描寫博餅的作文
描寫博餅的作文1
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)民族文化節(jié)。正月十五那一天，夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起了人們多少美好的想象。我們也伴隨著中秋節(jié)的來臨在班級里組織了一次博餅活動。
準備開始博了，我看著桌上的東西都不禁躍躍欲試了。我看見有同學在小聲叨念：“一秀：棒棒冰、QQ糖、酸奶；二舉：牛奶、糖果；四進，兒童牙；三紅：小熊餅干；對堂：牙膏；狀元：一排酸奶。”
開始博餅了。前幾輪，我只博到了幾個一秀，我只能眼睜睜的看著別人把獎品拿走。鄭逸陽竟然一下子博走了二個四進和兩個三紅。很快三紅就只剩下最后一個了。鄭愷悅在自己碗里試博，竟也一下子博到了兩個三紅，可是真正輪到她博時，她卻啥也沒博到。而我博走了最后一個三紅。不一會兒連一秀也只剩下最后一個了，我也博走了最后一個一秀。可是狀元還沒有出來，我拿起骰子，輕輕地往碗里一扔，只聽“當”的一聲，“狀元帶九！”大家驚叫起來。這時黃瑞琪也博了個狀元帶八，可是比我小，我不禁沾沾自喜了起來。不過好景不長，鄭逸陽又以五子帶二，最終得到了狀元。不一會兒，桌上的東西便一搶而空了。博餅活動結束了，大家還意猶未盡地收著獎品。
天漸漸的黑了，我走在回家的路上，月亮從密密的云層里探出頭來，好像在跟我們說：“中秋節(jié)快樂！”
描寫博餅的作文2
今天是農歷八月十五，也是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，中秋節(jié)這天商場的人特別多，人山人海的，擠得水泄不通，好不容易買了大包小包從人群里“殺”出來。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶戶都坐在一塊，一邊欣賞著月色，一邊吃著各種各樣的月餅。據說廈門有一個“中秋博餅活動”，現在就來聽我細細道來吧!
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學習用品……伯伯一聲令下，一家人就開始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗里一擲，“啊，四進”一套《丁丁歷險記》已是我的囊中之物。接下來是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，妹妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。
沒想到爸爸學著妹妹，他雙手拿著骰子，閉著眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗里一擲，“啊，三紅!”“雪津”啤酒已經被爸爸拿走了。妹妹不甘勢弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏。“啊!”全家人大叫起來，“狀元。”該伯伯了，他好像說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我還以為伯伯只是隨便說說，沒想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過了妹妹的狀元七點，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說：“等伯伯搏完最后一個啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“為什么大家都得到自己喜歡的東西?我沒有?”想完，我便把骰子一搏，沒想到，在這千均一發(fā)之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續(xù)吃著月餅，欣賞著美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過了一個難忘的中秋節(jié)。
描寫博餅的作文3
說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心愿；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心里都充滿期望，等著盡興一刻的.到來。
這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發(fā)月餅、蛋撻；狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”
中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。
不過，得沒得獎都沒有關系，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以后枕著它睡覺都會做美夢。
幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。
就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦，發(fā)明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來。”
中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。
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