春天里的桃花學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天里的桃花學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天里的桃花學(xué)生作文1
春天來了，陽光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數(shù)桃花了。
星期天，我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花，一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的桃花，只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了，像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的。有的還是綠色的花骨朵兒。
桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個圓形，外面有五片綠色的小葉子托著花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊，我摘下一朵數(shù)了數(shù)，大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點，就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花，但樹上卻還沒有長多少葉子，等花謝了，狹長的葉子就會長出來。
我站在桃花叢中看著桃花，仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！
春天里的桃花學(xué)生作文2
啊，春姑娘來到了我們的身邊，你沒知道春天最美的花是什么花嗎？這種花就是我最喜歡的花--桃花。
清早，我一進公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來。我連忙跑過去，一看原來是一朵朵美麗的.桃花，一朵朵形成了一枝枝，一枝枝形成了一棵棵桃樹，桃花可真多�。�
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。桃花有單瓣、重瓣，顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復(fù)色等等。桃花真是千姿百態(tài)，，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在和身邊的那只小蝴蝶交談；那一片桃樹和桃花像一朵粉紅的云.這一片桃樹和桃花像在唱歌“沙，沙，沙……”還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風(fēng)吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。如果把眼前的桃花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這時，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，坐在枝頭上，聽著鳥兒唱歌，看著蝴蝶翩翩起舞來。突然，我想起我不是桃花，我是在欣賞荷花呢！過了一會兒，媽媽叫我回去，我依依不舍地離開了。
“桃花盛開又一春”我愛桃花，我愛春天那美麗的桃花！
春天里的桃花學(xué)生作文3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅彤彤的，天空是藍湛湛的，樹梢是綠油油的，迎春花是金燦燦的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地來到大地？
在這陽光明媚的春天，在這百花齊放的春天，人們來到桃花山欣賞那漫山遍野的桃花，享受那芬芳撲鼻的花香。我們也不例外，同樣懷著高興的心情，來到這美麗的桃花山。
我們站在狹窄的山間小道上，放眼望去，有幾座高山聳立在眼前，顯得宏偉壯觀。那漫山遍野的桃樹和樹上競相開放的桃花，更是為桃花山添了幾分春色。
如此多的桃花，不得不令人贊嘆。仔細一看，有的已經(jīng)盛開，亭亭玉立；有的含苞待放，含蓄內(nèi)斂；還有的才展開兩、三片花瓣兒，羞澀甜蜜……我不由得想起了詩人杜甫寫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅�！�
我們來到一個壩上，休息了一下，再繼續(xù)往前走。當(dāng)我們繼續(xù)爬桃花山的時候，覺得我們的臉被鮮艷的桃花映紅了，真是人面桃花相映紅�。∧锹奖橐暗奶一ǎq如娃娃們粉紅的笑臉，又像樹上的粉紅蝴蝶……一陣風(fēng)吹過，幾朵桃花沒有抓緊樹枝，隨風(fēng)飄落下來，花瓣落到我們的鬢發(fā)上，似乎也想要我們一樣的長頭發(fā)。如此美麗的景色，真讓人感到愜意……
夕陽西下，我們伴著嬉戲聲，打鬧聲，念念不舍的離開了這美麗的桃花山。我多想摘幾朵桃花，把它們收藏，可我卻不忍心去破壞著美麗的畫卷。