放飛春天的夢想作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放飛春天的夢想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放飛春天的夢想作文1

　　“又是一年的3月3日，風箏在天上飛……”一聽到歌詞，我就想起了第一屆碧昌教育風箏節。

　　今天，風是美麗的，天空是萬里無云的。天氣真的很好。老師將帶我們去風箏到楊橋廣場。

　　您對風箏了解多少？讓我告訴你一件事！風箏分為六類，即：軟翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早發明風箏的人是莫迪（MoDi），他最初是用木頭制作木鳥的。后來，徒弟魯班用竹子改變了風箏的材質。

　　我們到達襄陽橋廣場，發出風箏和線軸，然后去畫風箏。我認真思考，在風箏上畫了個大太陽，畫了一個小男人，然后在小男人上畫了一對翅膀。在其旁邊寫下：我的夢想是長出一對翅膀，飛向天空，擁抱陽光。完成繪畫后，我站起來看著別人畫的風箏。有些人畫了一張微笑的臉，有些人畫了它以保護環境，有些人畫了他們的父母健康的希望……每個人都畫得非常好，生動。放風箏后，開始組裝風箏。將支撐桿安裝在兩側的小孔中，并支撐風箏。然后將線軸上的線綁到風箏上的小孔上，然后組裝風箏。

　　最重要的是放風箏。我們在廣場上放風箏。起初，我不知道如何飛行。最后，在老師的指導下，我逐漸掌握了放風箏的要領，并變得精通。當我走回去時，風箏逐漸開始飛翔。我站立就位，左手握住線軸，右手拉線。風箏飛得越來越高。我看到許多同學張開嘴，抬頭看著風箏。我猜他們一定在心里想：風箏怎么飛？無法起床？突然風停了，風箏像放氣的球一樣撲下來。我仍然想再次放風箏。功夫不負有心人—我的風箏又飛起來了。這次在放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧。我很高興。

　　在放風箏的過程中，我不僅體驗了幸福，而且了解了一個道理：只要有恒心，無論遇到什么困難都可以克服。

放飛春天的夢想作文2

　　我期盼春天，她會給人很多：給大地綠色，給大地希望；給大地紅色，給大地生機；給大地藍色，給大地遙望

　　我喜歡，在春天放飛自己的夢想，我喜歡，在草地上牽一只風箏奔跑；我喜歡，在小溪里放一艘紙船飄蕩

　　還記得那個春天，在金雞湖畔。我的心涼爽爽的，腳下瞪著自行車，耳里插著正播放搖滾樂的手機，那般的自然和悠閑。望著春色，心中無憂無慮。一片片草叢從我眼前閃過，我不經意和伙伴停下車，去撫摸那一片片花瓣。

　　那野花紫紫的，花蕊中露出一只小觸角，黃悠悠，帶幾分搖曳，我絲毫沒有感覺到，另一只腳踩到另一朵野花了，它是那樣小，似乎無力挺起來。我帶著幾分慚愧，心想：“多好的小野花，人家也許昨天才迎著春開放的呢，怎么就被我踩到了？”我不能就這么離開，總想給花一個結果。是放棄？還是幫助？還是任它自己努力？我猶豫不決，望著野花發呆。

　　突然跑來一個小孩，大概四五歲，她對我說：“姐姐，你別擔心，你看我，摔倒了還能爬起來！它也會自己爬起來的，因為它肯定做過一個綻放的夢。”孩子樸實的話，我如夢方醒，只為了看一眼他的重新挺起，我留下了。

　　野花的夢想，單純是綻放，它不像牡丹，牡丹綻放為了奪人眼球，它不像玫瑰，玫瑰的綻放時為了吸引更多的人，它不像菊花，菊花的綻放時為了贊頌它，它只是一株小野花，絲毫沒有吸引力，甚至有時就像我一樣的人踩在腳下，它的愿望，是最奢侈的愿望，人們來欣賞別的花。怎么會看的起它？

　　最終，它的確站起來了，沒有過多的時間，隨著一陣大風暴輕輕的搖曳，它終于站起來了！野花終于完成了它在春天的夢想，也能享受到一絲陽光，綻過，享受過，足以！

　　在春的造謠下，我有夢想嗎？連野花都有春的夢想，現在的我，就像一雄鷹，藍天屬于我，我應該去那里，我的夢想，就是展開翅膀，在藍天下翱翔。

　　春天我有一個夢想，一個同野花的夢想，那就是，在陽光照耀下，展開翅膀，于藍天下翱翔。

放飛春天的夢想作文3

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節。

　　今天，風和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們去向陽橋廣場放風箏。

　　你們對風箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經徒弟魯班用竹子改造了風箏的'材質。

　　我們到了向陽橋廣場，發了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。

　　最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最后經老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我借著風向，慢慢地向后走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心里想：風箏怎么就飛不起來呢？忽然風停了，我的風箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。

　　在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。

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