尋找春天小學(xué)作文八篇
【篇一：光彩奪目的春天】
綠油油的，好像給春天穿上了綠色的衣服。
小河的流水聲清脆悅耳，嘩嘩地流著河水，好像在歡呼春天的來臨，清澈的河水里，幾條小魚在水里自由自在地游來游去，好像正在領(lǐng)略春天生機勃勃的景象。
綠茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黃花等等，都像趕集似的聚攏來。伶俐可愛燕子也“唧唧喳喳”地歌唱著飛回來了，追逐著白云、和著清風(fēng)，為春光增添了許多生機。
小河旁邊，柳樹露出了綠瑩瑩的芽苞，那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動下，在空中輕輕地?fù)u曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團團隨風(fēng)飄動的煙。小草搖擺著纖細(xì)的腰，好像正在為春天熱舞。
你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢！仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時我看到了百花爭艷的景象，聞到了一陣陣使人陶醉，使人心曠神怡的花香。
當(dāng)我看到這光彩奪目的春天，我多么想我也可以融入到這一幅“畫”中！
【篇二：春天】
沉靜的冬天爺爺光榮地“退休”了，美麗迷人的春姑娘邁著輕輕的腳步來了。春天是什么？春天是一個魔術(shù)師，她能將天氣轉(zhuǎn)暖、小溪流淌，它能將空氣變暖、變清新，春風(fēng)蕩漾。春天還是一位偉大的畫家，在畫紙上畫出嫩綠的草、碧綠的樹……春天還喚來了在南方的燕子。
盡管微風(fēng)里還摻雜著絲絲寒意，但隱約、清新、歡快的歌聲已與春天新鮮的泥土芳香混合在一起了。
這時候，一群群小鳥在剛出的枝頭上唧唧喳喳地叫著，像剛剛學(xué)會童謠的孩子，唱著一代又一代人傳下來的古老歌謠，把那單純、清涼、活潑的音符變成了春天的第一條“信息”。
大地伯伯被歡快的孩子們吵醒了，從涼冰冰單調(diào)色彩的睡夢中醒來了，展現(xiàn)在他面前的是一個五彩繽紛的世界，大地伯伯看到了眼前的景物既激動又感動，他的眼淚差不多要流下來了……
幾個鄉(xiāng)村小娃在淅淅瀝瀝的雨中奔跑著，嬉鬧著，讓生命和身體在滿是濕潤的世界里暢游……
我感受到了春天的美景與清涼，啊！我愛這美麗的春天！
【篇三：春天的作文】
在什么季節(jié)能聽到泉水叮咚的聲音，在什么季節(jié)能看到大地變綠的景象，這個季節(jié)就是春天。
春天，是十分溫柔的。瞧，微風(fēng)吹來了，像媽媽輕撫著我的臉一樣，十分舒服。在下春雨時，就像花針，像牛毛，像細(xì)絲，織在藍(lán)色的天幕上。
春天，是萬物復(fù)蘇，泉水叮咚的季節(jié)。瞧，小草鉆出了草地，打著哈欠，伸伸腰，等它睜開眼，看到了一個全新的世界，好像禁不住吃了一驚。連含苞欲放的小花朵也看著不同的世界。
這個春天，連太陽也變了樣，冬天還懶得出來，現(xiàn)在，他把陽光灑在我們身上，十分舒服，不像夏日的烈日驕陽，也不像秋日的怒火雄燒，而是溫柔的，不耀眼的一種太陽。
瞧，柳樹也裝扮起來，穿著她那身“綠裙子”，有風(fēng)的時候，“裙擺”也隨風(fēng)搖曳。當(dāng)柳樹葉碰到我們的頭時，像在輕輕地?fù)崦遥蚕裨诟冶缺日l的頭發(fā)長，一枝枝小枝子，點起了嫩綠的小芽，可愛極了。
你聽！叮咚，泉水融化了，冬天，我們還看冰，在冰上行走，現(xiàn)在清波蕩漾。這聲音比世界上最好聽的聲音還要好聽幾千倍，河面上冰分裂了，像一幅奇怪的抽象畫。
春天，我喜歡這個季節(jié)。
【篇四：春天】
早晨出門，寒風(fēng)依然凜冽，凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么還這么冷啊！”回家翻看日歷，二月四日立春，氣溫就要回升了，心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”哦，春天在爆竹聲中就要到來了！
想想春天的感覺吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”在春寒料俏中，梅花獨自開放，純凈潔白，暗香襲來，傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。
冬盡春來，大地復(fù)蘇，“無邊綠錦織云機，全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴，雪花銷盡麥苗肥。”綠油油的麥田如羅似錦，青翠欲滴，秀美壯觀。一幅生機勃勃的美好畫面。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春光明麗，草長鶯飛，堤上的楊柳，長長的枝條輕輕地拂拭著堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童，放學(xué)歸來，趁著風(fēng)勢把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天，春意盎然，生機無限。
春天是播種希望的季節(jié)，春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的準(zhǔn)備了嗎？
【篇五：春天】
我的學(xué)校平淡而優(yōu)雅，學(xué)校的中院更美麗。
中院在行知樓的前邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會領(lǐng)略到它的美麗動人之處。
中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹，他筆直、粗壯，樹干長的高過樓頂，如果給它起個名字叫“鉆天楊”，一點也不夸張。我仰起頭，巨大樹冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘，無風(fēng)時大楊樹靜靜地站在操場上，它好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老爺爺，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲；一陣風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦作響，多么像老爺爺發(fā)出的陣陣爽朗的笑啊！
走進中院，一眼就看到大楊樹旁邊的那幾棵玉蘭樹。其中一棵已經(jīng)有了滿樹的花骨朵，一個個毛茸茸的，在微風(fēng)中搖曳著，害羞的慢慢露出笑臉。盛開的白色玉蘭花爭奇斗艷，8個花瓣圍成了一個潔白的臉蛋，花芯中有四、五十根纖細(xì)嬌嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹一樣，一層一層地向上長。每個雌蕊的頂部還有一個橘黃色的小點。在花蕊的襯托下，玉蘭花兒顯得更加嬌美、楚楚動人。它們拉著手，跳起了歡快地舞蹈。這時，你準(zhǔn)會贊嘆的說一句“玉蘭花真美呀！”它與大楊樹相互映襯，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道獨特的風(fēng)景線，我每天放學(xué)，都忍不住要多看幾眼。
我愛我的校園，更愛充滿歡聲笑語的中院。
【篇六：蘇醒的春天】
春天，萬物復(fù)蘇。天氣轉(zhuǎn)暖。冰雪融化成小溪，樹林里的動物都醒了，它們在綠油油的草地上自由自在歡快的玩耍。看！那小鹿正在捕捉那只美麗的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真討人喜歡，那花蝴蝶好象在挑逗可愛的小鹿，不時在空中旋轉(zhuǎn)、舞蹈在陽光中，在微風(fēng)中，綠油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞臺。
春天，百花齊放，大地?fù)Q上了新衣裳。柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機。
樹林的小鳥叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風(fēng)把一陣陣撲鼻的香味給引來蝴蝶一聞到香味，就隨香而去，哦！原來是桂花，看！一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來，咦？那是什么花？哦原來是一種奇花異草。它紅的要象火，美過西施、賽過貂蟬。長的象紅玫瑰再放眼望處，有好多花我都叫不出名字。這真是個奇花異草的春天啊！
啊！蘇醒的春天是多么的可愛！
【篇七：心靈的春天】
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對于春天的熱愛和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢想；春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國的大好河山；在春天，我們記錄下對它的熱愛之情。
春天是五彩繽紛的。瞧！小草從土地里探出了頭，呼吸著新鮮空氣。柳樹公公也變年輕了，伸出了美麗的四肢。桃花妹妹好像要嫁人，高興地羞紅了臉。
春天是充滿生機的。在森林里，小動物們都開始運動。小猴在稀疏的樹叢中又蹦又跳，開心的連老虎都不怕。小魚在河里自由地游來游去，小鳥在樹上搭窩筑巢，就連懶惰的小豬也高興的搖尾巴。
春天就在這里，就在我的眼睛里，就在大家每一個人的身旁，只有我們細(xì)細(xì)的尋找，仔細(xì)的品味才能感受得到春的氣息。春天是最美麗的使者，把自己的一切默默的奉獻給了人類。
【篇八：尋找春天】
周四考試結(jié)束后，老師說，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學(xué)，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學(xué)就用手中的畫筆，畫出美好的春天。
我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風(fēng)中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……
原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
【尋找春天小學(xué)作文】相關(guān)文章：
尋找春天的小學(xué)作文10-01
尋找春天小學(xué)作文07-30
小學(xué)尋找春天作文08-11
尋找春天-小學(xué)作文09-18
尋找春天小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文尋找春天作文02-27
尋找春天的足跡_小學(xué)作文09-06
尋找春天的足跡小學(xué)作文07-20
尋找春天 尋找春天作文700字04-27