在與歲月的前行中逐漸豐滿(mǎn)；側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，我們必能聽(tīng)見(jiàn)那幸福的青鳥(niǎo)在天空中展翼飛過(guò)的聲音。

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