有關改寫春日作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的改寫春日作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改寫春日作文 篇1
春意盎然，我走出家門，漫步在小道上。我抬頭望天，深深吸了一口氣，真涼快呀，現在已接近中午，天空一碧如洗，晴空萬里，宛如一顆純潔無暇的藍寶石嵌在離地幾千米的空中，它一望無際，又像條無盡的湛藍綢帶飄向遠方，象征著巨大的希望。天空還飄著幾朵白云，它們給我的感覺很微弱，可它們千姿百態，變化萬端，一會兒變成雄獅，在遼闊的天空中奔跑追逐;一會兒變成羽毛，輕輕地“飛翔”在空中;一會兒，如同一位技術精湛的魔術師在天上展示著自己高超的法力。還有一些和煦風吹拂著我的臉龐，猶如一只沒有形狀的隱形手正像母親一樣撫摸著我，過了一會兒，風越吹越猛，仿佛有個巨型鼓風機在我面前肆無忌憚地搖擺著!然后變小，又是一陣溫暖的東南風，像成千上萬的風精靈給我送來暖和，帶走涼意，春風吹綠了柳芽，吹出了桃花，吹出了百花綠草。
小草突然破土而出。舒展著它的身體，隨風搖擺，在陽光的照耀下，小草的葉子變得碧綠剔透，如同綠結晶般美麗，使小草全身泛起了青色透亮的綠光，惹人注目。它仿佛在說：“風姐姐，謝謝你讓我重又回到人間啦!”各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，迎春花也紛紛綻開金光閃亮的花朵，宛如黑暗中的明燈，它扭動著自己細腰，一邊旋轉著黃花，散發出股股吸引人的濃厚香味。說：“我可是春天的使者，是我帶來了四季之首——春季”桃花也從樹枝里探出了粉嫩粉嫩的腦袋，拋出陣陣淡薄的清香，好像拋出了無形的煙霧彈，使我陶醉其中，不愿離去，它們左右晃動，“哼，我才是花中的選美魁首，誰敢跟我較量比舞?”咦，是誰的顏色這么白?哦，梨花!看它那潔白的身姿，遠望，如同一片雪白的云朵降落到樹上，令我眼花繚亂，心曠神怡。柳樹吐出了綠芽，就像婀娜多姿的美少女在微風的吹拂中擺動著自己綠色的連衣裙;又似綠發仙女，伸出修長的手臂，煥發出勃勃生機。柳樹，渾身無處不洋溢著春的氣息。繼續向前走去，走過了一條小河，河水已經解凍，“嘩嘩”地唱著一首愉悅歡快的歌謠，水流不停地向前奔去，仿佛著急要尋找什么似的，明凈的河水猶如一長塊的大鏡子，倒映出了我的面貌和藍天白云的秀姿，給美若天仙的柳樹當化妝鏡。奔流不息的河水中，魚兒像潛艇似的游來游去，時不時還躍出水面，在空中翻了個身再沖回水里，宛如雜技演員表演著“鯉魚躍龍門”;小蝦也揮動著它們那堅硬的鉗子，晃著它的長須，露出鋼鐵般的蝦殼，好像在耀武揚威地說：“我是名副其實的河中霸王。”
我被這一派生機勃勃的景象迷住了，情不自禁的笑了起來。這時，幾個小朋友蹦蹦跳跳地跑過來，看到我，立刻欣喜若狂的問我：“啊，是陳爺爺，您又出來欣賞美景啦!您是不是又要作詩啦?”
我想也沒想，高興地說：“是呀!”
“那就等您的好消息喲!”孩子們抬起頭，異口同聲的回應。
過了一會兒，一位中年男子走到我跟前：“程前輩，您出來散步呀?”他轉念一想，又說：“您肯定是為寫詩，出來找靈感的吧!”您真是專注啊!請收我為徒，說著，他拱手抱拳，向我拜師。
“程顥啊，你怎么又在偷玩了呀!現在，天氣晴朗，你快點去寫作吧，機會難得啊，而你卻漫無目的地像小孩一樣玩耍，是不是閑的”。剛剛打發了死纏爛打得男子，又有個老頭來說教，“哎，他們怎么懂得我現在心情是多么清閑歡快”。我長長舒了口氣，想了想剛才他們對我說的話，又看了四周美麗的風景，寫下：《春日偶成》。
改寫春日作文 篇2
“暖風吹的游人醉，”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風輕輕地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上，兩邊的柳樹，宛如一個個搖曳多姿的少女，在風中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴著，五顏六色，形狀各異。一陣微風吹過，花兒們就熱鬧起來了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風中飛翔，也許這盛太歡樂了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機勃勃看著這些可愛的小魚兒，我不禁童心大發，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進水中，一條小魚落隊了，看我怎么抓你，那小魚兒竟用力的用尾巴，無數個水花濺得我滿身都是，我把水擦干那小魚已經游得無影無蹤了。
河的盡頭一望無際的田野，農民伯伯他們有的`在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們干累了，就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來農民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?
“恩！恩！”
都這么大一把年紀了，還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們怎么知道我心里有多開心呀！
想到這兒我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇3
春天到了，天空一碧如洗，藍晶晶的。云淡，風輕，加上近午的陽光，多么自然有致的春景呀！
詩人走在路上，觀賞著這迷人的美景，那不遠處的山上，早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土，露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒，連忙走過去。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他發現了一朵最美的花兒，急忙走過去，彎下腰來，忍不住用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉。
詩人繼續往前走，看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩，仿佛春姑娘的長發在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛，柳枝從詩人頭上劃過，清香撲鼻而來。
再往前走，就是一條小河，河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了，只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底，可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了�！闭斣娙颂兆碓谶@醉人的美景之中時，突然聽到有人在說：“瞧，這么大年紀了，怎么還像個偷閑的少年，跑到這里來玩耍。”他聽了沒有生氣，反而“呵呵”地笑了，他心想：有誰知道我內心的歡樂，他們還以為我偷閑玩耍呢！詩人詩性大發，即時口占一絕：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4
春天已經來到了我們身邊。程顥忙碌了一個上午，看到外面春意盎然的景色，便準備去野外郊游，體驗那大好的春光。
湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云，微風輕輕地吹過人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽光，聞著花草的清香，感受著春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里：小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜著一些小花，它們就像空中的點點繁星，沖著我們調皮地眨著眼睛。正是這些花兒，引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇著它那雙勤勞的翅膀，追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風中展示著自己婀娜的身姿，梳理著它們那長長的秀發。春天，小鳥們都從南方趕來了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，可又是它打破了春天的寧靜，使春天變得生機勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閑的樣子，以為他是在學那些少年，偷閑玩耍，虛度光陰呢！可程顥并不理會，繼續沉浸在那大好的春色里。
程顥看著走著，走著看著，并不由得觸景生情，揮筆寫下了這首七言絕句：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇5
在一個陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見潔白的云朵形態各異，時而變成一只活潑的小白兔，時而變成幾匹奔馳的馬，時而變成一條機靈的小魚，時而化作一縷青煙……這時，一陣溫暖的春風吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨著我，我挨著你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動，仿佛春姑娘柔軟的長發，十分漂亮�？吹竭@動人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著想著，程顥不由詩興大發，即時口占一絕：
《春日偶成》
云淡風清近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
人們恍然大悟，原來程顥是出來郊游呀！
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